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给自己一个微笑,
让心情豁然开朗,不为昨天而懊恼,
不为明天而迷茫,
快乐而知足,宁静面致远。
正如昨天的太阳,
晒不干今天的衣服。
ID:130656
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自由,终究是我们的渴望,是年青一代的追求。自由,并不是放纵,不是放荡,而是能有一个良好的环境让思维尽情的流转,让天赋无畏的释放,让心自由自在的跟着自己的意愿而飞。
ID:60179
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14墨币
高质量完成30分钟大课间,要调动老师积极性大课间不是大撒把,合理高效地利用这30分考验学校老师的能力。简单安排广播操、绕操场跑圈当然是选项之一,但结合各年龄段孩子的兴趣爱好,增加运动项目,使课间活动得以最大程度的丰富,无疑能让孩子受益更多。
ID:181944
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ID:34021
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6墨币
支教者李文韬描写道:
西藏的冬天只能用一个“慢”字形容,一壶酥油茶,一盘炸土豆,一副骰子,一个阳光明媚的角落,这是享受西藏冬天最好的写照。
ID:11881
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16墨币
四月美丽的过往,在五月的回眸里微笑。留不住岁月,我们就用自己的方式,守候着遗失在岁月里的暖与遗失在风里的花。
四月的芳菲,已经悄然落尽;五月的繁华,正在渐渐葳蕤。期待五月遇见更好的自己,一切丰盈且顺遂。
ID:146676
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13墨币
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ID:105549
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14墨币
爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读习惯的人,认知、语文与词文能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。
ID:184833
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ID:130701
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ID:42854
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10墨币
ID:152584
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15墨币
借星光位置航行
ID:66113
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12墨币
冬季是一个享受舒适,美食与温馨的季节。冬季也是传递友谊的季节,冬季还是围坐在火炉旁谈天说地的季节。冬季是享受家之温暖的季节。
ID:76514
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加
油
面对未来,我们充满期待。2024年将是一个新的开始,我们将重新出发,携手共进。这一年,我们将用创新的思维、务实的态度、积极的精神,努力实现新的目标,创造更辉煌的业绩。让梦想照亮前行的道路,一起为明天努力奋斗!
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ID:179939
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20墨币
自由,终究是我们的渴望,是年青—代的追求。自由,并不是放纵,不是放荡,而是能有一个良好的环境让思维尽情的流转,让天赋无畏的释放,让心自由自在的跟着自己的意愿而飞。
ID:76440
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请保持那一份热爱
奔赴下一场山海 以为是乏味的城市
却遇见彩色的梦和许多美好
云朵偷喝了我放在屋顶的酒
于是它脸红变成了晚霞
世间温柔
不过是芳春柳摇染花香 槐序蝉鸣入深巷
ID:149831
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15墨币
ID:120701
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何其有幸岁月并进
热爱之所以有力量就在于你坚守它就永远不要去想它会有什么结果生活本没有一纸蓝图,更没有标准答案,认真生活过的人才知道,通过努力换来的不是壮阔波澜反倒是内心世界的安宁没有什么能信手拈来你必须非常努力,才能看起来毫不费力。
何其有幸岁月并进
热爱之所以有力量就在于你坚守它就永远不要去想它会有什么结果生活本没有一纸蓝图,更没有标准答案,认真生活过的人才知道,通过努力换来的不是壮阔波澜反倒是内心世界的安宁没有什么能信手拈来你必须非常努力,才能看起来毫不费力。
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ID:174450
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-END-
ID:190223
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30墨币
罩着月华,影影绰绰。醉人似在眼前,又似远在山岚深处。步履微缓执酒举杯,饮一杯愁酒,浇熄愁肠,缓流心迹。池潭远处,三两点渔灯,轻舟几许错落,而或笛音飞离,似幻释梦,然实真萦绕耳际。
ID:34861
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12墨币
ID:69828
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最好用的微信编辑器
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外看
ID:19879
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20墨币
企业规划
1
这是一个标题
长时间沉浸在电子产品和社交网络里,频繁地刷远方和宏大叙事,普遍会感受到信息疲劳,让更多人开始关注“附近”具体的人。
2
这是一个标题
长时间沉浸在电子产品和社交网络里,频繁地刷远方和宏大叙事,普遍会感受到信息疲劳,让更多人开始关注“附近”具体的人。
ID:131250
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酷暑昨已至,宜春倏已过
蝉鸣须几日
静待赏新荷流年似水不负相遇
春去夏至,芳菲满园
ID:59212
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常学会给自己的心灵放假,
认真过好每一天,
感受生活中的点滴快乐,
能享受快乐,
就是享受了美好生活。
ID:128220
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所有的结局都已写好,所有的泪水也都已启程,却忽然忘了是怎么样的一个开始,在那个古老的不再回来的夏日,无论我如何地去追索,年轻的你只如云影掠过,而你微笑的面容极浅极淡,逐渐隐没在日落後的群岚,遂翻开那发黄的扉页,命运将它装订得极为拙劣,含著泪 我一读再读,却不得不承认,青春是一本太仓促的书。
ID:24247
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16墨币
02
夏日悠闲时光
ID:186291
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ID:60716
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ID:43816
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ID:133761
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ID:40973
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返乡过年人员注意
ID:51738
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ID:50727
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携手同行 共育花开
老师通过带领家长回顾幼儿上学期在园的日常生活结合各年龄段幼儿发展特点引导家长科学面对孩子们在情绪、行动等方面的表现同时结合幼儿园的办园理念特色课程及班级特色从幼儿自理能力的培养习惯的养成以及对环境的感受等方面展开了对新学期家园合作的畅享。
携手同行 共育花开
老师通过带领家长回顾幼儿上学期在园的日常生活结合各年龄段幼儿发展特点引导家长科学面对孩子们在情绪、行动等方面的表现同时结合幼儿园的办园理念特色课程及班级特色从幼儿自理能力的培养习惯的养成以及对环境的感受等方面展开了对新学期家园合作的畅享。
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ID:175746
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壹
国风悦礼 雅趣风荷
ID:176249
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ID:193645
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ID:103841
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ID:41523
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