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多彩学科节
特色活动
● 发挥实践的独特育人功能 ●
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研讨总结与安排
03
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特色文化类
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数学教研组研讨
01
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有一种安全感,叫“我来自中国”;
有一种骄傲,叫“我是中国人”;
有一种告白,叫“我爱你中国”;
有一种庄重,叫“升国旗、奏国歌”!
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大学毕业季
青春相遇的日子
REC
书写的人生
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“魅力教师”评选
-隆重为大家推出今年的魅力教师候选人-
三寸粉笔 在他们手里
变幻成了黑板上的知识
他们爱岗敬业、无私奉献、辛勤耕耘
他们是教师中的优秀代表
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班会开始前的准备
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我们毕业啦!
又到高考时,又到毕业季
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大学毕业季
青春相遇的日子
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新的征程即将开启
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不管几岁
开心万岁
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第十四届九鲸大学生
职业生涯规划
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高考报考指南
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日积月累
日积月累
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羽毛球社团
羽毛球社团为多彩的校园生活增添运动活力,提供羽毛球爱好者施展才华、结交志同道合朋友的机会,茫茫人海中,你遇见了谁?谁又遇见了你?爱过羽毛球,胜过爱他人,错过了羽毛球你就错过了整个世界。
羽毛球社团
羽划霞天、弧似虹桥,舞拍之姿、挥洒如鸿。在羽毛球社团中,与他们切磋球技,交流谈心,不仅对于提升球技大有裨益,还可以提高我们的交际能力,我们素来秉承“别人有伞,你有羽球”的宗旨,全心全意地为同学们提供教学培训与练 习机会,积极参加各种赛事与活动。
羽毛球社团
羽毛球社团为多彩的校园生活增添运动活力,提供羽毛球爱好者施展才华、结交志同道合朋友的机会,茫茫人海中,你遇见了谁?谁又遇见了你?爱过羽毛球,胜过爱他人,错过了羽毛球你就错过了整个世界。
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学校简介
来吧,同学们,这里有博雅熏陶的老师,这里有认真自觉的同学,这里有现代化的网络设施,这里有最先进的教学体系,这里是欢乐的大家庭,这里是知识的竞技场。做好准备吧,同学们,新的起跑线就在你的脚下,鼓起勇气,朝着成功进发。
学校地址:经开第二十一大街交叉口
咨询电话:王老师 6128****
学校官方微信
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02
环节二:课堂教学
ID:162892
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正所谓“十年寒窗磨一剑,是非成败在今朝”
现在正是高考学子最关键的时候
更应该稳住心神,冷静面对考试
衷心希望每一位学子都能金榜题名!
考的全都会,蒙的全都对!
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大赛时间:2023年2月-6月
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前程似锦
未来可期
愿此去繁华似锦
字
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最后家长们认真填写了《家长意见反馈表》,对教师的常规课堂做出了高度评价,同时也提出了学校建设方面的宝贵意见。家长开放日活动的开展,促进了家校交流,优化了家校合作,家校携手,共话成长,努力创设“学校一家庭一社会”一体化的育人环境。
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家访暖人心
携手助花开
走进学生家庭 温暖学生心灵
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张老师听说课A
九鲸第二小学的张老师授课内容为听说课A《Let'slearn& Let's talk》。张老师以动感的音乐让学生快速进入课堂,创设本单元的大情境,引起了学生的求知兴趣。上课过程中老师教态亲切自然,口语流利,亲和力强,给学生创造了良好的说的氛围,使学生能够在轻松愉快的氛围中感受英语教学的听读说。
2
李老师听说课B
课堂实践
九鲸第二小学的张老师授课内容为听说课A《Let'slearn& Let's talk》。张老师以动感的音乐让学生快速进入课堂,创设本单元的大情境,引起了学生的求知兴趣。上课过程中老师教态亲切自然,口语流利,亲和力强,给学生创造了良好的说的氛围,使学生能够在轻松愉快的氛围中感受英语教学的听读说。
3
刘老师听说课C
上课过程中老师教态亲切自然,口语流利,亲和力强,给学生创造了良好的说的氛围,使学生能够在轻松愉快的氛围中感受英语教学的听读说。
读写课堂
增添乐趣
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寂寞的严冬里,到处是单调的枯黄色.四处一片萧瑟,连往日明净的小河也失去了光彩,黯然无神地躲在冰面下恹恹欲睡.有母女俩,在散发着丝丝暖意的阳光.
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大赛宗旨
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END
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社团招新
云集各类精英
给自己一个舞台
闪耀自己的光芒
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十八而志承大任
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放假通知
各位教师同学:
岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。一年中最冷的时节到了。气温剧降,再加上疫情肆虐,又到放假时,请教师同学们注意保暖,增加营养,保重身体,避免到人群聚集之处。
放假离校时间:
2022年12月8日
开学返校时间:
另行通知
ID:129522
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社团简介
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最重要的是量力而行,而不是一味鐢比学习的时长和做题的题目难度。学习时长并不能说明什么,更多的关注你今天是否有新的收获。
题目难度也要选择适合自己的,不要死磕难题,做不出来就紧张焦虑,要相信,人外有人,一定有比你还强的人,当然也一定有比你还要偷懒的人。
换一种思路想,有很多比你努力还比你菜,又有很多比你菜还比你懒惰的人,所以,做好自己就够了。
考试让你紧张,说明你很认真的在对待这场考试,在正常范围内的紧张不见得是坏事,它会促使你更积极、更主动地备考。
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校园欺凌是发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为,它既包括直接欺凌也包括间接欺凌校园欺凌不等同于校园暴力,校园暴力包含校园欺凌,而校园欺凌是最常见的一种校园暴力。当前我国和全球的校园欺凌现象都十分严峻,各国政府和各国际组织也出台了相关法律法规、政策及文件以应对校园欺凌。联合国教科文组织提出的“全面性教育”理念中也涵盖了认识与应对校园欺凌的相关内容,校园欺凌是发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为,它既包括直接欺凌也包括间接欺凌。校园欺凌不等同于校园暴力,校园暴力包含校园欺凌,而校园欺凌是最常见的一种校园暴力。当前我国和全球的
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作品:《乡愁》
作品介绍:一滴水,也能折射太阳的光辉。每一篇作文,都是一个值得探寻的心灵世界。
作品:《乡愁》
作品介绍:一滴水,也能折射太阳的光辉。每一篇作文,都是一个值得探寻的心灵世界。
获奖
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作品:《乡愁》
作品介绍:一滴水,也能折射太阳的光辉。每一篇作文,都是一个值得探寻的心灵世界。
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ID:137022
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