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课间十分钟
慧玩更精彩
课间活动:跳绳,踢毽子
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因势利导 顺应学生发展
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户外活动
强体·益智.悦心
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一是、
“红线+方块”
在低段教学区连廊处划定安全红线区与游戏方块区,引导学生不进红线,不出方块,把安全放进心中;
二是、
“会说话的墙”
有的班级教室空白墙呈现交互性,让“吐槽墙”“乐高墙”成为学生创作新天地。还有一些小朋友会趁着这十分钟去农场观察一下种植的蔬果,看看小青菜们有没有长高呀......
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精彩活力课间
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趣玩十分钟
课间“嗨”起来
小学课间十分钟纪实
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课间“嗨”起来
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下课铃声响
我们去遨游
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课间十分钟
一起“趣”玩
课间十分钟,微探
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END
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小学--倡导“课间十分钟,将学生‘赶’出教室”,以“传统游戏”增强课间活动趣味性,学生玩得不亦乐乎。
实验学校-学生正进行篮球、田径、啦啦操等项目的练习,有效地活动学生的上肢、肩、颈、脚等部位,缓解身心疲劳,有利于提高学习效率。
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精彩活力课间
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花样课间
精彩无限
让/课/间/热/闹/起/来
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课间“嗨”起来
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趣玩十分钟课间“嗨”起来
趣玩十分钟课间“嗨”起来
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01
课间“嗨”起来
“课间十分钟"是校园生活的重要组成部分,不仅是学生休息的时间,也是学生进行身体活动、社交交流的重要时间。合肥市红星路小学国际部校区为了丰富学生的课间活动内容,不断提升学生的课间生活质量,学校结合场地、学生分层需求和发展特点进行设计,充分挖掘学生课间十分钟活动场所,提供适合学生身心发展。
02
课间“嗨”起来
“课间十分钟"是校园生活的重要组成部分,不仅是学生休息的时间,也是学生进行身体活动、社交交流的重要时间。合肥市红星路小学国际部校区为了丰富学生的课间活动内容,不断提升学生的课间生活质量,学校结合场地、学生分层需求和发展特点进行设计,充分挖掘学生课间十分钟活动场所,提供适合学生身心发展。
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创意小游戏,动静相结合
走廊、操场、教室,到处是孩子们活跃的身影:下棋、扔沙包、跳皮筋、跳格子、老鹰捉小鸡……在冬日暖暖的阳光下,有静静思考的同学们,他们出兵走相,智慧满溢,乐在其中。
体育大运动,强身又健体
走廊、操场、教室,到处是孩子们活跃的身影:下棋、扔沙包、跳皮筋、跳格子、老鹰捉小鸡……在冬日暖暖的阳光下,有静静思考的同学们,他们出兵走相,智慧满溢,乐在其中。
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安全第一 把设防变成预防
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学校发布了“文明礼仪在课间”校园金点子征集系列活动,同学们和家长们热情参与,最终学校征集和评选出了许多动静结合、充满趣味的“金点子”并火速推广至各个班级。
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课间十分钟
分分皆精彩
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收集了孩子们的想法
小广场上,跳皮筋、转陀螺、123木头人……以“传统游戏”增强课间活动趣味性,学生玩得不亦乐乎,课间十分钟随处可见这样的一幕幕鲜亮有趣的游戏场景。走廊里,竹节人、翻花绳、围棋这些出现在课本中的传统游戏,在老师的引导下,也出现在孩子们课间的活动中,玩得开心自在。
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叮铃铃下课啦!
多彩课间不一样的快乐
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课间“嗨”起来
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让课间热闹起来
不辜负每分钟的美好
跟随校园里的孩子们
去体验课间的活力吧
ID:171496
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因地制宜 传统与创新交织
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劳动种植园
01
红领巾劳动种植园,而爱劳动的孩子们则利用课间10分钟给小菜园的小菜苗们拔草、浇水、施肥,郁郁葱葱的小菜苗在孩子们的呵护下长势良好,劳动让孩子们的课间更加充实。
阅读丰富课间
02
同时,作为市第三批中华优秀文化艺术传承学校,学校还为热爱阅读的孩子打造了校园图书角,根据年级段的不同设置了风格迥异的阅读环境,在冬日暖阳下,用阅读丰富课间生活。
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“那叮铃铃的下课铃声送来十分钟。来吧!来吧!大家都来轻松轻松。”随着课间音乐响起,市小学国际部的校园里瞬间沸腾起来。
“课间十分钟”是校园生活的重要组成部分,不仅是学生休息的时间,也是学生进行身体活动、社交交流的重要时间。
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小学以课间十分钟活动为载体,融合了各式各样的趣味活动,紧跟德智体美劳“五大行动”的时代脚步,充分发挥树德、增智、健体、育美和劳动的育人功能。通过秉承“致广大,尽精微”的办学精神和“做最好的自己,人人都是发光体”为办学理念,实现真正意义上——“一切从孩子出发”!
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课
间
下
课
/
AFTER CLASS
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TEN MINUTES
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课间“嗨”起来
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