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提质增效
共筑未来
中学班主任经验分享会
ID:192902
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送教互探课改
帮扶共谱新篇
实验小学到镇送教下乡活动
ID:189325
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好好学习 天天向上
流动红旗
五一劳动节
放
假
通
知
放假通知及温馨提醒
点击方块字体,点击样式工具条【+1】可+1
ID:186195
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04
饮食卫生安全
尽量提供健康生态的食物给孩子,并避免暴饮暴食。春夏交际天气变化快,是传染病多发时间,请尽量避免去人多的地方,并注意劳逸结合。保持室内清洁整齐。保持良好的作息节奏。
ID:186187
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别样教师
童样精彩
小学家长助教进课堂活动
ID:191474
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祖国未来的花朵
ID:31082
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-小墨鹰市第三十二中学-
乘教育之帆
让青春远航
ID:73971
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开学啦
ID:123517
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浸润语文 学科共建
ID:184089
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我们开学啦
ID:123515
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设计师 | 陈十一
文案 | 请替换
排版设计 | 陈十一
摄影图片 | 来源于网络
ID:179048
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ID:189077
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世界害虫日
2024年6月6日
虫控新主张 生活更健康
ID:191232
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小墨鹰编辑器
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ID:191457
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(1)真空中电磁场的电磁势可以看成是具有不同波矢kλ的平面波的叠加,在叠加中平面波λ成分的展开系数称为qλ。
ID:22513
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20墨币
教育是一场美丽的邂遁
为进一步增进家校联系
促进学校与家庭形成家校教育合力
在这凉爽的秋天
我们迎来了双向奔赴的美好相遇
新学期,我们家校继续携手
一起共赴美好的旅程
......
ID:161462
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15墨币
家委会
ID:184534
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教与研携手
数与学并肩
中学数学备课教研活动
ID:160427
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ID:166393
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小墨鹰学院
青年教师座谈会
市一高举行教师交流分享会
ID:192891
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行远自迩
笃行不怠
九鲸中学教学研讨会
教研会
ID:171633
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TEACHER'S DAY
— HAPPY TEACHER'S DAY —
感恩
教师节
桃李满天下 师恩似海深
感
念
师
恩
教诲如春风,师恩深似海
讲台三尺勤耕耘的您辛苦了
今天是一年一度的教师节
在此祝敬亲爱的老师节日快乐
HAPPY TEACHER'S DAY
ID:156472
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演讲课程安排
1、专业培训语言技巧
表达训练、表达三要素、非语言行为包括什么..
2、多种培训方法的运用
讲授法 、案例分析法、演示法、研讨法、视听法、角色扮演法 、模拟与游戏法;
3、课堂异常情况处理
克服紧张情绪6决、克服紧张情绪7步、解答问题三原则、回答学员问题的技巧、课堂异常情况处理技巧。
ID:14221
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25墨币
九鲸小学
教研活动
小学各科目教研活动
ID:158106
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幼儿园
保育技能大赛
以技展风采 以赛促成长
ID:163124
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30墨币
统筹部署,精细安排
ID:156548
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ID:158391
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¥8.0
END
ID:183696
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总结发言
开学第一课丰富多彩,教师通过安全教育、健康教育让幼儿了解到更多的知识,学会更好地保护自己。
安全无小事,时刻铭记在心间!希望小朋友们可以增强安全意识,提高自我保护能力,成为安全小卫士。
ID:157858
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20墨币
02
数学教研活动
ID:183699
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教研花开初夏时
深耕课堂助前行
小学数学课堂教学研讨活动
ID:179855
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01
数学教研活动
ID:183704
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企业管理计划
MANAGEMENTPLAN
2022那题解析
ID:109199
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设计师|Limerence
文案|请替换
排版设计|Limerence
摄影图片|来源于网络
ID:188516
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幼儿园
法治进校园
民警与幼儿园联合进行法治宣讲
ID:157900
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1
张老师听说课A
九鲸第二小学的张老师授课内容为听说课A《Let'slearn& Let's talk》。张老师以动感的音乐让学生快速进入课堂,创设本单元的大情境,引起了学生的求知兴趣。上课过程中老师教态亲切自然,口语流利,亲和力强,给学生创造了良好的说的氛围,使学生能够在轻松愉快的氛围中感受英语教学的听读说。
2
李老师听说课B
课堂实践
九鲸第二小学的张老师授课内容为听说课A《Let'slearn& Let's talk》。张老师以动感的音乐让学生快速进入课堂,创设本单元的大情境,引起了学生的求知兴趣。上课过程中老师教态亲切自然,口语流利,亲和力强,给学生创造了良好的说的氛围,使学生能够在轻松愉快的氛围中感受英语教学的听读说。
3
刘老师听说课C
上课过程中老师教态亲切自然,口语流利,亲和力强,给学生创造了良好的说的氛围,使学生能够在轻松愉快的氛围中感受英语教学的听读说。
读写课堂
增添乐趣
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ID:166399
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教育培训
ID:21986
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地球上空的物体在以地心为描述其运动的参照点时,它是围绕地球做匀速圆周运动,物体在与地心连线的方向上受到的合外力是一个指向地球中心的向心力,这个向心力由物体与地球之间的万有引力提供
ID:7008
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