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抓双姿养成
促规范书写
小学开展规范书写活动

为提高学生规范、端正、整洁地书写汉字的能力,加强全校师生规范汉字书写教育,促进学生的健康发展,培养学生良好的书写习惯,近日,广州路小学开展了“双姿”规范教育活动。

看视频,学双“姿”吧


看视频,学双“姿”吧

正确写字坐姿上身坐正,两肩齐平;头正,稍向前倾背直胸挺起,胸口离桌沿一拳左右;两脚平放在地上与肩同宽;左右两臂平放在桌面上,左手按纸,右手执笔。眼晴与纸面的距离应保持在一尺左右

PART.01
看视频,学双“姿”吧

正确执笔姿势采用三指执笔法:右手执笔,拇指、食指分别从两个方向捏住离笔尖3厘米左右的笔杆下端食指稍前大拇指稍后中指在内侧抵住笔杆,无名指和小指依次向手心自然弯曲并放在中指下方。笔杆上端斜靠在虎口接近食指最高骨处笔杆和纸面呈50°左右。五指自然有力,掌心要空即“指实掌虚”。

PART.01
看视频,学双“姿”吧

正确执笔姿势采用三指执笔法:右手执笔,拇指、食指分别从两个方向捏住离笔尖3厘米左右的笔杆下端食指稍前大拇指稍后中指在内侧抵住笔杆,无名指和小指依次向手心自然弯曲并放在中指下方。笔杆上端斜靠在虎口接近食指最高骨处笔杆和纸面呈50°左右。五指自然有力,掌心要空即“指实掌虚”。

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正确执笔姿势采用三指执笔法:右手执笔,拇指、食指分别从两个方向捏住离笔尖3厘米左右的笔杆下端食指稍前大拇指稍后中指在内侧抵住笔杆,无名指和小指依次向手心自然弯曲并放在中指下方。笔杆上端斜靠在虎口接近食指最高骨处笔杆和纸面呈50°左右。五指自然有力,掌心要空即“指实掌虚”。

执笔姿势


规范双姿 助力成长



同学们腰杆挺直,坐姿端正,神情专注,用心书写每一笔提笔即练宇练字必正姿。规范的写字姿势写出了美观整洁的书法作品 一张张佳作跃然纸上,字字洋溢着笔墨之香,张张传递着书写之美!


知无涯,学无境。学校组织全体语文教师参加规范书写专项培训,李阳老师图文并茂地向教师们展示了学生写字时的正误坐姿,提出巧用“双姿”儿歌指导学生进行书写,尤其是一年级新生,教师要以身示范,为学生打好写字基础。通过学习,老师们掌握了更多的汉字规范书写知识,助力学生养成正确的书写习惯。


知无涯,学无境。学校组织全体语文教师参加规范书写专项培训,李阳老师图文并茂地向教师们展示了学生写字时的正误坐姿,提出巧用“双姿”儿歌指导学生进行书写,尤其是一年级新生,教师要以身示范,为学生打好写字基础。通过学习,老师们掌握了更多的汉字规范书写知识,助力学生养成正确的书写习惯。



设计师|陈光年
文案|请替换
排版设计|陈光年
摄影图片|来源于网络

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摄影图片|CCO无版权图(请替换)
头部插画|小墨鹰编辑器原创(会员可商用)
样式图片|小墨鹰编辑器原创(会员可商用)

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