11月20日下午,县委学习贯彻习主席新时代中国特色社会主义思想主题教育第二期读书班召开专题研讨交流会。县委书记主持会议并讲话。橙子等县领导参加。
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以德而耕 收获山河
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审核 | 何大炮
文案 | 赵聪明
排版设计 | 李富贵
图片 | 来源于网络
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使命
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会议传达学习了总书记对党的建设和组织工作的重要指示及全国、全省、全市组织工作会议主要精神,听取了全区贯彻落实建议情况的汇报。
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把学党史与悟思想、办实事、开新局结合起来,把明理增信、崇德、力行贯通起来,牢牢扭住改造学风促进学习内容转化、推动学习贯彻深化,防止和克服光学不用的“假把式”、学用脱节的“客里空”。
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为了进一步提高教师的课堂教学能力,推进课堂教学创新,打造高效课堂,近期我校数学教研组全体老师观摩了校内高一数学备课组张老师和赖老师的公开课,课后我校数学教研组全体老师进行了全方位、多层次、细致入微的研讨。
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02
理念设计教学
各教研组展示课教师们充满活力的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格,充分表现了其出色的教学水平和良好的课堂驾驭能力。授课教师以自主学习、小组合作的方式提高学生课堂学习的主动性,将课堂还给学生。只有坚持日常变革实践,才能切实提高课堂教学的效率。思想与创造是教学过程的源头,只有源头活水不断注入,学生才会有内在真实的成长。
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01
同时也指出其存在的问题和不足,提出了有效的教学意见。希望新教师们在工作中认真研读各学科的课程标准和教师教学用书,立足学生核心素养发展,潜心教研教学,不断向下扎根,持续向上生长。
02
同时也指出其存在的问题和不足,提出了有效的教学意见。希望新教师们在工作中认真研读各学科的课程标准和教师教学用书,立足学生核心素养发展,潜心教研教学,不断向下扎根,持续向上生长。
03
同时也指出其存在的问题和不足,提出了有效的教学意见。希望新教师们在工作中认真研读各学科的课程标准和教师教学用书,立足学生核心素养发展,潜心教研教学,不断向下扎根,持续向上生长。
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要高水平推进美丽吴中建设
深入打好蓝天、碧水、净土保卫战,深入实施“双碳”战略,支持企业加快绿色转型,进一步深化习近平生态文明思想的大众化传播,大力营造全民参与、共同行动的绿色发展氛围。
要时刻绷紧防汛救灾这根弦
密切关注天气变化,加快隐患排查除险,做到有预报、有预警、有行动。要根据实际需要备齐防汛物资,保持在线待命,加强协同联动,保障城乡生产生活秩序。
要以更大力度做好对口支援工作
进一步深化协助市援助市,结合对口地区所需、吴中所能,因地制宜做好产业、文旅、教育医疗、消费帮扶,助力地区巩固脱贫攻坚成果,推进乡村振兴。
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不/忘/初/心/牢/记/使/命
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全市上下必须坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻总书记在全国生态环境保护大会.上的重要讲话及考察重要讲话精神,全面落实党的二十大、省第十二次党代会、省委十二届四次全会和市委十四届七次全会精神,牢固树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念。
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每一次思维碰撞的火花,都是教育成长的契机;每一场教学研讨的相遇,都是教育智慧的传递。为进一步提高教师的专业素养,推动学科教学的深度交流,九鲸中学各学科教研组利用暑期及开学前时间掀起了教研活动的热潮,惠济区教研室初中部各学科教研员全程参与交流研讨,给予专业指导,助力我校教师深耕课堂,聚力赋能。
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设计师|杨辉
文案|请替换
排版设计|杨辉
摄影图片|来源于网络
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ID:162164
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01
02
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研讨会活动议程
09:00-9:30
09:30-10:20
10:20-11:00
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会议内容总结
ID:128709
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教学研讨
每一次思维碰撞的火花,都是教育成长的契机;每一场教学研讨的相遇,都是教育智慧的传递。为进一步提高教师的专业素养,推动学科教学的深度交流,九鲸中学各学科教研组利用暑期及开学前时间掀起了教研活动的热潮,惠济区教研室初中部各学科教研员全程参与交流研讨,给予专业指导,助力我校教师深耕课堂,聚力赋能。
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教学研讨
每一次思维碰撞的火花,都是教育成长的契机;每一场教学研讨的相遇,都是教育智慧的传递。为进一步提高教师的专业素养,推动学科教学的深度交流,九鲸中学各学科教研组利用暑期及开学前时间掀起了教研活动的热潮,惠济区教研室初中部各学科教研员全程参与交流研讨,给予专业指导,助力我校教师深耕课堂,聚力赋能。
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群策各抒己见
各教研组展示课教师们充满活力的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格,充分表现了其出色的教学水平和良好的课堂驾驭能力。授课教师以自主学习、小组合作的方式提高学生课堂学习的主动性,将课堂还给学生。只有坚持日常变革实践,才能切实提高课堂教学的效率。思想与创造是教学过程的源头,只有源头活水不断注入,学生才会有内在真实的成长。
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群策各抒己见
各教研组展示课教师们充满活力的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格,充分表现了其出色的教学水平和良好的课堂驾驭能力。授课教师以自主学习、小组合作的方式提高学生课堂学习的主动性,将课堂还给学生。只有坚持日常变革实践,才能切实提高课堂教学的效率。思想与创造是教学过程的源头,只有源头活水不断注入,学生才会有内在真实的成长。
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以德而耕 收获山河
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英语组
英语组
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课堂观摩 教师风采
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--李部长--
项目部要根据施工生产计划,制定劳务招标、物采购、财务、劳务用工计划等一系列的年度财务支出计划,并分解到月。
--孙部长--
项目部要根据施工生产计划,制定劳务招标、物采购、财务、劳务用工计划等一系列的年度财务支出计划,并分解到月。
--王部长--
项目部要根据施工生产计划,制定劳务招标、物采购、财务、劳务用工计划等一系列的年度财务支出计划,并分解到月。
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