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数往知来
学研致远
ID:165257
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ID:165260
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数往知来
学研致远
/
九鲸中学数学教研活动
/
ID:165269
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砥砺前行 本期工作
ID:165259
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EXAMPLE
ID:146033
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ID:173925
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水乡的芦苇
ID:190219
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ID:156022
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ID:168165
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祝我们都好在这个夏天。
结局不留遗憾过程更加完美。
希望每一年的春暖花开时
我们每天能都在一起赏花。
温柔的晚风一定会吹散很多不愉快
祝我们都好在这个夏天。
结局不留遗憾过程更加完美。
希望每一年的春暖花开时
我们每天能都在一起赏花。
温柔的晚风一定会吹散很多不愉快
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ID:152451
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世界环境日
2024年6月5日
是“世界环境日”
今年的主题是
“全面推进美丽中国建设”
促进可持续的生活方式
人与自然,相联相生......
ID:190560
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设计师 | 李富贵
文案 | 请替换
排版设计 | 李富贵
摄影图片 | 来源于网络
字
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ID:184068
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小学第二学期语文教研活动
YU WEN
年级 上下册
字
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ID:181981
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1
升旗仪式
学习积极性是学生学习活动中的一种自觉能动的心理状态.它是由多种心理因素构成的.其中包括学习动机,学习兴趣,学习毅力以及学习情绪等.发挥学习积极性是学生顺利完成学习任务的一个心理前提.在教学过程中,教师必须重视培养和激发学生的学习动机,兴趣,毅力及改善学习情绪等非智力因素组织教学活动.
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升旗仪式
学习积极性是学生学习活动中的一种自觉能动的心理状态.它是由多种心理因素构成的.其中包括学习动机,学习兴趣,学习毅力以及学习情绪等.发挥学习积极性是学生顺利完成学习任务的一个心理前提.在教学过程中,教师必须重视培养和激发学生的学习动机,兴趣,毅力及改善学习情绪等非智力因素组织教学活动.
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升旗仪式
学习积极性是学生学习活动中的一种自觉能动的心理状态.它是由多种心理因素构成的.其中包括学习动机,学习兴趣,学习毅力以及学习情绪等.发挥学习积极性是学生顺利完成学习任务的一个心理前提.在教学过程中,教师必须重视培养和激发学生的学习动机,兴趣,毅力及改善学习情绪等非智力因素组织教学活动.
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ID:175059
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ID:165256
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数
主题教研
学
主题教研
ID:165262
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数
学
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ID:165258
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课堂教学
ID:165266
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所谓的美好生活是无法复制的
有用热爱的事物堆砌起来的
或许才是幸福
其实生命里很多美好
都藏在琐碎且平淡的日常里
用阅读搭建一个避难所
拥抱“无用”但有趣的生活
掸去生活的灰
把幸福提上待办日程吧
ID:141628
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ID:31686
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12蚁币
02
清洁鉴于行
ID:190554
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邂逅
秋天
秋天至,风渐凉
不知不觉中,秋意渐浓
但是初到的秋天或许胜过春朝
ID:155076
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ID:136511
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许强强
财务总监
许强强
财务总监
ID:13913
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水乡的芦苇
02
在水乡的柔波里,芦苇随风轻轻摇曳,它们如同一群穿着绿裙的舞者,在水面上翩翩起舞。阳光透过云层,洒在它们身上,泛起金色的光辉,仿佛是大自然赋予的华美装饰,水面上,偶尔有几只水鸟掠过,它们的影子在芦苇丛中穿梭,为这幅宁静的画面增添了一抹生动。仿佛是大自然赋予的华美装饰。水面上,偶尔有几只水鸟掠过,它们的影子在芦苇丛中穿梭,为这幅宁静的画面增添了一抹生动。
ID:190215
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中国古筝
ID:183728
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又见樱花开
乡情莫问天边月,自有樱花胜洛阳
ID:182162
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END
ID:177306
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教学观摩研读
ID:174382
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记录美好瞬间
ID:173335
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心情清风徐来
放松心情 喜笑颜开
ID:173203
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第一年播种
01
主要开展骨干教师培养、新上岗教师达标活动、课堂教学达标评优活动、中招复习课堂调研与指导。进行理念统筹、团队建设,开展课例研究、数学建模活动。开展作业设计、命题管理等活动,进行教育质量提升项目总结、数学建模项目阶段性总结,推进深度学习项目。
第二年管理
02
主要开展骨干教师培养、新上岗教师达标活动、课堂教学达标评优活动、中招复习课堂调研与指导。进行理念统筹、团队建设,开展课例研究、数学建模活动。开展作业设计、命题管理等活动,进行教育质量提升项目总结、数学建模项目阶段性总结,推进深度学习项目。
第三年精修
03
主要开展骨干教师培养、新上岗教师达标活动、课堂教学达标评优活动、中招复习课堂调研与指导。进行理念统筹、团队建设,开展课例研究、数学建模活动。开展作业设计、命题管理等活动,进行教育质量提升项目总结、数学建模项目阶段性总结,推进深度学习项目。
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ID:165265
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为了进一步提高教师的课堂教学能力,推进课堂教学创新,打造高效课堂,近期我校数学教研组全体老师观摩了校内高一数学备课组张老师和赖老师的公开课,课后我校数学教研组全体老师进行了全方位、多层次、细致入微的研讨。
ID:165268
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实践探索 主题教研
ID:165263
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ID:165255
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年会逐渐到了尾声。公司各级领导和今晚所有表演的员工同主持人一起上台谢幕。
ID:50322
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14蚁币
丰富自己
胜过取悦别人
永远不要去追一匹马,用追马的时间来种草
待春暖花开时
能吸引一批骏马来供你选择
人这一生,重要的不是取悦别人,而是丰富自己
ID:153691
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2024年6月5日
世界环境日
保护环境 共创美好
ID:191084
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《芝兰室图》
纵观《芝兰室图》,画面只占了约1/3篇幅,其余后世名家的题跋书法,也极其引人瞩目,为其增光添彩。纵观中国古代书法,光拍卖价格超过1亿的就有十余幅,包括2010年以4.37亿拍出的,北宋著名书法家,[宋四家]之一黄庭坚的《砥柱铭》手卷。
《王献之书法》
王献之,东晋书法家、诗人。王羲之第七子,与其父并称为“二王”。王献之学书和他的父亲一样,不局限于学一门一体,而是穷通各家,所以能在“兼众家之长,集诸体之美”的基础上,创造出自己独特的风格。
《张旭、怀素书法》
张旭,字伯高,一字季明,他以草书著名,与李白诗歌、裴晏剑舞并称为“三绝”。怀素,字藏真,僧名怀素,他是书法史上领一代风骚的草书家,他的草书称为“狂草”,用笔圆劲有力,使转如环,奔放流畅,一气呵成。
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ID:146174
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一切尽意百事从欢
ID:190104
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#风采小主播#
小明
班级:小一班
诗歌:《咏鹅》
小明
班级:小一班
诗歌:《咏鹅》
小明
班级:小一班
诗歌:《咏鹅》
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ID:185916
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草长莺飞
ID:177643
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教研质量的提升
就期末阶段的具体工作进行布置,要求教师在课堂上组织学生认真复习,考试后要认真批改试卷。阐明教材征订需要注意的问题,指导教学能力赛备赛工作,并重点针对教师期末教学常规检查和教师备课教案的检查、期末复习考试相关事项进行指导。最后,她再次强调要加强教师的期末课堂管理,加强课堂教研、作业教研、教材教研、考试教研、教案教研、教学能力赛教研及各类赛课教研,为下学期教学工作打下扎实的基础。
教研质量的提升
就期末阶段的具体工作进行布置,要求教师在课堂上组织学生认真复习,考试后要认真批改试卷。阐明教材征订需要注意的问题,指导教学能力赛备赛工作,并重点针对教师期末教学常规检查和教师备课教案的检查、期末复习考试相关事项进行指导。最后,她再次强调要加强教师的期末课堂管理,加强课堂教研、作业教研、教材教研、考试教研、教案教研、教学能力赛教研及各类赛课教研,为下学期教学工作打下扎实的基础。
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ID:174348
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单元设计
为了进一步提高教师的课堂教学能力,推进课堂教学创新,打造高效课堂,教研员郭老师围绕“深度学习”这条主线,回顾初中数学深度学习项目四年来的历程。主要开展骨干教师培养、新上岗教师达标活动、课堂教学达标评优活动、推进教育部深度学习项目。
优课展示
为了进一步提高教师的课堂教学能力,推进课堂教学创新,打造高效课堂,教研员郭老师围绕“深度学习”这条主线,回顾初中数学深度学习项目四年来的历程。主要开展骨干教师培养、新上岗教师达标活动、课堂教学达标评优活动、推进教育部深度学习项目。
优课展示
为了进一步提高教师的课堂教学能力,推进课堂教学创新,打造高效课堂,教研员郭老师围绕“深度学习”这条主线,回顾初中数学深度学习项目四年来的历程。主要开展骨干教师培养、新上岗教师达标活动、课堂教学达标评优活动、推进教育部深度学习项目。
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一路奋进 工作回顾
ID:165267
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数往知来
学研致远
ID:165264
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许是久居闹市,扰了安静。渐渐,厌倦了周围的喧嚣。愈来愈喜欢,将心安放于淡淡的文字与自己朴素的日常。习惯在平淡中感悟生命的本真,在静好中尝尽人生的百味。不再轻易把那些始于初见,止于转身的忧伤,诉与谁听。不再为一些匆匆而来,淡淡而去的背影,生出一份惆怅。
许是久居闹市,扰了安静。渐渐,厌倦了周围的喧嚣。愈来愈喜欢,将心安放于淡淡的文字与自己朴素的日常。习惯在平淡中感悟生命的本真,在静好中尝尽人生的百味。不再轻易把那些始于初见,止于转身的忧伤,诉与谁听。不再为一些匆匆而来,淡淡而去的背影,生出一份惆怅。
许是久居闹市,扰了安静。渐渐,厌倦了周围的喧嚣。愈来愈喜欢,将心安放于淡淡的文字与自己朴素的日常。习惯在平淡中感悟生命的本真,在静好中尝尽人生的百味。不再轻易把那些始于初见,止于转身的忧伤,诉与谁听。不再为一些匆匆而来,淡淡而去的背影,生出一份惆怅。
ID:165254
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“游”趣户外
“戏”悦童年
小花小草真可爱 探秘夏日森林
ID:191803
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#01
加强课堂教研
就期末阶段的具体工作进行布置,要求教师在课堂上组织学生认真复习,考试后要认真批改试卷。阐明教材征订需要注意的问题,指导教学能力赛备赛工作,并重点针对教师期末教学常规检查和教师备课教案的检查、期末复习考试相关事项进行指导。最后,她再次强调要加强教师的期末课堂管理,加强课堂教研、作业教研、教材教研、考试教研、教案教研、教学能力赛教研及各类赛课教研,为下学期教学工作打下扎实的基础。
#02
加强课堂教研
就期末阶段的具体工作进行布置,要求教师在课堂上组织学生认真复习,考试后要认真批改试卷。阐明教材征订需要注意的问题,指导教学能力赛备赛工作,并重点针对教师期末教学常规检查和教师备课教案的检查、期末复习考试相关事项进行指导。最后,她再次强调要加强教师的期末课堂管理,加强课堂教研、作业教研、教材教研、考试教研、教案教研、教学能力赛教研及各类赛课教研,为下学期教学工作打下扎实的基础。
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ID:174353
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15蚁币
02
保护环境 共创美好
ID:191118
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02
珍爱地球,我们在行动
ID:190614
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许你一份
夏日的美好
在炎炎夏日寻找一丝清凉
ID:186286
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教研组共同研讨
01
ID:179128
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¥8.0
设计师 | 沈可可
文案 | 请替换
排版设计 | 沈可可
摄影图片 | 来源于网络
ID:179118
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陌上花开
可缓归矣
心中有阳光,万物皆明朗
字
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ID:176203
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RART.01
日常美好生活
ID:173007
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