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了解夏至 · 感受夏至
ID:193127
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节
气
三
候
立夏有三候:“蝼蛔鸣,蚯蚓生,王瓜生”。立夏,好似世间万物一场盛大的狂欢。“斗指东南,维为立夏,万物至此皆长大,故名立夏也。”立夏,代表着春天的结束,标志着夏季的到来。至此,万物开始蓬勃生长,一派欣欣向荣的景象。
一候鹿角解
麋鹿感知阴气之萌生,鹿角脱落。
二候蝉始鸣
雄性的知了因感阴气之生便鼓腹而鸣。
三候半夏生
麋鹿感知阴气之萌生,鹿角脱落。
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ID:192967
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扎染是一种传统的染色技术,它起源于中国,有着悠久的历史。扎染通过将布料进行捆绑、缝制或夹紧,然后将其漫入染料中,由于布料被捆绑或夹紧的部分无法接触到染料,因此会在布料.上形成独特的图案和色彩效果。这种染色技术不仅在中国流行,也在世界各地被广泛使用。扎染是一种传统的染色技术,它起源于中国,有着悠久的历史。扎染通过将布料进行捆绑。缝制或夹紧。界各地被广泛使用。
ID:193139
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夏至·习俗文化
ID:192962
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02
夏至时节
传/统/二/十/四/节/气
ID:192979
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ID:191785
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30墨币
芒种节气有三候
ID:191677
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在工会组织的“投壶”游戏中
学院各级领导和广大教职工积极参与
赛场上的师生仿佛
穿越时空,跨越千年
"傍观惊妙手,一失废前功"
礼箭顺壶而入
喝彩声、加油声、喜悦和成就感油然而生
真切地体验到源远流长、博大精深
传统礼仪文化的精髓和雅趣!
ID:146423
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清明节放假通知
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公司各部门:
根据国务院2024年放假安排,并结合我司实际情况,现清明节放假有关事宜通知如下:
放假时间:4月4日、4月5日、4月6日
ID:183415
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ID:193006
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中国传统二十四节气
6月21日
炎暑将至
荷花苏醒
字
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ID:192973
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ID:192970
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阳光正好,愿你的生活如这夏日般灿烂。夏至时节,让我们拥抱阳光,享受生活的每一刻。在夏至这一天,让我们放下忙碌,与家人朋友一起享受,夏日悠闲时光。夏至,是大自然赋予我们热烈的拥抱,愿你拥有一个充满活力的夏天。夏至到,长日漫漫,让我们在炎炎夏日中找到属于自己的清凉。
ID:193010
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ID:53887
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13墨币
壹
词香悠韵 诗香深长
ID:192702
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风暖昼长 万物繁茂
立夏,是二十四节气中的第7个节气。立夏表示告别春天是夏天的开始因此又称“春尽日”。立夏后,日照增加,逐渐升温,雷雨增多。立夏是标示万物进入旺季生长的一个重要节气。时至立夏,万物繁茂。小扇引微凉,悠悠夏日长
风暖昼长 万物繁茂
立夏,是二十四节气中的第7个节气。立夏表示告别春天是夏天的开始因此又称“春尽日”。立夏后,日照增加,逐渐升温,雷雨增多。立夏是标示万物进入旺季生长的一个重要节气。时至立夏,万物繁茂。小扇引微凉,悠悠夏日长
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END
ID:146169
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15墨币
中医传统特色疗法是中医学中的特殊治疗,它有着渊源的历史根基,又有着现代劳动人民所容易接受的医学治疗方法,也称中医适宜技术。它具有“简、便效廉”等特点,运用中医特色疗法围绕妇科的常见疾病进行干预,能有效减轻患者的症状,促进患者康复具有实用性强、简便易行、疗效肯定的优点。目前,我院正在运用的中医特色疗法有近20种。
ID:163663
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立夏之美
ID:186838
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夏至·节气三候
ID:192958
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古风艺术永流传
ID:146164
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芒种节气小知识
ID:191908
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ID:190891
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ID:193403
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01
靛蓝之美
扎染是一种传统的染色技术,它起源于中国,有着悠久的历史,扎染通过将布料进行捆綁,谴制或夹紧,然后将其漫入染料中,由于布料被捆绑或夹紧的部分无法接触到染料,因此会在布料,上形成独特的團案和色彩效果。这种染色技术不仅在中国流行,也在世界各地被广泛使用。
靛蓝之美
02
扎染是一种传统的染色技术,它起源于中国,有着悠久的历史,扎染通过将布料进行捆綁,谴制或夹紧,然后将其漫入染料中,由于布料被捆绑或夹紧的部分无法接触到染料,因此会在布料,上形成独特的團案和色彩效果。这种染色技术不仅在中国流行,也在世界各地被广泛使用。
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ID:193175
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访孔子故里 沐儒学之风
在孔子雕像前全体学生怀着朝圣之心崇敬之情庄严礼拜向孔子行鞠躬礼一三拜孔子:一拜自强不息;二拜厚德载物;三拜孝亲尊师。学生在三鞠躬里,接受了中华文化精神的一次洗礼,感受拜师仪式的庄严、活动的悠久。
访孔子故里 沐儒学之风
在孔子雕像前全体学生怀着朝圣之心崇敬之情庄严礼拜向孔子行鞠躬礼一三拜孔子:一拜自强不息;二拜厚德载物;三拜孝亲尊师。学生在三鞠躬里,接受了中华文化精神的一次洗礼,感受拜师仪式的庄严、活动的悠久。
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ID:192726
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ID:192966
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ID:168216
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30墨币
贰
词香悠韵 诗香深长
ID:192696
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夏至这一天,
太阳几乎直射北回归线,
故而,在北半球,
这一日的白昼最长,这一日的日影极短。
在长长的白昼里,一切都在悄然变化,
日光将夏日一分两半,
一半是青涩活泼的初夏,
一半是热情如火的盛夏。
ID:192963
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壹
品诗词之美
古风”一词在中文中通常指的是古代的风俗习惯、文化传统,或者是指具有古代风格的事物。在文学领域,它还可以指代一种文学风格,即模仿古代诗歌的写作方式,尤其是模仿古代汉诗的风格。古风文学常常带有怀旧、复古的色彩,强调对古代文化的传承和尊重。如果你对古风文化、古风音乐、古风服饰或者古风文学等有特定的兴趣或问题,可以进一步提问,我会尽力提供相关的信息和帮助。
ID:188745
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了解夏至
感受夏至
ID:193130
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ID:193180
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了解夏至 感受夏至
伴随着夏至到来让孩子了解夏至、感受夏至进一步激发探究节气文化的兴趣万物极盛绿茵渐浓。耳边蛙声一片,莲叶何田田。麦谷满仓说丰年蝉鸣声声不间断。拥抱夏天,尽情感受夏日的美好!
ID:193120
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共读经典 传承文化
在孔子难像前全体学生怀着朝圣之心崇敬之情庄严礼拜向孔子行鞠躬礼一三拜孔子:一拜自强不息;二拜厚德载物;三拜孝亲尊师。学生在三鞠躬里,接受了中华文化精神的一次洗礼,感受拜师仪式的庄产.活动的悠久。
共读经典 传承文化
在孔子难像前全体学生怀着朝圣之心崇敬之情庄严礼拜向孔子行鞠躬礼一三拜孔子:一拜自强不息;二拜厚德载物;三拜孝亲尊师。学生在三鞠躬里,接受了中华文化精神的一次洗礼,感受拜师仪式的庄产.活动的悠久。
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ID:192715
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传
统
文
化
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遇见扎染,布里生花
ID:193138
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