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环保科普
在个人、组织或政府层面,为大自然和人类福祉而保护自然环境的行为
ID:43183
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我是小小篮球远动员
注重篮球兴趣的培养
独创“3段12级”标准课程,根据孩子年龄和技术水平分段级,提供针对性课程,共包含18个体质,技术和品格指标,融入200个篮球技术,300个游戏教法。
ID:62453
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古人避暑去山阴之处,怎比得上我们转眼即达凉爽的北边,白日不至于过高的温度,傍晚惬意的凉风清爽,都让哈尔滨的夏天多了一份温柔。除了标志性的景点,我推荐去哈尔滨大剧院一行,这也是心中马岩松的MadArchitects设计的最好作品之一,白色流线的建筑体似与这片大地无缝连接,在跃动感与写意的表达下毫无故作姿态的矛盾。
ID:43073
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探索绿色环保
森林可以通过降低风速、改变风向减少风蚀的强度;林木,尤其是灌木树的强大根系,可以固着土壤颗粒。实践证明,通过营造防风沙林,配合农业、水利措施,会取得良好的防风固沙效果。
节能环保
森林可以通过降低风速、改变风向减少风蚀的强度;林木,尤其是灌木树的强大根系,可以固着土壤颗粒。实践证明,通过营造防风沙林,配合农业、水利措施,会取得良好的防风固沙效果。
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春回大地万物复苏,在这烂漫春光里,最惹人怜爱的莫过于大自然中的花草树木了。植树节将近,快带孩子们一起,种下一棵小树苗,收获一片醉人的绿意吧!
ID:135236
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为使孩子们能够积极与社区环境"对话"主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,
植树正当时
ID:135228
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茁壮成长
ID:107278
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森林能防风固沙
森林可以通过降低风速、改变风向减少风蚀的强度;林木,尤其是灌木树的强大根系,可以固着土壤颗粒。实践证明,通过营造防风沙林,配合农业、水利措施,会取得良好的防风固沙效果。
森林能够保持水土
森林能够调节径流量和枯水期的水量,还能保持水土,降低河水泥沙含量,减轻洪涝灾害等。观测表明,1厘米厚的落叶层能把地表径流减低到裸地的1/4,泥沙量减少94%
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ID:135423
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设计师 | 李富贵
文案 | 请替换
排版设计 | 李富贵
摄影图片 | 来源于网络
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ID:67876
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幸福始于美食却不止于美食,
科学的膳食营养是孩子们身体健康的保障。
我们幼儿园食谱根据学龄前儿童膳食指南,
尽量做到平衡膳食原则,
保证食物多样,合理搭配,
多食蔬果、奶类、谷物类,精心制作各类点,
食”刻守护孩子的健康。
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ID:181067
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一般采用行距2.5米、株距2.2米、667平方米植120—130株的单行种植方式,种植穴在10—20天前开好,种植穴长、宽、深各50—60厘米。
ID:67870
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ID:180401
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2月11日-2月15日
本周营养食谱
营养·健康·美味·安全
ID:181068
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酷暑昨已至,宜春倏已过
蝉鸣须几日
静待赏新荷流年似水不负相遇
春去夏至,芳菲满园
ID:59212
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环保的那些绿色探索
FUTURE ECOSYSTEM BALANCE
ID:137065
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节日由来
ID:38196
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美好未来 双碳行动
ID:141869
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环保公益
保护生态功在千秋
美化环境造福后代
ID:141875
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小墨鹰编译器
ID:58292
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九鲸中学植树活动
一年一度的植树节又沐浴着春光来到了。为使孩子们能够积极、主动参与植树节的种植活动,九鲸中学组织开展了以“植绿护绿,从我做起”为主题的系列植树节活动。
字
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ID:135406
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春季饮食多样化
ID:24765
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六月踩着栀子花的清香,穿着喜爱的白衬衫,稳当而从容地走来。我张开双臂,把它拥入怀中。
六月刚至,接下来的日子会发生什么,我们都不知道。正是因为明天的未知,我们充满期待。
我在六月的路口,停下匆忙赶路的脚步,开始打量着这个季节。夏天在六月向深处走去,一触碰,满眼都是深绿;一呼吸,满鼻都是清香。我在岁月的流淌中,用心去收取它的信息。每一次时间的行进,都是在成长。
ID:43888
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ID:180405
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暖春一日游
ID:58302
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我的孩子,你可爱的微笑和纯真的歌声,一直伴随着我。多么感谢你来到我的身边,在这繁杂的尘世间,是你,让我真正感受到了生活的纯真与美好,让我更加热爱生活、感激生命。我的孩子,不怪夏天已来临,也幸福!
ID:30074
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健康生活
ID:39783
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童心绘梦
乐趣无限
感受大自然,增长见闻
ID:161377
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植树正当时
绿叶发新芽
九鲸幼儿园植树节活动
ID:135237
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- PART THREE -
一年之计在于春
ID:135422
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植树造林
ID:12108
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观察树木
1、事先观察各类树。
2、你知道三月十二号是什么节日吗?
3、认识哪些树?它们是怎么样的长在哪里?
观看课件
1、为什么会出现这么大的风沙呢?它对人类造成了什么样的危害?
2、动物们为什么会搬家?
3、引导讨论:那么我们怎么样才能制住风沙?帮助动物们回到自己的家呢?
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ID:135670
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END
ID:141861
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