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××月××日,××教育科学研究院在××小学一(3)班进行了科学公开课,上课前,×××老师(阳光老师)在黑板上画下了漂亮的板书,并布置好了工作台,准备好上课材料。
课堂中,××老师穿着白大褂,先是进行了一段幽默的自我介绍,配以活泼的肢体动作,逗得学生捧腹大笑,瞬间消除了学生对陌生老师的紧张感。学生的眼睛都牢牢地盯住××老师,生怕错过了课堂上的精彩瞬间。
接着,××老师以一个“杯子兄弟摁响门铃,拜访大魔术师,请求大魔术师帮助他们返回杯子星球”的故事,引出课堂主题“魔法飞杯”。看,用一根橡皮筋,三段胶带,两只杯子飞起来了。同学们不约而同发出了惊奇的“哇”。
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