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03
研讨会技术讨论
ID:156699
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精研细备
精研细备
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ID:172690
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END
ID:156695
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召开新学期
工作研讨会
新学期、新起点、新风貌
ID:180056
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专题研讨交流会
ID:165869
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学思想,强党性
主题党日活动
11月份主题党日活动
ID:165871
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新学期、新风貌
ID:180050
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ID:174370
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学思想讲成长
01
ID:163139
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11月20日下午,县委学习贯彻习主席新时代中国特色社会主义思想主题教育第二期读书班召开专题研讨交流会。县委书记主持会议并讲话。橙子等县领导参加。
ID:165870
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群策各抒己见
ID:172685
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教研研讨活动
ID:174376
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提高数学教研能力
立足当下 展望未来
教研工作会议
学校召开教研工作会议
ID:174384
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一要多读书
一要多读书。眼界决定境界,而眼界从读书来,青年干警要多读书、善学习,既要学习党的知识,把“从政治上看”落到检察履职全过程,又要学习专业知识,做检察工作的“行家里手”
二要善思考
二要善思考。要提高科学思维能力,运用辩证思维能力增强法治思维能力。要勇于实践,扑下身子,多和群众打交道,真正从实践中汲取智慧和力量,不断磨砺磨练,做到业务精通、开口能讲、提笔会写、遇事会谋。
三要讲情怀
要有家国情怀、事业情怀,把个人成长和岗位的时代要求紧密结合起来,在具体工作中扛起责任,于“国之大者”中奉献青春之我。
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ID:163129
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新学期交流研讨会
ID:180054
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ID:174371
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02
理念设计教学
各教研组展示课教师们充满活力的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格,充分表现了其出色的教学水平和良好的课堂驾驭能力。授课教师以自主学习、小组合作的方式提高学生课堂学习的主动性,将课堂还给学生。只有坚持日常变革实践,才能切实提高课堂教学的效率。思想与创造是教学过程的源头,只有源头活水不断注入,学生才会有内在真实的成长。
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ID:174379
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技术研讨会
引领创新发展
信心引领
创造机遇
引航未来
ID:156709
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设计师|杨辉
文案|请替换
排版设计|杨辉
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ID:169094
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教研研讨活动
ID:172682
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研讨会议程内容
02
ID:156703
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季度工作会议
技术革新与产品开发研讨会
ID:187464
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01
教学观摩研读
各教研组展示课教师们充满活力的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格,充分表现了其出色的教学水平和良好的课堂驾驭能力。授课教师以自主学习、小组合作的方式提高学生课堂学习的主动性,将课堂还给学生。只有坚持日常变革实践,才能切实提高课堂教学的效率。思想与创造是教学过程的源头,只有源头活水不断注入,学生才会有内在真实的成长。
01
教学观摩研读
各教研组展示课教师们充满活力的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格,充分表现了其出色的教学水平和良好的课堂驾驭能力。授课教师以自主学习、小组合作的方式提高学生课堂学习的主动性,将课堂还给学生。只有坚持日常变革实践,才能切实提高课堂教学的效率。思想与创造是教学过程的源头,只有源头活水不断注入,学生才会有内在真实的成长。
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ID:172687
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01
群策各抒己见
各教研组展示课教师们充满活力的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格,充分表现了其出色的教学水平和良好的课堂驾驭能力。授课教师以自主学习、小组合作的方式提高学生课堂学习的主动性,将课堂还给学生。只有坚持日常变革实践,才能切实提高课堂教学的效率。思想与创造是教学过程的源头,只有源头活水不断注入,学生才会有内在真实的成长。
02
群策各抒己见
各教研组展示课教师们充满活力的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格,充分表现了其出色的教学水平和良好的课堂驾驭能力。授课教师以自主学习、小组合作的方式提高学生课堂学习的主动性,将课堂还给学生。只有坚持日常变革实践,才能切实提高课堂教学的效率。思想与创造是教学过程的源头,只有源头活水不断注入,学生才会有内在真实的成长。
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ID:174373
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15蚁币
01
学思想讲成长 话担当谋发展
ID:163137
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ID:187448
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ID:156694
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教学观摩研读
ID:174382
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高校课堂展示
ID:174377
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教研研讨活动
ID:172684
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设计师 | 郭然好
文案 | 请替换
排版设计 | 郭然好
摄影图片 | 来源于网络
ID:172681
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高校课堂展示
ID:172689
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理念设计教学
各教研组展示课教师们充满活力的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格,充分表现了其出色的教学水平和良好的课堂驾驭能力。授课教师以自主学习、小组合作的方式提高学生课堂学习的主动性,将课堂还给学生。只有坚持日常变革实践,才能切实提高课堂教学的效率。思想与创造是教学过程的源头,只有源头活水不断注入,学生才会有内在真实的成长。
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30蚁币
ID:174374
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教研研讨活动
ID:174381
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ID:165863
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