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盼小城无恙
等烟花寻常
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夏天,在五月的开端,来到了人间。它穿着轻盈的裙装,踏着轻快的节奏,在五月的舞台上亮相。立夏节气,春夏相交。春天还余味未尽,夏天就要抢走风头。春天像个少年,在萌动中孕育出满世界的绿意。夏天更像个青年,在成熟的绿意中,结出果实。
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惊蛰祭祀
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这个节气在农忙上有着相当重要的意义,我国劳动人民自古很重视惊蛰节气,把它视为春耕开始的日子,唐诗有云,微雨众卉新,一雷惊蛰始,田家几日闲,耕种从此起,农谚也说,过了惊蛰节,春耕不能歇,九尽杨花开,及时耙地是减少水分蒸发的重要措施。
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盼小城无恙
等烟花寻常
愿新的一年平平安安.
你就像天外来物一样求之不得
我在世俗里的描写被取笑了
反正我隐藏的人格是非你不可直到
别有用心的人都透明了
我在不近又不远处用明天换你靠近我
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当欢笑淡成沉默,当信心变成失落,我走近梦想的脚步,是否依旧坚定执着;当笑颜流失在心的沙漠,当霜雪冰封了亲情承诺,我无奈的心中,是否依然碧绿鲜活。有谁不渴望收获,有谁没有过苦涩,有谁不希望生命的枝头挂满丰硕,有谁愿意让希望变成梦中的花朵。现实和理想之间,不变的是跋涉,暗淡与辉煌之间,不变的是开拓。
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家校合作 携手共育
家校合作教育,顾名思义,是指家庭和学校两相对独立的社会机构进行的一种旨在促进青少年儿童健康发展的相互配合、相互协调的互助活动家校合作的核心是亲师合作。实践证明家庭与学校家长与教师将教育资源结合在一起进行互补,孩子的成长会更健康。
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自由,终究是我们的渴望,是年青一代的追求。自由,并不是放纵,不是放荡,而是能有一个良好的环境让思维尽情的流转,让天赋无畏的释放,让心自由自在的跟着自己的意愿而飞。
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我与春风皆过客
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渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃勃,春雨滋润,兰馨蕙香。
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我与春风皆过客
我隐藏的人格是契而不舍直到蜂拥而至的人都透明了我在不近又不远处用明天换你靠近我你就像天外来物一样求之不得我在世俗里的描写被取笑了反正我隐藏的人格是非你不可直到别有用心的人都透明了我在不近又不远处用明天换你靠近我
我与春风皆过客
我隐藏的人格是契而不舍直到蜂拥而至的人都透明了我在不近又不远处用明天换你靠近我你就像天外来物一样求之不得我在世俗里的描写被取笑了反正我隐藏的人格是非你不可直到别有用心的人都透明了我在不近又不远处用明天换你靠近我
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{家校合作 携手共育}
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自由,终究是我们的渴望,是年青一代的追求。自由,并不是放纵,不是放荡,而是能有一个良好的环境让思维尽情的流转,让天赋无畏的释放,让心自由自在的跟着自己的意愿而飞。
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春日里的唯美序章,是大自然用生机勃勃的笔触描绘出的-幅幅生动画卷。在这个充满诗意的季节里,万物复苏,生命以最纯净、最温柔的賣态展现在人们面前,仿佛是一首首优美的诗歌,诉说着春天的故事。
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我与春风皆过客
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自由
终究是我们的渴望
是年青一代的追求
自由并不是放纵,不是放荡
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春日里的唯美序章,是大自然用生机勃勃的笔触描绘出的-幅幅生动画卷。在这个充满诗意的季节里,万物复苏,生命以最纯净、最温柔的賣态展现在人们面前,仿佛是一首首优美的诗歌,诉说着春天的故事。
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天天向上
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{家校合作 携手共育}
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