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实验,指的是科学研究的基本方法之一。根据科学研究的目的,尽可能地排除外界的影响,突出主要因素并利用一些专门的仪器设备,而人为地变革、控制或模拟研究对象。
ID:27277
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生活中有那么多有趣的静电,那有哪些东西可以产生静电呢?根据孩子们的疑问,老师为孩子们准备了画笔、乒乓球、气球、纸屑、塑料管、雪糕棍、积木块等材料,静电小实验开始啦~
生活中有那么多有趣的静电,那有哪些东西可以产生静电呢?根据孩子们的疑问,老师为孩子们准备了画笔、乒乓球、气球、纸屑、塑料管、雪糕棍、积木块等材料,静电小实验开始啦~
ID:174276
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20墨币
ID:174279
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爱眼护眼
守护“视”界
擦亮心灵的窗户
ID:180635
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什么是加强针?
ID:142883
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做到科学用眼
ID:137497
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早餐
韭菜银芽炒千张、腰果彩豆牛肉沫
午餐
粉蒸排骨、自灼生菜、健康糙米饭
加餐
香蕉、西瓜、花花牛酸奶、蛋挞
晚餐
土豆片烧瘦肉、奶香馒头、花生粥
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ID:185111
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科学探索 · 奥秘无线
02
ID:174278
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设计师 | 陈十一
文案 | 请替换
排版设计 | 陈十一
摄影图片 | 来源于网络
ID:174272
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健康知识小课堂
现在冬季来临,气温骤降。幼儿年龄小,身体抵抗力较弱,容易患上感冒等传染性疾病,且又到了多种呼吸道传染病高发季节,支原体肺炎也乘机而入。
为有效预防和控制支原体肺炎的发病和流行,保障孩子的身体健康,现向您介绍有关知识,并请您与幼儿园携手,共同呵护孩子的健康。
ID:168493
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30墨币
营养美食
快乐成长
科学膳食,乐享美好
ID:185912
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ID:149653
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随着春季节的到来,各种病毒和细菌簇拥而至,人体对病原体微生物抵抗力下降,是呼吸道传染病的高发季。呼吸道传染病主要通过空气、飞沫(说话、咳、打喷嚏时的唾液飞沫)和直接接触等传播途径而引起的感染,这类传染病常由病毒和细菌引起的,一般都有不同程度的发热、咳嗽、打喷嚏、咳痰等症状,有的还有皮疹、腹泻等症状
ID:180295
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01
传五四薪火
五四青年节是为了纪念1919年5月4日中国学生在北京举行的一场具有历史意义的抗议活动而设立的节日。这场抗议活动标志着中国新文化运动的高潮,也是中国现代史的一个重要转折点。五四运动不仅仅是一场青年学生的运动,它还代表了中国社会对封建主义和外国帝国主义的广泛反抗。这场运动促进了中国社会的现代化,推动了科学、民主和进步思想的传播。
02
传五四薪火
五四青年节是为了纪念1919年5月4日中国学生在北京举行的一场具有历史意义的抗议活动而设立的节日。这场抗议活动标志着中国新文化运动的高潮,也是中国现代史的一个重要转折点。五四运动不仅仅是一场青年学生的运动,它还代表了中国社会对封建主义和外国帝国主义的广泛反抗。这场运动促进了中国社会的现代化,推动了科学、民主和进步思想的传播。
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ID:185147
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做好防护
01
尽快填塞积水坑、洼地,疏通水沟,防止积水生蚊。
随着春季节的到来,各种病毒和细菌簇拥而至,人体对病原体微生物抵抗力下降,是呼吸道传染病的高发季。呼吸道传染病主要通过空气、飞沫(说话、咳嗽、打喷嚏时的唾液飞沫)和直接接触等传播途径而引起的感染,这类传染病常由病毒和细菌引起的,一般都有不同程度的发热、咳嗽、打喷嚏、咳痰等症状,有的还有皮疹、腹泻等症状
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ID:180299
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做好防护
ID:180297
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END
ID:174287
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健康入春
健康入春
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ID:180293
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科学合理定位
本周为全面反思、科学合理定位、明确后阶段复习目标和具体任务。在总结反思的同时,开始系统整理高三以来高考试题,认真制订好后期的日计划、着手确定后期重点知识的查缺补漏。
ID:146719
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审核 | 何大炮
文案 | 赵聪明
排版设计 | 李富贵
图片 | 来源于网络
ID:161762
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学会勤洗手
保持手卫生
讲卫生从勤洗手开始
ID:149668
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02
环节二:课堂教学
ID:162892
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02
科学伴我行
创新,是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。为更好地实施素质教育,进一步提高学生的科学素质、培养科技创新精神,展示学生的想象力和科技创新能力,让学生在科技活动中学会探究,学会合作,敢于创新,小学开展了“超级科学课”系列活动。展示学生的想象力和科技创新能力,让学生在科技活动中学会探究,学会合作,敢于创新,小学开展了“超级科学课”系列活动。
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ID:179791
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-02-
防暑降温 科学防暑
ID:193955
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世界肠道健康日
世|界|肠|道|健|康|日
ID:190411
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ID:144293
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在世界肠道健康日,
我们聚焦于人体内的超级英雄——肠道。
肠道不仅是消化和吸收营养的场所,
更是我们免疫力的重要组成部分。
让我们通过科学的饮食和健康的生活方式,
来维护肠道的微生态平衡,促进整体健康。
我们鼓励每个人对自己的肠道健康给予更多的关注和爱护。
ID:190417
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“大自然和生活中真实的事物与现象是幼儿科学探究的生动内容,激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力是幼儿科学学习的核心。”
一《3-6岁儿童学习与发展指南》
ID:174300
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对于新型冠状病毒肺炎的疫苗接种,如果身体不存在接种新冠疫苗的明确禁忌症,均推荐接种新冠疫苗。尤其是对于患有新型冠状病毒肺炎后症状易高危化的人群,比如老年人、患有基础疾病的人群等,更需要及时接种新冠疫苗,痘苗可以特异性地预防疾病发生。
对于新型冠状病毒肺炎的疫苗接种,如果身体不存在接种新冠疫苗的明确禁忌症,均推荐接种新冠疫苗。尤其是对于患有新型冠状病毒肺炎后症状易高危化的人群,比如老年人、患有基础疾病的人群等,更需要及时接种新冠疫苗,痘苗可以特异性地预防疾病发生。
ID:142876
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科学膳食
不负好时光
ID:188550
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ID:185894
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ID:174286
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PART.02
世界肠道健康日
ID:190386
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激发探究兴趣
生活中有那么多有趣的静电,那有哪些东西可以产生静电呢?根据孩子们的疑问,老师为孩子们准备了画笔、乒乓球、气球、纸屑、塑料管、雪糕棍、积木块等材料,静电小实验开始啦~
体验探究过程
孩子们一边实验一边观察,他们惊呼:真的是好神奇啊!通过实验,孩子们了解到“静电吸附”这一现象。由于静电感应,没有静电的物品会靠近有静电物体的一边。
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ID:174292
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ID:149666
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15墨币
ID:162887
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初高中趣味
INTERESTING
SCIENCE LAB
实验室
ID:128412
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星期三
ID:185899
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设计师 | 陈十一
文案 | 请替换
排版设计 | 陈十一
摄影图片 | 来源于网络
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ID:174288
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一.吸入式新冠疫苗:
通过雾化吸入的方式吸入新冠疫苗,属于加强式疫苗,能够增强自身抵抗力。
二.腺病毒载体疫苗:
需要接种1针。通过选择腺病毒作为载体,将能够多产生新冠病毒抗原性的基因植入腺病毒的基因中,使腺病毒产生新冠病毒的抗原性。
三.灭活疫苗:
需要接种2针。灭活疫苗是采用加热等物理方法或与甲醛溶液反应等化学方法灭活病毒,使病毒失去感染人体和致病的能力,同时保留完整抗原能够刺激机体免疫系统产生抗体,达到抵御病毒侵袭的目的。
四.重组蛋白疫苗:
需要接种3针。通过将病毒基因中具有免疫原性的特异蛋白作为抗原,进行体外重组、培养,诱导特异蛋白增殖大量具有抗原性的基因片段,再经提纯添加佐剂等方式制成疫苗。虽然是病毒的部分抗原蛋白,但无法在人体内复制,具有成分单纯、安全性高的特点。
ID:142873
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