积极接种疫苗
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这种症状勿担心
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01
勤洗手和保持良好的卫生习惯
使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,用一次性纸巾或干净毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。
02
增强体质、免疫力和通风
增强体质和免疫力,均衡饮食、适量运动、作息规律,避免过度疲劳。每天开窗通风次数不少于3次,每次20~30分钟。户外空气质量较差时,通风换气频次和时间应适当减少。
03
尽量减少到人群密集场所活动
尽量减少到人群密集场所活动,避免接触呼吸道感染患者。出现呼吸道感染症状如咳嗽、流涕、发热等,应居家隔离休息,持续发热不退或症状加重时及早就诊。
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第一关
入校要测温
有序排队入校,自觉主动亮码测温。保持一米距离,同学不交谈不打闹。如有身体不适,到留观室等候就医。
第二关
全程戴口罩
上课期间戴口罩,单人单桌不交谈。咳嗽喷嚏捂口鼻,不用脏手摸眼鼻。口罩脏污要替换,书包中多放几个。
第三关
同学有距离
排队不争先恐后,同学不勾肩搭背。交谈不要面对面,锻炼不要肩擦肩。饭堂里隔座用餐,不与人共用餐具。
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积极配合社区防控
ID:126401
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勤洗手和保持良好的呼吸道卫生习惯,使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,用一次性纸巾或干净毛巾擦手,双手接触呼吸道分泌物后应立即洗手。
ID:123609
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出门戴口罩
勤洗手和保持良好的呼吸道卫生习惯,使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,通风时注意保暖,用一次性纸巾或干净毛巾擦手。
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END
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END
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合理饮食注意休息
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疫情防控 刻不容缓
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DON'T SLACK
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抗击疫情
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预防疫情消毒
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END
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如何保持心态有利于早日恢复?
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疫情防护人人有责
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全民抗疫
共克时艰
全民抗议倡议书
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指定预案制度
学校须建立新冠肺炎疫情预防控制工作体系和工作制度,成立新冠肺炎疫情防控工作领导小组等组织机构,建立覆盖全员的疫情防控责任制,层层压紧压实全员疫情防控责任。
开展师生健康排查
学校要建立排查制度、信息登记制度,明确处室、年级、班级管理人员职责,对全校师生员工的健康状况和行程动向逐一进行摸排、筛查,了解其外出、接触史等关键信息。
开展师生健康排查
学校须建立新冠肺炎疫情预防控制工作体系和工作制度,成立新冠肺炎疫情防控工作领导小组等组织机构,建立覆盖全员的疫情防控责任制,层层压紧压实全员疫情防控责任。
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抗击疫情
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出门戴口罩
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开
学
防
疫
小
课
堂
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什么是加强针?
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ID:142869
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目前,全球新冠肺炎疫情仍处于流行态势。在我国流行的新冠病毒奥密克我变异株致病力和毒力已明显减弱,感染者多为轻症或者无症状感染者,重症人数相对较少,绝大部分感染者可根据自己的具体情况选择居家隔离和治疗。
为了指导感染者做好居家照护,降低居家传播风险,特编写本指引,供大家参考使用。
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传染源
所谓传染源是带有新冠病毒的患者或者没有症状的感染者,这类患者由于他可以传播新型冠状病毒,所以他存在在人群之中,是传染的源头。一旦发现应当给予隔离,不能再在人群中继续活动。
传播途径
要严格把控传播途径,新冠病毒的传播途径主要是通过呼吸道飞沫传播,以及接触传播,所以应当做好空气的消杀以及物品表面的消杀。
易感人群
要严格把控传播途径,新冠病毒的传播途径主要是通过呼吸道飞沫传播,以及接触传播,所以应当做好空气的消杀以及物品表面的消杀。
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学校关于疫情防控措施,
为全面做好全校教育系统的疫情防控工作,
保障广大师生生命安全和身体健康,
依据传染病防治法、
突发公共卫生、事件应急条例、
及各级部门应急预案要求。
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ID:126400
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戴口罩
人与人之间保持1米以上安全距离,多人办公时佩戴口罩。
勤洗手
勤洗手,保持卫生,尽量不触碰公共物品,触摸后务必洗手。
勤通风
保持办公区域环境清洁,建议每日通风3次,每次20-30分钟。
保持距离
人与人之间保持1米以上安全距离,多人办公时佩戴口罩。
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出门戴口罩
ID:123707
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勤洗手和保持良好的呼吸道卫生习惯,使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,通风时注意保暖,用一次性纸巾或干净毛巾擦手。
勤洗手和保持良好的呼吸道卫生习惯,使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,通风时注意保暖,用一次性纸巾或干净毛巾擦手。
勤洗手和保持良好的呼吸道卫生习惯,使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,通风时注意保暖,用一次性纸巾或干净毛巾擦手。
ID:123716
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