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我园拥有一支专业素质好、朝气蓬勃的优秀教师团队,全力为孩子的生活学习提供优质的服务。在团队建设中,我们从未停止学习与前进的脚步。我们通过各类的专业培训与学习,让每位教师不仅获得了个人成长,更是感受到了来自幼教事业的幸福感与价值感。
ID:187859
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¥8.0
李富贵
(教授、博士生导师))
毕业于清华大学,血液里流淌着清华人自强不息的意志;他生在农村,骨子里透露着农人勤奋务实的精神。他亲历“知识改变命运,用“激情人生”感召师生奋进;他坚持一线授课,将“生为教育”作为一生志向。
李富贵
(教授、博士生导师))
毕业于清华大学,血液里流淌着清华人自强不息的意志;他生在农村,骨子里透露着农人勤奋务实的精神。他亲历“知识改变命运,用“激情人生”感召师生奋进;他坚持一线授课,将“生为教育”作为一生志向。
李富贵
(教授、博士生导师))
毕业于清华大学,血液里流淌着清华人自强不息的意志;他生在农村,骨子里透露着农人勤奋务实的精神。他亲历“知识改变命运,用“激情人生”感召师生奋进;他坚持一线授课,将“生为教育”作为一生志向。
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ID:176500
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分享与交流
ID:171627
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教研活动
教研活动目的:联合教研活动通常围绕特定的教学主题或课程进行,目的是提高教学设计能力、教学实施效果,并解决教学中遇到的问题。活动形式:活动可以是线上或线下进行,包括教学案例分享、主题讲座教学展示、评课及反馈、专题讨论等多种形式,
教研活动
ID:188132
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李富贵
(优秀班主任)
上海交通大学物理系毕业担任国际部主任中学一级教师、双语物理教师,在新虹桥国际部从事物理教学工作12年。
语言风趣幽默,善于在教学中启发学生对物理思维的锻炼;注重学习的细节,在夯实学生基础的同时,引导学生自主探究和交流协作。
李富贵
(优秀班主任)
上海交通大学物理系毕业担任国际部主任中学一级教师、双语物理教师,在新虹桥国际部从事物理教学工作12年。
语言风趣幽默,善于在教学中启发学生对物理思维的锻炼;注重学习的细节,在夯实学生基础的同时,引导学生自主探究和交流协作。
李富贵
(优秀班主任)
上海交通大学物理系毕业担任国际部主任中学一级教师、双语物理教师,在新虹桥国际部从事物理教学工作12年。
语言风趣幽默,善于在教学中启发学生对物理思维的锻炼;注重学习的细节,在夯实学生基础的同时,引导学生自主探究和交流协作。
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ID:176436
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最
美
教
师
“路漫漫其修远兮,必将上下而求索。”漫漫的教育长路,变的也许是风景,但永恒不变的是从教的初心。她将始终携一抹知识的芬芳,让每一个孩子享受文学的浪漫润泽,笑响点亮四面风,轻灵在语文的光艳中交舞着变。
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ID:169945
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舍小家顾大家
ID:169939
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宿舍
ID:176493
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ID:176498
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2002年
学校确立以“文化创意类专业集群发展”为特色的建设目标,将“培育复合型人才、创造校园文化品牌”作为学校的重要工作任务。
2011年
学校确立以“文化创意类专业集群发展”为特色的建设目标,将“培育复合型人才、创造校园文化品牌”作为学校的重要工作任务。
2013年
学校确立以“文化创意类专业集群发展”为特色的建设目标,将“培育复合型人才、创造校园文化品牌”作为学校的重要工作任务。
2018年
学校确立以“文化创意类专业集群发展”为特色的建设目标,将“培育复合型人才、创造校园文化品牌”作为学校的重要工作任务。
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ID:176491
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ID:179297
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中学简介
ID:178901
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教学研讨
ID:171630
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02
数学教研活动
ID:183699
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ID:37302
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张小利
07年毕业于国际学院物理学专业,有丰富的教学经验。曾于2008年获得十佳导师奖项,教学风格幽默风趣,深的同学的喜爱。现担任我校物理学教授职位
张小利
07年毕业于国际学院物理学专业,有丰富的教学经验。曾于2008年获得十佳导师奖项,教学风格幽默风趣,深的同学的喜爱。现担任我校物理学教授职位
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ID:177775
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时光已经悄然来到了2024年盛夏,大学生活即将画.上一个圆满的句号,再回首,书声朗朗的教学楼,微风拂过的杨柳絮,阳光照耀的操场,都是我们炙热青春的见证者。祝我们都有帆有岸,继续在下一页书写更灿烂的人生新篇章!
ID:191932
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最
美
教
师
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ID:169937
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成长双向奔赴:意味着在成长的过程中,不仅个人要积极努力,而且社会、家庭、教育等环境也应该提供支持。它强调了个体与环境之间的互动,以及双方在促进个人成长方面的共同努力。携手共育未来:进一步强调了合作的重要性。无论是在教育、工作还是社会活动中。
ID:192466
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大家好!欢迎来到我们美丽的xx学校,首先,请允许我代表全体师生对诸位的光临表示热烈的欢迎!并预祝各位领导在今天的视察工作中心情愉快! xx小学始建于19xx年,学校占地面积5607平方米,生均30平方米,建筑面积1750平方米,生均平方米。学校布局合理,整个校园建筑物的主体色彩为蓝、白、黄、绿。蓝色、白色(房沿、房顶)
ID:178905
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参观小学初体验
幼小衔接促成张
幼小衔接系列活动之参观小学
ID:189930
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{幼儿园春季招生}
ID:179338
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分享与交流
每一次思维碰撞的火花,都是教育成长的契机;每一场教学研讨的相遇,都是教育智慧的传递。
为进一步提高教师的专业素养,推动学科教学的深度交流,九鲸中学各学科教研组利用暑期及开学前时间掀起了教研活动的热潮,惠济区教研室初中部各学科教研员全程参与交流研讨,给予专业指导,助力我校教师深耕课堂,聚力赋能。
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每一次思维碰撞的火花,都是教育成长的契机;每一场教学研讨的相遇,都是教育智慧的传递。
为进一步提高教师的专业素养,推动学科教学的深度交流,九鲸中学各学科教研组利用暑期及开学前时间掀起了教研活动的热潮,惠济区教研室初中部各学科教研员全程参与交流研讨,给予专业指导,助力我校教师深耕课堂,聚力赋能。
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ID:171624
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学校教育快速发展,离不开各级领导的支持和指导,相信,我校在教育部门高站位、大格局的引领下,形成独特的校园文化,积极作为、全力以赴办好梅城人民满意的教育,并实验高中定能实现的跨越式发展!
学校教育快速发展,离不开各级领导的支持和指导,相信,我校在教育部门高站位、大格局的引领下,形成独特的校园文化,积极作为、全力以赴办好梅城人民满意的教育,并实验高中定能实现的跨越式发展!
ID:144594
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数学应是开放的,可以贴近生活,可以发散思维,思考更多的可能性,老师要把数学方法、数学思维教给学生,我们要通过这节数学课,能够让学生达到从思想方法到思维能力的提升,同时这也对身为教师的我们提出了更高的要求。
ID:159655
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年中教研成果展示不仅是对教师们辛勤工作的肯定,也是激励教师们继续深化教研、提升教学质量的重要方式。随着学期的进程,我们在教学与研究的道路上又迈出了坚实的步伐。
ID:190124
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01
深耕细作教学仪器
ID:184262
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ID:169938
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ID:187037
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01
携手同行 共育花开
成长双向奔赴:意味着在成长的过程中,不仅个人要积极努力,而且社会、家庭、教育等环境也应该提供支持。它强调了个体与环境之间的互动,以及双方在促进个人成长方面的共同努力。携手共育未来:进一步强调了合作的重要性。无论是在教育、工作还是社会活动中。
02
携手同行 共育花开
成长双向奔赴:意味着在成长的过程中,不仅个人要积极努力,而且社会、家庭、教育等环境也应该提供支持。它强调了个体与环境之间的互动,以及双方在促进个人成长方面的共同努力。携手共育未来:进一步强调了合作的重要性。无论是在教育、工作还是社会活动中。
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ID:192462
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园内环境优美、设备完善,户外游戏场地宽阔,冬季阳光充沛、夏季有树木遮阴,户外打造了沙水滩、种植园、十七车行、涂鸦区及运动组合器械区等功能区域。活动室宽敞明亮,区域划分合理,教玩具丰富,现代化教学设备一应俱全。能满足幼儿学习、生活与发 展需求
ID:187864
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教学创新与改革
ID:190126
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聚焦
研学
求进步
努力精进
助成长
学校组织研学旅行活动
ID:192467
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¥8.0
深研细琢
同行共进
九鲸中学语文教研活动
ID:160391
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校长介绍了开展此次调研活动的目的与意义,并简单介绍了省教育学院的基本情况,倾注学院优势资源,全方位地提升实验高中教育教学高质量发展,工作要做实并形成帮扶体系,期望与地方政府、教育部门及帮扶学校形成合力,进而促进地区教育优质均衡发展。
ID:144598
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¥8.0
为了提高教学质量,九鲸中学每周举行集中教研活动。在教研中,教师们相互分享自己的教学经验,交流教学方法和策略,并对下一阶段的工作进行讨论。这种集中教研的方式能够打破教师以个体为基本工作单位的信息茧房,促进教师专业能力和技能的成长,探索将新模式、新理念。
ID:167984
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招聘岗位
ID:178904
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01
谦虚谨慎,严谨细致
我们在生活中要不断学习,不断积累,不断“提升 自我。只有这样,我们才能在人生的道路上越走越远,越走越宽广。同时,在学习和成长的过程中,要有耐心和毅力,不能急于求成,只有持之以恒,才能最终实现自己的目标。
ID:193326
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-01-
学校教学简介
ID:171561
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深耕教学仪器
铸就满意品牌
中学化学教学仪器
ID:184264
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