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11月20日下午,县委学习贯彻习主席新时代中国特色社会主义思想主题教育第二期读书班召开专题研讨交流会。县委书记主持会议并讲话。橙子等县领导参加。
ID:165870
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20墨币
01
活动发起阶段(2023年9月)
九月中下旬,在我校召开“我读书,我成长”启动仪式,在全校师生中掀起读书的热潮。同时向各年级推荐读书目录,下发倡议书,制定书香班级、书香家庭、读书之星的具体要求标准。各班级充实图书角。
02
读书活动阶段(2023年10月)
2023年10月起——2024年6月,要求学生充分利用早上到校.每天午饭后休息时间、晚上在家完成作业后的时间进行有计划、有选择地读书。
03
总结表彰阶段(2023年12月)
2023年10月为我校读书节活动月,分别在2023年12月、2024年6月进行总结表彰前—阶段涌现出的“书香家庭”“读书之星”、教师读书先进个人,发放奖品原则是“以书代奖”,并对下一阶段工作提出要求。
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ID:167584
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20墨币
学习积极性是学生学习活动中的一种自觉能动的心理状态.它是由多种心理因素构成的.其中包括学习动机,学习兴趣,学习毅力以及学习情绪等.发挥学习积极性是学生顺利完成学习任务的一个心理前提.在教学过程中,教师必须重视培养和激发学生的学习动机,兴趣,毅力及改善学习情绪等非智力因素组织教学活动.
ID:175061
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30墨币
01
重温宣誓词,不忘初心
湘江战役是关系中央红军生死存亡之战,是决定长征前途的命运之战。党员们除了被一幕幕惨烈悲壮的战斗场面和战士们为革命信仰英勇牺牲精神感动外,更多的是被革命将领们维护党中央权威震撼。
02
重温宣誓词,不忘初心
湘江战役是关系中央红军生死存亡之战,是决定长征前途的命运之战。党员们除了被一幕幕惨烈悲壮的战斗场面和战士们为革命信仰英勇牺牲精神感动外,更多的是被革命将领们维护党中央权威震撼。
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ID:177197
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15墨币
毕业季节,愿我们的友谊永远不散。很多年后,我们把这个夏天叫做“那年夏天",但是那年夏天,我们曾笑得很美,很绚烂。有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的。
天下没有不散的宴席,回首这四年,有过欢乐兴奋、也有痛苦悲伤,付出过汗水泪水,也有收获与成就。有人说过,忘记过去就意味着背叛,所以,我们回味过去,为的是未来。
再见学校,再见教室,再见老师,再见同学,再见那里的一切―切.
ID:59135
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14墨币
{幼儿园春季招生}
ID:179338
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ID:17114
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12墨币
01
自觉遵守宪法
学习宪法的内容和精神。在日常生活中,我们要以宪法的准则为最高行为准则,积极维护宪法的权威。大力宣传宪法的相关知识。我们要将宪法普及给身边人,让更多的人了解宪法。自觉遵守宪法。我们要积极行使宪法赋予的权利,自觉履行宪法规定的义务。自觉维护宪法的权威,同一切违反宪法的行为作斗争。
02
自觉遵守宪法
学习宪法的内容和精神。在日常生活中,我们要以宪法的准则为最高行为准则,积极维护宪法的权威。大力宣传宪法的相关知识。我们要将宪法普及给身边人,让更多的人了解宪法。自觉遵守宪法。我们要积极行使宪法赋予的权利,自觉履行宪法规定的义务。自觉维护宪法的权威,同一切违反宪法的行为作斗争。
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自觉遵守宪法
学习宪法的内容和精神。在日常生活中,我们要以宪法的准则为最高行为准则,积极维护宪法的权威。大力宣传宪法的相关知识。我们要将宪法普及给身边人,让更多的人了解宪法。自觉遵守宪法。我们要积极行使宪法赋予的权利,自觉履行宪法规定的义务。自觉维护宪法的权威,同一切违反宪法的行为作斗争。
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ID:168389
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15墨币
童年是人生历程的起点
童年也是感受幸福的起点
美好童年造就美好人生
愿每一个“魔法师”都能有
“成就美好童年”的“法力”
愿每一个儿童
都有属于他们的美好童年
守护育幼底线,成就美好童年
ID:194211
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15墨币
拍毕业照
ID:57452
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13墨币
ID:176501
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01 周密安排 全力迎考
期末考试是一个学期以来教和学的总结,更是对学生一个学期以来学习的检阅,是评价学生学习情况的依据,通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到师生共同进步的目的。
02 周密安排 全力迎考
期末考试是一个学期以来教和学的总结,更是对学生一个学期以来学习的检阅,是评价学生学习情况的依据,通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到师生共同进步的目的。
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ID:170089
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20墨币
ID:194279
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¥8.0
前言导读
时间犹如白驹过隙,转眼间这个学期已经过去一半,定于11月中旬的期中考试即将到来。“断崖式”降温来了,吹过的风已经有了冬天的味道,友友们要注意添衣保暖,调整心态,努力学习,积极备战期中考试哦!小编在这里准备了一份备考指南,希望能对大家的复习有所帮助。
ID:163901
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30墨币
ID:179394
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¥8.0
我馆将举办「和书交朋友,读书伴我成长」系列读书活动,让每一个读者都想读书、爱读书、会读书,在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立梦想!
ID:121171
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¥8.0
设计师 | 李富贵
文案 | 请替换
排版设计 | 李富贵
摄影图片 | 来源于网络
ID:174825
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¥8.0
用思考,选择和行动展示九鲸大学的自强精神,是这次全校教职工大会中最触动我的一句话。科技学院写作中心教师李说道,它不仅是对过去―年所有九鲸科技大学自强奋进的总结,更是对每一位九鲸科技大学的教职工的期待,作为一名九鲸教师,无论环境,形势如何变化,都应该带着积极应对的决心,在教学,科研方面持续探索,肩负起教书育人这一不可放弃的职责。
ID:127753
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15墨币
勇老师
班主任老师,亲切与严格并存,散发出无比的魅力。他们不仅以严谨的教学态度引领我们求知,更以关爱的心态温暖我们的成长。班主任老师,亲切与严格并存,散发出无比的魅力。
ID:178737
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30墨币
ID:17768
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12墨币
报名流程>>
网上采集信息
1.网上信息采集(8月6日-8月9日)。监护人带一年级新生,及报名材料到学校招生处进行报名,统一由学校集中采集信息,集中导入省招生平台。(家长无需自己在网上报名,避免重复录入)
资格初审
2.资格初审(8月10日-13日)。进行资格审核。
网上录取
3.网上录取(8月14日-25日)。学校在网上录取。
录取入学通知书
4.领取入学通知书(8月26日)。学生监护人携带收据,到学校领取一年级新生入学通知书。
到校报到
5.到校报到(8月30日)早上8:30携带人民路小学入学通知书和接种证检验结果证明、书包、笔、到学校报到,逾期不报到的取消入学资格。
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ID:194134
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01
幼儿园手工课瞬间
ID:193682
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国旗下讲话
ID:175058
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15墨币
提倡学生的自主、合作、探究式学习
ID:146718
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15墨币
宿舍
ID:176493
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期
末
考
试
中学期末考试正在进行中
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ID:170096
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30墨币
成人高考:目前成人高考分为高升本、高升专、以及专升本三个学历层次,其学历要求是高中教育水平,但是没有明确规定要求考生出示高中文凭,所以一些初中毕业生,达到高中毕业教育水平,也可以申请考试。
ID:105629
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ID:37660
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¥8.0
九鲸大学以培养普通本科生、硕士和博士研究生为主。普通本科生毕业颁发学历证书的学校名称为河南大学,证书种类为普通高等教育毕业证书。九鲸大学办学历史悠久、学科门类齐全、专业特色鲜明、文化底疆深厚,是一所拥有文、史哲、经、管、法、理、工、医、农教育、艺术、交叉学科等13个学科门类的研究型、综合性大学
学校简介
ID:176308
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ID:159777
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专注幼儿教育
ID:116474
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14墨币
1
请各位家长提前做好开学准备工作,为创建良好的学习环境,为了自身及他人的安全,请家长确保孩子无感冒咳嗽情况。如有情况请及时告知代班老师。为了自身及他人的安全,请家长确保孩子无感冒咳嗽情况。如有情况请及时告知代班老师。
ID:124252
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13墨币
END
ID:120784
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14墨币
国旗下讲话
ID:175053
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特色介绍
九鲸学校是一所位于XX省的综合性大学,创建于XX年,是该省重点支持和发展的高水平本科院校之一。学校占地面积XX平方米,学校现有6个校区7个校园,校园占地面积611万多平方米,校舍建筑面积274万平方米。学校图书馆各类藏书757万册。
特色介绍
九鲸学校是一所位于XX省的综合性大学,创建于XX年,是该省重点支持和发展的高水平本科院校之一。学校占地面积XX平方米,学校现有6个校区7个校园,校园占地面积611万多平方米,校舍建筑面积274万平方米。学校图书馆各类藏书757万册。
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ID:176254
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20墨币
作为国家考试制度,它由国家建立,由政府考试机构代表国家行使考试权,按照国家规定的目标和标准,面向全体自学考生实施严格的国家考试,其考试结果是国家承认的,所取得的毕业证书,是国家承认的学历文凭。
ID:105666
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14墨币
COME ON
开学季加油
ID:124246
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13墨币
—2023年
幼儿园秋季招生
让您的孩子赢在起跑线
ID:145792
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家访暖人心
02
“家访暖人心”这个短语可能指的是通过家访活动来增进人与人之间的联系和理解,从而温暖人心。家访可以是教师对学生的家访,也可以是社区工作者对居民的访问,或者是朋友之间的相互拜访。通过家访,可以更好地了解对方的生活环境、家庭背景和个人需求,进而提供更有针对性的帮助和支持。通过家访,可以更好地了解对方的生活环境、家庭背景和个人需求,进而提供更有针对性的帮助和支持。
ID:190063
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阅/读/能/够/让/我/们/的/世/界/更/丰/富
图书馆
ID:121172
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