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应届高中生
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ID:177774
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20墨币
他们是优秀的榜样
是引领我们前进的方向
让我们以这些榜样为旗帜
在追梦的道路上奋力奔跑
创造属于自己的辉煌
让青春因奋斗而更加闪耀
ID:193287
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时光茌苒,岁月匆匆,一千多个日夜,我们已经携手走过。在这菁菁校园里,同学们度过了人生中最值得珍藏的一段岁月。正是因为有了你们的活力、努力与付出,校园方显盎盎绿意,勃勃生机。高考后,离别的时刻也跟随而来。虽然彼此情深义重,不忍离别。但这只是我们远航的加油站,为诗和远方,我们唯有选择分别。
ID:194278
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END
ID:118262
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03
再去一次校操场
WE HAVE GRADUATED
ID:145329
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展社团文化
传文化薪火
社团文化节开幕式招新
ID:170258
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ID:144780
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15墨币
PART 01
青春不散场
毕业季
ID:43355
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10墨币
花开半夏,毕业如歌
每段旅程终有尽头,但热爱不歇
心动不止,前路大有可为,
一切未完待续
跨越山海,再启新程
奔赴下一场诗和远方
ID:193256
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青春
不散场
ID:194286
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时光茌苒,岁月匆匆,一千多个日夜,我们已经携手走过。在这菁菁校园里,同学们度过了人生中最值得珍藏的一段岁月。正是因为有了你们的活力、努力与付出,校园方显盎盎绿意,勃勃生机。高考后,离别的时刻也跟随而来。虽然彼此情深义重,不忍离别。但这只是我们远航的加油站,为诗和远方,我们唯有选择分别。
ID:194285
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让课间热闹起来
不辜负每分钟的美好
跟随校园里的孩子们
去体验课间的活力吧
ID:171496
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省级优秀毕业生名单
02
ID:193322
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ID:190998
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ID:166099
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ID:8010
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青春
散场
ID:194284
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以践为果,贡献青春力量
03
ID:149642
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1
爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。
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爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。
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历史前行,先驱不会湮没
ID:140506
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光阴安然静好
ID:123748
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ID:192226
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毕业季
ID:14649
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ID:194866
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青春期专题讲座
ID:190988
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— WE HAVE GRADUATED —
ID:145336
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15墨币
01.
开学焕新 理想启航
新学期、新挑战,同时也孕育新的希望和憧憬。开学在即,老师们早早回归校园,全力备战,焕新状态,以满腔的热情投入到新学期的工作中老师们认真备课,多层次多角度地探讨,一次次完善课程设计,助力学生返校后学习状态的快速回归。
02.
开学焕新 理想启航
新学期、新挑战,同时也孕育新的希望和憧憬。开学在即,老师们早早回归校园,全力备战,焕新状态,以满腔的热情投入到新学期的工作中老师们认真备课,多层次多角度地探讨,一次次完善课程设计,助力学生返校后学习状态的快速回归。
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ID:178557
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ID:139023
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ID:185172
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建党精神
ID:118048
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01
ID:31470
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青春锋芒 榜样领航
青春锋芒,榜样领航,毕业季优秀毕业生风采展示活动,旨在展示毕业生中的佼佼者,他们的成绩、才华和潜力。在这个充满希望的季节,我们迎来了毕业季,也是展现优秀毕业生风采的时刻。他们用自己的才华和努力,为青春增添了无限光彩,成为我们所有人的榜样。
ID:193251
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访谈内容
恭喜你拟推选为省级优秀应届毕业生,可以给同学们分享一下自己的感受吗?
能被拟推荐为省级优秀应届毕业生,我非常感谢老师同学对我的帮助和认可.
三年的时光很快就过去,你认为有哪些经历对自己的专业发展产生了重要影响??
我认为实习期间,带教老师的悉心教导,让我更严谨认真,提升了我临床知识和操作能力等等。
ID:193310
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“双减”政策实施以来,我们在做好课堂减负增质的同时,特别重视学生的课外活动,让学生走出课堂,挖掘学生更多潜能,切实保障课后服务效果。故九鲸中学于2023年如期开展青春课堂活动。
ID:137917
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15墨币
在工会组织的“投壶”游戏中
学院各级领导和广大教职工积极参与
赛场上的师生仿佛
穿越时空,跨越千年
"傍观惊妙手,一失废前功"
礼箭顺壶而入
喝彩声、加油声、喜悦和成就感油然而生
真切地体验到源远流长、博大精深
传统礼仪文化的精髓和雅趣!
ID:146423
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2023快来加入我们
社团招新
精英云集
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ID:134250
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读完一本书,却不记得讲了什么?美剧看了一部又一部,英语还是没啥进步?知乎、公众号、指导书看了一大堆,却无法形成自己的知识体系?作者告诉你,这都是典型的低质量学习症状。
如果我们不了解学习的原理,就是在做无效的重复动作。如果我们缺乏行之有效的学习方法,就是在白白消耗天赋。书里从脑科学和心理学的最新研究出发,从多个学科角度解读了学习的原理,为我们提供了最全面的学习方法和思维模式。
读完一本书,却不记得讲了什么?美剧看了一部又一部,英语还是没啥进步?知乎、公众号、指导书看了一大堆,却无法形成自己的知识体系?作者告诉你,这都是典型的低质量学习症状。
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ID:150174
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