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“培养孩子的兴趣”
01
培养谁的兴趣?
这是一个很简单但又发人深省的问题。既然接受兴趣培养的是孩子,那么应该培养的当然就是孩子的兴趣,而不应该是家长的兴趣。
例如,王师傅两口子都吃了少文化、没专业的亏,以致在当今竞争激烈的社会中处处受限,日子过得很不舒坦。
所幸他们5岁的儿子强强壮实、聪明。王师傅发誓,无论日子多苦,一定要让儿子读大学,尤其要选一个既风光体面、又能挣大钱的专业。当然,这事得从小抓起。
02
培养什么样的兴趣?
1、培养健康、高尚、有益的兴趣。
根据兴趣对人的行为的作用,兴趣可分为积极兴趣、消极兴趣和无害兴趣。
区别兴趣的好坏,一个重要的标准就是考察兴趣的本质是否有利于人的成长和发展。
我有一个学生,本来学习挺不错的,但由于偶然玩了一次名叫“传奇”的电脑网络游戏,结果像吃鸦片一样上了瘾,一发不可控制,天天都去玩。
2、培养兴趣要与人生规划、职业设计联系起来。
在培养孩子兴趣的时候,家长要注意与孩子将来的人生规划、求职就业结合起来。
例如孩子喜欢下棋,但他并没有想到自己将来以下棋为业,你也没有打算把他培养成一个职业棋手,那你就只能把下棋作为孩子的无害兴趣来培养,即把它当成一种业余爱好来培养。
03
怎么培养兴趣?
兴趣是最好的老师,在孩子的成长过程中,兴趣具有十分重要的作用。家长作为孩子的第一任老师,在家教实践中,怎样培养孩子的兴趣呢?
家长要做好引导孩子叩开兴趣之门的优秀导师。
我们知道,家庭是儿童生长的最初环境,有人称它是孩子的“第一所学校”,家庭对形成兴趣具有重要和深远的影响。
在家庭环境中,父母是儿童的“第一任教师”,父母对儿童的特殊兴趣、特殊能力的形成起着非常重要的作用。
04
培养孩子的读书兴趣?
读书是一种心灵的活动。读书能影响人的心灵,而人的心灵和人的气质又是相通的。
因此,读书可以改变一个人的气质,也可以培养一个有高尚心灵的人。
胡适幼年曾因为偶然读到一本《水浒传》而开启了他日后对中国小说的钻研之门;
常见的激发孩子读书兴趣的方法有如下这些:
1、让童话的魅力吸引孩子。
2、让童话的魅力吸引孩子。
3、用“相机引导法”诱导孩子的读书兴趣。
4、利用好奇心激发孩子的读书兴趣。
05
培养孩子的学习兴趣?
在学习过程中,兴趣是学习能力的源泉,是影响孩子学习自觉性、积极性和持久性的直接因素更是创造性学习的必要条件。
如果激发了孩子对学习内容的兴趣,就使他想深入学习。
这时他就会从被动学习转为主动学习,就是“我要学”,而不是老师、父母“要我学”了。
06
培养孩子的间接兴趣?
培养孩子的间接兴趣,也就是让孩子通过活动的结果而获得快乐和满足。尽管在活动过程中并没有乐趣,但活动结果带来了无穷的快乐,提高了更深层的兴趣。
培养孩子的广泛兴趣
21世纪科学技术飞速发展,新兴学科不断涌现,边缘学科、交叉学科层出不穷,各种学科纵横交错,相互渗透,只有单一学科的知识和兴趣,无法适应新世纪科技、人文学科的发展。
鼓励孩子保持持久的好奇心
家长在培养孩子的兴趣时,一定要保护和激发孩子的好奇心,使他们喜欢学习,热爱学习。孩子的学习兴趣往往和好奇心联系在一起。
“写在最后”
PS:偷偷告诉你十字真言,快点拿笔记下来哦!
这“十字诀”是:
“假”:就是以“假如……”的方式和孩子玩问答游戏;
“例”:即多举例;
“比”:比较东西和东西间的异同;
“替”:即有什么是可以替代的;
“除”:即“除了……还有……”;
“可”:可能会怎么样;
“想”:让孩子想像各种情况;
“组”:把不同的东西组合在一起会如何;
“六”:就是“六何”检验策略。“何人、何地、何时、何事、“为何、如何”。
“类”:多和孩子类推各种可能。
本文编辑:小墨鹰
文字来源:网络
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