节日:
展开更多
学前智育是一个多方面的培养过程。对学前儿童的心理健康关注也不可小觑。这个年龄段的儿童心智发展极不成熟,需要家长及幼师积极的引导。
发展极不成熟,需要家长及幼师积极的引导。如果孩子是一颗枝繁叶茂的大树,老师就像春雨,默默灌溉;
如果孩子是一只乘风破浪的小船,老师就是灯塔,照亮前方,指引我们。谢谢您亲爱的老师,我们祝您教师节快乐!
ID:123753
收藏
¥8.0
ID:68966
收藏
14墨币
一年拼搏一年努力,今天犒劳自己
该吃尽情吃,该喝尽兴喝
2021成绩2022的喜,多给自己点欢喜
在哪里存在,就在哪里绽放
不要因为难过,就忘了散发芳香
十二月最后一个月了
再见了2021,愿2022年身体健康
万事如意,继续努力!
ID:102201
收藏
¥8.0
ID:9519
收藏
¥8.0
ID:67374
收藏
14墨币
点击样式工具条【svg】按钮换图
ID:157054
收藏
¥8.0
PART 01
健康青春
ID:191159
收藏
¥8.0
自1921年7月1日中国共产党成立以来,我们党团结带领全国各族人民,经过长期奋斗,取得了革命,建设、改革的伟大成就。从站起来、富起来到强起来,我们党始终坚守初心和使命,为人民谋幸福,为民族谋复兴。自1921年7月1日中国共产党成立以来,我们党团结带领全国各族人民,经过长期奋斗,取得了革命。建设、改革的伟大成就。从站起来,富起来到强起来,我们党始终坚守初心和使命。为人民谋幸福,为民族谋复兴
ID:194635
收藏
¥8.0
“餐厅开放日”
-02-
ID:190259
收藏
¥8.0
END
ID:190018
收藏
¥8.0
NO.1
中学党委书记 李研
“愿同学们能如龙般腾飞,如虎般勇猛,生龙活虎、龙腾虎跃,向着更高远的目标发起冲击。”
NO.2
中学校长 张国伟
“希望全体师生以龙的昂扬姿态,勇毅前行。英勇无畏的气概与精神将支撑着我们在青春的画卷中,书写更华美的奋斗篇章。”
NO.3
中学党委副书记 王铮
“愿你们勇敢地追求青春梦想,无畏无惧。今天,我以鲁巴为荣;明天,鲁巴以我为荣。纵身入山海,抟扶摇而上。”
点击文字,点击样式工具条【+1】可+1
ID:180241
收藏
15墨币
九鲸传媒有限公司
员工入职培训
开拓
创新
共赢
引领
选中文字,点击样式工具条【+1】可+1
ID:165901
收藏
¥8.0
ID:149071
收藏
15墨币
COOL AUTUMN
低处的田洞里,稻谷熟了,金黄金黄的好像是谁在地里铺上一层厚厚的金子。秋波摇晃着稻谷,使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着,好像金山在滑坡。风声稻浪,如似一曲动人的乐章。
ID:126178
收藏
¥8.0
八月你好
希望你在这个夏天遇见幸运
ID:122461
收藏
¥8.0
我喜欢你,就是你现在的样子
我对过去有所怀念
但我更爱现在的自己
我用过去的记忆装点现在的自己
给予自己和他人更多的包容与浪漫
ID:139991
收藏
15墨币
春天的气息杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水,像针见一样细,像筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。
ID:109266
收藏
14墨币
初入农大校园
ID:68278
收藏
¥8.0
点击上方蓝色文字进行关注
ID:52611
收藏
¥8.0
接下来的考试周里
希望同学们好好复习
认真备考
开开心心过大年
ID:51059
收藏
¥8.0
春天的气息杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水,像针见一样细,像筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。
ID:109269
收藏
14墨币
ID:192927
收藏
¥8.0
九鲸科技学院
JIU JING INSTITUTE OF TECHNOLOGY
学院概况
院系信息
就业信息
ID:177796
收藏
¥8.0
初探小学 礼遇成长
ID:189952
收藏
¥8.0
PART.01
春季传染病预防
ID:184215
收藏
¥8.0
扫码关注我们
小墨鹰编辑器
了解更多相关资讯
ID:176114
收藏
¥8.0
冬夭:是一年四季中的最后一个季节也是最寒冷的一个季节白雪皑皑整个世界被一片银装素裹宏伟壮丽的画卷冬天不仅仅只是一个季节它更是我们人类思考、凝聚、感悟的季节
ID:167467
收藏
15墨币
为了提高教学质量,九鲸中学每周举行集中教研活动。在教研中,教师们相互分享自己的教学经验,交流教学方法和策略,并对下一阶段的工作进行讨论。这种集中教研的方式能够打破教师以个体为基本工作单位的信息茧房,促进教师专业能力和技能的成长,探索将新模式、新理念。
为了提高教学质量,九鲸中学每周举行集中教研活动。在教研中,教师们相互分享自己的教学经验,交流教学方法和策略,并对下一阶段的工作进行讨论。这种集中教研的方式能够打破教师以个体为基本工作单位的信息茧房,促进教师专业能力和技能的成长,探索将新模式、新理念。
ID:162123
收藏
¥8.0
这是一个标题
ID:134303
收藏
¥8.0
践行“求真尚美,砺志笃行”的办学理念,以深入推行素质教育、全面提高教育教学质量的战略,来推进“创建幸福校园”这―办学目标的实现。向管理要效率,向课堂要质量,教学方面全面提升教学质量,教育方面深入分层分类育人,促进学生综合素质整体提高。
ID:128201
收藏
¥8.0
ID:125099
收藏
15墨币
02
凝心聚力 蓄力前行
ID:181892
收藏
¥8.0
端午安康
ID:115239
收藏
15墨币
遇见你是我的幸运,爱上你是我的发自内心的诉求,拥有你,是我一生的荣幸,失去你,是一生的遗憾!你是这世间一切美好事情的前提,你是人间这不毛之地的高楼林立,你是海风渐暖吹过月亮的欢喜,你是春风得意。
ID:108489
收藏
14墨币
柿柿如意
ID:68499
收藏
¥8.0
时的雪像梨花,像柳絮,纷纷扬扬:似窗花,似星星,似仙女千姿百态,形状不一。他好轻,好柔。落在地上,仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯;落在树上,像给树穿上了银装;落在汽车上,就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕, 美不胜收
ID:30765
收藏
¥8.0
ID:142164
收藏
¥8.0
01
ID:45334
收藏
¥8.0
ID:63816
收藏
10墨币
01
激发创新活力
商务,用于商业沟通和交易。它通常包括商业信函、电子邮件、报告、提案、合同等。撰写商务文案时,需要遵循一些基本原则,以确保文案清晰、专业、有说服力。以下是一些撰写商务文案的要点商务文案是一种正式的书面文件,用于商业沟通和交易。它通常包括商业信函、电子邮件、报告、提案、合同等。
ID:188120
收藏
20墨币
一场毕业晚会
道一声珍重
珍重,我们的青春岁月
ID:192295
收藏
¥8.0
校园食品安全
ID:189604
收藏
¥8.0
01
教师公开课·活动
ID:172993
收藏
¥8.0
拥有更广阔的视角
拥有更广阔的视角
工作中我们时常会遇到难题,
当我们感到问题很棘手的时候,
试试换个角度想想,
就会拥有更广阔的视角,做出更理智的决断。
每一次巧妙的转弯,
都可能打开新的局面、创造新的机遇。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村,
机会往往就属于这些勇于改变、敢于尝试的人。
ID:167092
收藏
15墨币
扫码关注
小墨鹰编辑器
获取更多精彩资讯
ID:160275
收藏
¥8.0
分享
收藏
点赞
在看
ID:155130
收藏
15墨币
1
兔年营商环境评测报告
ASSESSMENT REPORT ON BUSINESS
ID:131396
收藏
15墨币
动人的乐章
ID:126179
收藏
¥8.0
月色一日比一日清素
雨声从热闹变得沉寂
人们个个神色清醒,心思澄净
日子忽然缓慢而悠长
ID:125986
收藏
15墨币
ID:121005
收藏
13墨币
ID:133978
收藏
¥8.0
ID:109273
收藏
14墨币
如果你的学校是农业大学或者你有一个农大的朋友你要注意了你可能对农业大学的力量一无所知中国现有农业类大学120余所当农大学子初入校园时迎接他们的不只是彩旗
ID:68282
收藏
14墨币
ID:9517
收藏
¥8.0
DRESSING SKILLS
穿搭·技巧
-DRESSING SKILLS-
ID:106136
收藏
¥8.0
END
ID:152072
收藏
15墨币
如果你厌烦了自己的拖延症,不妨看看这本书。只要你看一次,就会得到肉眼可见的自控力。这本书还值得放进书架里反复观看,时时对标、疏通自己啊。这本书不仅能纠正我们很多观念上的误区,还会扩大我们认知上的盲区,更重要的是,它还有实操手册啊!终于不用再次重现空打了一管鸡血,却无法改变现状的窘境了。
《自控力》最主要的观点是,自控力不是固定不变的,它就像心电图一样上下波动,当我们没办法控制自己时,不要着急否定自己,给自己贴上“我不行我意志力很薄弱”的标签,因为自控力是生理、心理和环境因素共同作用的结果。所以,你可以适当放过自己了~
如果你厌烦了自己的拖延症,不妨看看这本书。只要你看一次,就会得到肉眼可见的自控力。这本书还值得放进书架里反复观看,时时对标、疏通自己啊。这本书不仅能纠正我们很多观念上的误区,还会扩大我们认知上的盲区,更重要的是,它还有实操手册啊!终于不用再次重现空打了一管鸡血,却无法改变现状的窘境了。
ID:150165
收藏
¥8.0
01
青少年篮球
ID:187948
收藏
¥8.0
携手同行 共育花开
ID:175749
收藏
¥8.0
师资保障
ID:168376
收藏
¥8.0
设计师 | 郭然好
文案 | 请替换
排版设计 | 郭然好
摄影图片 | 来源于网络
点击内容,点击样式工具条【+1】可+1
ID:166376
收藏
30墨币
高处够不到的果实怎么办?
“我们可以踩着小板凳”,“还有小梯子”,“我们蹦的也很高”。
我们用什么工具采摘呢?
“我们用手摘下来”,“我们找到了筐子和篮子,桃子摘下来可以放进篮子里。”
我们怎么把果实运回来?
“你来摘,我来接”合理分工,孩子们一个摘,一个接,相互配合,共同协作~不一会儿就摘完了。
点击标题内容,点击样式工具条【+1】可+1
ID:163020
收藏
¥8.0
ID:139023
收藏
15墨币
ID:126226
收藏
14墨币
窗外是一片茂盛的花园
我领略过它在烈日下的盎然生机
也感受过它在夕阳斜坠时的荫豁
然而只是在这一刻我才
第一次品味到
它满溢在夏日晨曦里的清新
ID:121249
收藏
¥8.0
扫码查看帮助