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开学啦
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开展主题
开展主题:萌娃庆新年手工活动
准备材料
黄色卡纸、红色卡纸、双面胶、木棍、剪刀
准备材料
1、取出两张一样大的长方形卡纸,分别折叠成扇子状(如图)。
2、取出一张长方形(较窄)的纸折叠,从一端裁剪成小长条。
3、在未剪开的一端贴上双面胶,把绳子粘贴到一端卷起来。之后准备一个和双面胶样宽的长纸条,粘在最外层。
4、把绳子放到两个扇子状折纸中间,粘上双面胶,粘合在一起,形成一个园。
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欢乐时光
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新年的脚步离我们越来越近,而这个节日又怎能缺少精巧的手工,无论是小灯笼,鞭炮还是贺卡,都能为孩子们带来珍贵的记忆,在新的一年即将到来之际,老师们快带着宝贝们动起手吧
ID:132064
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—关于我们—
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一开始青涩懵懂的我们,总以为毕业还很遥远,总以为时间还长,可是,真的毕业了,转眼身边的人都已各奔东西,才发现,原来一转身,便已是一段青春。
ID:58488
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承载梦想,追逐诗和远方
转眼时光已流逝四年
坚信我们还会再见
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每个孩子都有一个梦想,每个梦想都应该被灌溉。
少时优秀,大有作为!
××××学前经营特训营,是您的明智之选!
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每个孩子都有一个梦想,每个梦想都应该被灌溉。
少时优秀,大有作为!
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玩转折纸
折纸是一种艺术,是一种游戏,也是一项益智健脑的手工活动。它变化多样、饶有风趣、备受同学们的喜爱。在折纸过程中同学们认识了空间方位,发展了手、眼、脑协调并用的能力,使同学们从中受到了潜移默化的艺术熏陶。为丰富同学们的校园文化生活,引导同学们了解创意折纸,进一步激发同学们丰富的想象力。
玩转折纸
折纸是一种艺术,是一种游戏,也是一项益智健脑的手工活动。它变化多样、饶有风趣、备受同学们的喜爱。在折纸过程中同学们认识了空间方位,发展了手、眼、脑协调并用的能力,使同学们从中受到了潜移默化的艺术熏陶。为丰富同学们的校园文化生活,引导同学们了解创意折纸,进一步激发同学们丰富的想象力。
玩转折纸
折纸是一种艺术,是一种游戏,也是一项益智健脑的手工活动。它变化多样、饶有风趣、备受同学们的喜爱。在折纸过程中同学们认识了空间方位,发展了手、眼、脑协调并用的能力,使同学们从中受到了潜移默化的艺术熏陶。为丰富同学们的校园文化生活,引导同学们了解创意折纸,进一步激发同学们丰富的想象力。
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少年!
是你
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每个孩子都有一个梦想,每个梦想都应该被灌溉。
少时优秀,大有作为!
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XXXX学校成立于2011年,由XX集团投资建造,2011年8月正式移交给政府,是独立建制的学校。2011年8月—2015年7月属XX中心校托管,2015年8月正式独立。
ID:57168
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在课程结束之后,×××校长、××科学三位教师、综合科组与实习教师共同进行教学研讨。
××老师首先阐述了自己的教学理念,提出了“剧本式教学”的概念,他认为,××科学的特点就是利用日常用品充分调动学生对科学的学习兴趣,配合丰富的道具和故事性情节,进而培养在日常生活中探索科学原理的习惯。
××老师首先阐述了自己的教学理念,提出了“剧本式教学”的概念,他认为,××科学的特点就是利用日常用品充分调动学生对科学的学习兴趣。
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欢乐时光
折纸是一种艺术,是一种游戏,也是一项益智健脑的手工活动。它变化多样、饶有风趣、备受同学们的喜爱。在折纸过程中同学们认识了空间方位,发展了手、眼、脑协调并用的能力,使同学们从中受到了潜移默化的艺术熏陶。为丰富同学们的校园文化生活,引导同学们了解创意折纸,进一步激发同学们丰富的想象力。
欢乐时光
折纸是一种艺术,是一种游戏,也是一项益智健脑的手工活动。它变化多样、饶有风趣、备受同学们的喜爱。在折纸过程中同学们认识了空间方位,发展了手、眼、脑协调并用的能力,使同学们从中受到了潜移默化的艺术熏陶。为丰富同学们的校园文化生活,引导同学们了解创意折纸,进一步激发同学们丰富的想象力。
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本学期中,我校科学课程引入了××教育科学研究院的公益课程项目,旨在丰富课程内容,促进我校科学老师的教学理念更新,进而提升课程创新能力,提高教学水平。
ID:56901
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02
为什么选择我们
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每个孩子都有一个梦想,每个梦想都应该被灌溉。
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优秀师资
ID:57193
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天有四时五行,以生长收藏,以生寒暑燥湿风。人有五脏化五气,以生喜怒悲忧恐。故喜怒伤气,寒暑伤形。暴怒伤阴,暴喜伤阳。厥气上行,满脉去形。喜怒不节,寒暑过度,生乃不固。
ID:48001
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为丰富同学们的校园文化生活,引导同学们了解创意折纸,进一步激发同学们丰富的想象力,增强动手能力和思维能力,2023年12月4日,九鲸小学开展“玩转折纸,欢乐时光”创意手工折纸活动。
ID:169573
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ID:58487
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交换一个苹果,每人还是一个苹果。交换一种思想,我们收获的又岂止一种思想。力翰科学公开课和综合科组研讨会顺利开展,既促进了综合学科教师的专业化发展,也给实习教师埋下了趣味教学,精益求精的思想种子,还推动了教师的彼此欣赏和自我反思。日后,综合科组将会继续开展活动,深耕教学技能,坚持学习,不断提升教学教研能力,为学生的素质教育保驾护航。
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本学期中
我校科学课程引入了××教育科学研究院的公益课程项目。
旨在丰富课程内容,促进我校科学老师的教学理念更新,进而提升课程创新能力,提高教学水平。
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折纸是一种艺术,是一种游戏,也是一项益智健脑的手工活动。它变化多样、饶有风趣、备受同学们的喜爱。在折纸过程中同学们认识了空间方位,发展了手、眼、脑协调并用的能力,使同学们从中受到了潜移默化的艺术熏陶。为丰富同学们的校园文化生活,引导同学们了解创意折纸,进一步激发同学们丰富的想象力。
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设计师 | 沈可可
文案 | 请替换
排版设计 | 沈可可
摄影图片 | 来源于网络
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幼儿手工课开展
ID:132063
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ID:59149
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1.随机应变拖延时间,遇事冷静警觉并想办法求助
2.不要以暴制暴采取智谋,伺机逃脱
3.自己无法解决时,要告诉老师、父母并果断报告公安部门
ID:56904
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ID:63489
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