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衔接适宜
赋能成长
幼小衔接准备篇



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什么是垃圾分类

垃圾分类,是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用。垃圾分类,是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用。

垃圾分类标准

垃圾分类,是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用。垃圾分类,是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用。

垃圾分类标识

垃圾分类,是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用。垃圾分类,是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用。
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垃圾分类,从我做起

亲爱的大朋友、小朋友
你们知道吗?
回收一个易拉罐
可以节省3小时的电视电力
一颗1号电池烂在泥土里
会使1平方米的土壤
永远失去利用价值
我们生活中产生的大量垃圾
正在严重侵蚀我们的生存环境
垃圾分类,保护地球妈妈
让我们用自己的小小手
创造大大的力量吧!
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我觉得李老师就像多啦A梦,有什么困难都可以帮我解决!


李老师就像我们的知心大姐姐....


李老师很漂亮,我们都很喜欢她!


李老师就像妈妈一样,她的怀抱很温暖!


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暑假安全教育


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实战演练 科学避震

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红领巾心向党
争做时代少年


诚实 有爱 团结 活泼

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也许,我们给你太少的挫折教育,也许,我们每次总是夸大你的进步,只是我们相信,在成长的路上,你会因为有了更多的快乐而懂得放下并愈加坚强!孩子,祝福你永远快乐!我们见证着。

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你很爱清洁,每天干干净净有良好的卫生习惯,你很有礼貌,每天都能听到你问早安的声音。你遵守纪律,友爱同伴。乐意帮老师做事.
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以技砺初心
以美润童心
幼儿园教师技能大赛活动



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阅读活动开始啦!瞧,孩子们一个个在各班语文教师的指导下安安静静、津津有味地专心阅读。在阅读中,孩子们手捧心爱的书籍,如获至宝,如饥似渴地汲取着书中的精华;如一条条快活的小鱼,在知识的海洋里畅游,尽情享受“悦”读的快乐。

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以培育学生积极乐观、
健康向上的心理品质为目标,
开展心理健康教育主题、宣传普及和特色活动等。
引导学生关爱自我、了解自我、接纳自我,
有效应对各种心理危机,
营造全员育人、协同育人、全领域育人良好氛围。
我校以“阳光心态,积极人生”为主题,
在心理工作小组的共同努力下,
在新年里,开展了丰富多彩的心理健康教育活动。

以培育学生积极乐观、
健康向上的心理品质为目标,
开展心理健康教育主题、宣传普及和特色活动等。
引导学生关爱自我、了解自我、接纳自我,
有效应对各种心理危机,
营造全员育人、协同育人、全领域育人良好氛围。
我校以“阳光心态,积极人生”为主题,
在心理工作小组的共同努力下,
在新年里,开展了丰富多彩的心理健康教育活动。
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01
分类知识知多少

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02
生活中的垃圾

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星星之火、代代相传,为庆祝第74个少先队建队日,增强少先队员的组织归属和荣营感,我校于2023年9月28日组织开展“强国复兴有我"暨建队日主题活动。

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快乐暑假,安全不放假


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暑假安全教育

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脑袋瓜
不注意头部保暖,很容易引发头痛、牙痛等等分分钟被冻到没有灵魂....

暖
头
贴
士
1 搓头
找到大脑中线,顺逆时针各36次,可畅通气血,增强御寒。
2 热敷
热水里加一点盐和醋,可活血止痛,缓解头颈部寒冷僵硬。
3 梳头
每天单上多次梳头,使头皮微微发热可疏通头部经络。
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宝贝,妈妈知道你是一个自尊心很强很上进的孩子,遇到任何事情,你总是在心里暗暗努力,努力把每一件事情都做到最好。妈妈相信你能做好,也相信你能在各方面都表现的很优秀。

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你是一位聪明可爱、勇敢坚强的小女孩,在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。团结同伴、乐于助人的你是许多小朋友的好榜样。
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不知不觉,夏天早已悄然到来。校园里,风轻轻地吹着,暖意融融,各种花儿遍地开放,如一张张可爱的笑脸,阳光下金光灿灿,灼人眼眸。
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六一儿童节
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珍爱生命
预防溺水

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打破阅读边界,丰富活动

打破阅读边界,丰富活动,联动各学段、各学科,激发学生阅读兴趣,提升学生综合素质。打破阅读边界,丰富活动,联动各学段、各学科,激发学生阅读兴趣,提升学生综合素质。

教师慧读分享,同研共读

教师慧读分享,同研共读,不断丰富精神风貌。教师慧读分享,同研共读,不断丰富精神风貌。教师慧读分享,同研共读,不断丰富精神风貌。教师慧读分享,同研共读,不断丰富精神风貌。

打破家校壁垒,营造学习氛围

打破家校壁垒,营造亲子共读的学习氛围,让家庭充满书香。打破家校壁垒,营造亲子共读的学习氛围,让家庭充满书香。打破家校壁垒,营造亲子共读的学习氛围,让家庭充满书香。打破家校壁垒,营造亲子共读的学习氛围,让家庭充满书香。
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创意小游戏,动静相结合

走廊、操场、教室,到处是孩子们活跃的身影:下棋、扔沙包、跳皮筋、跳格子、老鹰捉小鸡……在冬日暖暖的阳光下,有静静思考的同学们,他们出兵走相,智慧满溢,乐在其中。


体育大运动,强身又健体

走廊、操场、教室,到处是孩子们活跃的身影:下棋、扔沙包、跳皮筋、跳格子、老鹰捉小鸡……在冬日暖暖的阳光下,有静静思考的同学们,他们出兵走相,智慧满溢,乐在其中。
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01

可回收物

可回收物(再生资源)是指回收后经过再加工可以成为生产原料或者经过整理可以再利用的物品,主要包括废纸类、塑料类、玻璃类、金属类、电子废弃物类、织物类等。
02

厨余垃圾

狭义的厨余垃圾是有机垃圾的一种,分为熟厨余垃圾(剩菜、剩饭、菜叶)以及生厨余垃圾(果皮、蛋壳、茶渣、骨、贝壳),广义的厨余垃圾是指家庭生活饮食中所需用的来源生料及成品(熟食)或残留物,还包括用过的筷子,食品的包装材料等。
03

有害垃圾

有毒有害垃圾是指存有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。
04

其他垃圾

包括除上述几类垃圾之外难以回收的废弃物,通常根据垃圾特性采取焚烧或者填埋的方式处理。
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1

做好防寒工作,天气寒冷时要多穿衣服,防止感冒和冻伤。

2
课间活动时,不要在楼梯或校园内打闹玩耍。
3

下课、放学或遇到突发情况时,下楼梯要快速有序,不要拥挤,以免发生踩踏事故。

4
不要在学校内使用充电器、热水器或其他大功率的用电器.不准携带火柴、打火机等火源进率的用电器. 不准携带火柴、打火机等火源进
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写好每一个汉字
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孩子,不管你将来长多大,但在父母和老师的眼里,你永远是孩子,我们都会喜欢你。但是,不会永远迁就你。对于你的不足与缺点,大人们可能会很认真地给你指出来,并给予严厉的教诲。
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你是一位聪明可爱、勇敢坚强的小女孩,在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。
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春日成长季
遇见新的你
幼儿园2026年春季招生


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儿童节快乐








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飒爽步伐慨然行,着装整齐为赛事保驾护航,精神饱满当展示体育精神。最扬姿志迎风立,运动场上绽放青春的激情,红色跑道预示辉煌的战绩体育无处不在,运动无限精彩!看,所有运动健儿奋勇拼搏、永争第一!赛出友谊,赛出快乐,赛出好成绩!向着胜利冲啊!!

飒爽步伐慨然行,着装整齐为赛事保驾护航,精神饱满当展示体育精神。最扬姿志迎风立,运动场上绽放青春的激情,红色跑道预示辉煌的战绩体育无处不在,运动无限精彩!看,所有运动健儿奋勇拼搏、永争第一!赛出友谊,赛出快乐,赛出好成绩!向着胜利冲啊!!

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幼儿园园所


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教研谱新篇
聚力新征程
携手并进 共话成长



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时光的指针不曾停歇毕业的脚步越来越近对于大班幼儿来说幼儿园的生活很快就要结束了对于小学生活的渴望好奇都写在每个孩子的脸上为了让幼儿


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运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,加油!


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也许,我们给你太少的挫折教育,也许,我们每次总是夸大你的进步,只是我们相信,在成长的路上,你会因为有了更多的快乐而懂得放下并愈加坚强!孩子,祝福你永远快乐!我们见证着。

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日历记事
成为一名小学生,这将意味着你已经慢慢长大,就像一艘刚刚驶出港湾的小船或是大人们放向蓝天的一只风筝。小学的学习生活和幼儿园的学习生活许多不同.
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