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阅读可以促进学生的全面发展,营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围,提高学校的办学品位,提高教师的文化素养,陶冶学生的情操,本学年我校将全面贯彻区委区政府和教育局的精神,在全校师生中积极开展读书活动,把读书活动作为工作中的重中之重。
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随着智能时代的到来,越来越多的孩子沉迷于电子产品,电子产品影响着孩子的习惯和成长。基于这种现状,我们推出“让孩子远离电子产品依赖,回归纸质阅读”的倡议活动。每天抽出一段时间,陪孩子看会儿书,不仅可以增进家庭成员之间的情感交流、营造温馨的亲子共读氛围而且培养了阅读习惯。
阅读带给我们知识,更赋予我们前行的力量。阅读是幼儿最珍贵的宝藏,为了营造浓浓的书香氛围,让幼儿在阅读中丰富知识、开阔视野、领悟人生真谛,与书为友,让书香点亮生命,让心灵徜徉书海,拾起一颗书籍的种子,播种一个爱阅读的习惯,让阅读伴幼儿童年快乐成长!
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奋战高考
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准备工作
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与阅读相伴 携书香成长
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高效学习课堂
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PART.01
阅读好时光
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END
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让书香浸润孩子的童心
千书万卷,字字正心
方寸之间,可闻墨香
童年成长的泥土,需要阅读的种子
引导幼儿养成良好的阅读习惯
营造浓厚的阅读氛围
让书香飘进每一个家庭
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审核 | 郭某某
设计 | 孔小强
排版 | 孔小强
图片 | 李小明
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阅读促进成长
随着智能时代的到来,越来越多的孩子沉迷于电子产品,电子产品影响着孩子的习惯和成长。基于这种现状,我们推出“让孩子远离电子产品依赖,回归纸质阅读”的倡议活动。每天抽出一段时间,陪孩子看会儿书,不仅可以增进家庭成员之间的情感交流、营造温馨的亲子共读氛围而且培养了阅读习惯。
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阅读促进成长
阅读带给我们知识,更赋予我们前行的力量。阅读是幼儿最珍贵的宝藏,为了营造浓浓的书香氛围,让幼儿在阅读中丰富知识、开阔视野、领悟人生真谛,与书为友,让书香点亮生命,让心灵徜徉书海,拾起一颗书籍的种子,播种一个爱阅读的习惯,让阅读伴幼儿童年快乐成长!
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阅读促进成长
随着智能时代的到来,越来越多的孩子沉迷于电子产品,电子产品影响着孩子的习惯和成长。基于这种现状,我们推出“让孩子远离电子产品依赖,回归纸质阅读”的倡议活动。每天抽出一段时间,陪孩子看会儿书,不仅可以增进家庭成员之间的情感交流、营造温馨的亲子共读氛围而且培养了阅读习惯。
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橙老师正在上课中
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PART.03
知识照耀人身
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阅读好时光
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设置班级小书房"图书角"
学校要加强图书室建设,定期更新书籍;班级建好班级图书角,组织好"捐一本好书"、读一本好书"活动;家庭建设家庭小书房,培养良好的读书习惯,倡议家长合理进行家庭教育投资,积极参与学校读书活动。
设置班级小书房"图书角"
班级开展黑板报比赛,以“阅读”为专题内容。宣传阅读的意义,积极推动书香校园快速成长,在校内掀起阅读的高潮。
开展古诗词朗诵活动
今学期,拟定在运动场组织一次“经典古诗词我来诵”活动,把运动场按年级划分为六个区域,由语文教师和学校的行政人员组成“古诗词检测官”,抽查学生古诗词的背诵情况,当场对优秀背诵者进行奖励。
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END
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PART.02
阅读悦快乐
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学霸怎么炼成的
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阅读悦快乐
九鲸幼儿园阅读时光
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01
书香飘满园
微风把阳光轻抚,乌鸣虫吟,清清草地如绿毯。孩子们沉浸在故事的海洋里,充满美妙欢乐的阅读体验,身心舒畅,神清气爽。让孩子们的幼园生活丰富多彩。让阅读成为一种生活方式,让书籍成为孩子终生的伙伴,这是老师、家长送给孩子一生最珍贵的礼物。
02
珍贵的礼物
微风把阳光轻抚,乌鸣虫吟,清清草地如绿毯。孩子们沉浸在故事的海洋里,充满美妙欢乐的阅读体验,身心舒畅,神清气爽。让孩子们的幼园生活丰富多彩。让阅读成为一种生活方式,让书籍成为孩子终生的伙伴,这是老师、家长送给孩子一生最珍贵的礼物。
03
生活丰富多彩
微风把阳光轻抚,乌鸣虫吟,清清草地如绿毯。孩子们沉浸在故事的海洋里,充满美妙欢乐的阅读体验,身心舒畅,神清气爽。让孩子们的幼园生活丰富多彩。让阅读成为一种生活方式,让书籍成为孩子终生的伙伴,这是老师、家长送给孩子一生最珍贵的礼物。
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正确的读书姿势
01
头抬高
02
把书拿起来,斜放在桌面上。
03
眼与书有一尺。
03
身子坐正面,腰背挺直。
05
两脚放平。
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ID:167591
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双减严落实
家校共教育
九鲸学校对家长的建议告知
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为了更好地推广阅读,建设书香校园,谭芳老师向区教育局的领导、兄弟学校和学校教师展示了公开课——三年级语文上册《快乐读书吧》。
ID:167578
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ID:146827
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01
通过读书活动,激发师生尤其是全体学生的阅读热情,开阔其视野,增长其知识,陶冶其情操,充实其文化底蕴,提高其综合素质。
02
通过系列活动的开展,逐步形成我校特有的"书香校园"特色,不断提升我校的办学品位。
03
启动学校、班级、家庭小书房建设,学校通过开展形式多样的读书活动以及召开家长会等活动,让每一个孩子都感到读书是最快乐的,让每一个父母更加关注孩子的读书情况,关心孩子的学习和生活。
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ID:167586
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实施过程
ID:167585
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