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一个学年紧张又充实的学习生活
已经圆满完成
随着紧张期末考试的结束
大家即将进入假期
同学们一定想放松一下身心吧
希望拥有一个愉快祥和的假期生活
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课程介绍
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班级初步审核小组
各班成立以班级为单位，班主任任组长的审核小组，负责本级家庭经济困难学生名单的认定与民主评议工作。
资助对象、范围、标准
凡在本校就读、原建档立卡学生、非建档立卡的家庭经济困难残疾学生、农村最低生活保障家庭学生、农村特困救助供养学生、防止返贫监测对象以及城镇低保和特困救助供养学生、孤儿、烈士子女、事实无人抚养儿童、建档立卡困难职工子女和家庭经济困难残疾人子女等特殊困难学生。
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01
引导自觉学习的思想
开学后第一课,引导学生根据课程表,制定个人的作息表,并展示优秀的作息时间表。同时,要引导自觉按时听课,按时交作业。统一思想后,自觉的学生会跟上节奏,有了好的带头,班级就能形成良好风气。
02
引导合理使用电子产品
开学后第一课,引导学生根据课程表,制定个人的作息表,并展示优秀的作息时间表。同时,要引导自觉按时听课,按时交作业。统一思想后,自觉的学生会跟上节奏,有了好的带头,班级就能形成良好风气。
03
及时的小结和反馈
开学后第一课,引导学生根据课程表,制定个人的作息表,并展示优秀的作息时间表。同时,要引导自觉按时听课,按时交作业。统一思想后,自觉的学生会跟上节奏,有了好的带头,班级就能形成良好风气。
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END
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我
们
放
假
啦
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随着国庆节临近
节日的喜庆气氛愈发浓郁
这个时候是给孩子们
开展爱国启蒙教育的最好契机
伟大祖国气像万千江山似锦
英雄人民奋发向上气势如虹。
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招生报名须知
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今天是万圣节
但是我保证绝不捣鬼
就算你晚上遇见闹鬼
也一定吓不倒你
因为你绝对不是一个胆小鬼
请替我问候拜访你的魔鬼
万圣节快乐
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指导思想
落实精神，丰富幼儿园文化生活，提高幼儿语言表达能力,提倡教师与幼儿、幼儿与家长共同畅游书海,共同享受读书的快乐,特此举办幼儿园阅读节"，开阔教师眼界、拓展知识面，使幼儿养成多读书、乐读书、读好书的习惯，引领和推动幼儿园读书活动的蓬勃开展,促进幼儿园文化建设。
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原建档立卡学生、非建档立卡的家庭经济困难残疾学生、农村最低生活保障家庭学生、农村特困救助供养学生、防止返贫监测对象以及城镇低保和特困救助供养学生、孤儿、烈士子女、事实无人抚养儿童、建档立卡困难职工子女和家庭经济困难残疾人子女等特殊困难学生。
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由于受新型冠状病毒影响,我校按照上级文件精神,做了延期开学。按照“停课不停课、不停学”的原则,充分利用互联网思维,通过网络,通讯等途径与家长和学生保持联系,提出学习建议,灵活安持学习内容,保证教学效果有效.优质。
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“祖先虽远， 祭祀不可不诚;子孙虽愚，经书不可不读”。小墨鹰幼儿园以传授圣贤经典为教.育重心，旨在培养孩子的读书兴趣，开发孩子的专注力和记忆力，培育孩童最基本的学习能力;同时涵养孩子的纯元心性，为孩子自幼植入“尊礼、崇德、明理”的生命种子，让圣贤的智慧和品德相伴孩子终生。
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各位家长小朋友你们好
九鲸幼儿园秋季要招生了
我们的宗旨是用心呵护、助力成长
欢迎各位小朋友的到来
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暑假来啦,同学们要根据自身情况做出时间安排表，以每天为单位;合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。
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根据《市政府关于印发无锡市家庭经济困难学生认定办法的通知》要求，认定资助对象应为在籍在校学生。2022年秋季学期应当根据其困难等级继续予以资助。
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活动主题
“感恩书籍·享受阅读”
活动目标
激发幼儿阅读的兴趣,培养良好的阅读习惯,提高师生的文化素质和精神修养。
激发幼儿阅读的兴趣,培养良好的阅读习惯,提高师生的文化素质和精神修养。
活动内容
聆听教师阅读各种故事，激发幼儿享受阅读的热情。
教师推荐一篇故事书推荐。
每班至少推荐一篇亲子阅读小报设计和一篇亲子阅读体会，由小组为单位设计专题阅读展板，将在第二天展出。
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四岁到五岁是幼儿园中班的幼儿，他们具有活泼好动、具体形象思维开始、能够遵守规则和能够开始自己组织游戏的特点。我也会利用他们活泼好动的特点，多进行一些轻松自由的活动,创设一个快乐，舒适的活动氛围。
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防控知识指引
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简单的自救技能
要让幼儿懂得玩火的危险性。让幼儿掌握简单的自救技能。如教育幼儿一旦发生火灾要立刻逃离火灾现场,并及时告诉附近的成人。当发生火灾，自已被烟雾包围时,要用防烟口罩或干、湿毛巾捂住口鼻,并立即趴在地上，在烟雾下面匍匐前进。
火灾疏散演习
能够进行火灾疏散演习，事先确定各班安全疏散的路线,让幼儿熟悉幼儿园的各个通道，以便在发生火灾时,能在教师的指挥下统一行动，安全疏散，迅速离开火灾现常。
了解火灾知识
带幼儿参观消防队，看消防队员的演习，请消防队员介绍火灾的构成原因、消防车的作用、灭火器的使用方法及使用时应注意的事项等。
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