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幼小衔接
系列活动
-赴成长之约 启追梦之旅-
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乐享童趣 欢度六一
又是一年春花烂漫时，孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节，为了让孩子度过一个快乐的节日，让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑，在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。
乐享童趣 欢度六一
又是一年春花烂漫时，孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节，为了让孩子度过一个快乐的节日，让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑，在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。
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走进家庭 关爱心灵
根据学生的家庭住址分布学校领导班子成员分组分片带领老师开展入户走访电话联系微信视频不同形式家访活动
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走进家庭 关爱心灵
根据学生的家庭住址分布学校领导班子成员分组分片带领老师开展入户走访电话联系微信视频不同形式家访活动
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走进家庭 关爱心灵
根据学生的家庭住址分布学校领导班子成员分组分片带领老师开展入户走访电话联系微信视频不同形式家访活动
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为进一步加强学校学风建设，正确指导学生科学定位初中生活，进而引导学生树立明确的奋斗目标和远大理想，激励学生珍惜大好时光、奋发图强、励志成才
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秋季开学将近1个月，气温已明显下降，特别华中地区的小朋友，都要穿上偏厚的长衣裤啦，而华南区的小朋友，也明显能感受到了秋天的凉意。
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-小墨鹰学校德育活动-
德育教育并非一朝一夕就可以完成，良好的德育教育对学生未来的发展、生活有着非常重要的作用。双减政策的出台，对于家长和孩子具有非常重大的意义，希望通过家校合力，共同使学生养成良好的行为习惯，做一个德智体美劳全面发展的好孩子。
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为深入落实教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见,2021年10月12日，在元音小学开展了幼小衔接联合教研活动，促进方案的落地，更有效更科学帮助幼儿。
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全面开展
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研讨中，教师们围绕《幼儿园入学准备教育指导要点》中的身心准备、生活准备、社会准备和学习准备四个方面的内容展开研讨，从课程制定入手，牵手家园合作。
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展课堂风采
促新秀成长
-2023春季新生家长会活动报道-
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红领巾心向党
争做时代少年
诚实 有爱 团结 活泼
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屡创佳绩圆满落幕
激情洒满赛场，青春洋溢校园。在激烈角逐中同学们披荆斩棘，奋勇拼搏，带来一场场精彩绝伦的比赛秋季田径运动会画下了圆满的句号。运动会的美好记忆在此刻定格，但青春的赛道并不止于此百炯争流奋楫者先。
屡创佳绩圆满落幕
激情洒满赛场，青春洋溢校园。在激烈角逐中同学们披荆斩棘，奋勇拼搏，带来一场场精彩绝伦的比赛秋季田径运动会画下了圆满的句号。运动会的美好记忆在此刻定格，但青春的赛道并不止于此百炯争流奋楫者先。
屡创佳绩圆满落幕
激情洒满赛场，青春洋溢校园。在激烈角逐中同学们披荆斩棘，奋勇拼搏，带来一场场精彩绝伦的比赛秋季田径运动会画下了圆满的句号。运动会的美好记忆在此刻定格，但青春的赛道并不止于此百炯争流奋楫者先。
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冬季主题班会
冬季主题班会
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励志青春
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--xxx幼儿园--
幼儿园招生
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审核|何大炮
文案|赵聪明
排版设计|李富贵
图片|来源于网络
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宽以待人
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meeting
主题班会
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儿童对溺水风险识别和判断力有限
家长监护人有责任对儿童进行严密监，
为儿童提供安全并有专人监护的活动场所
避免其在危险水体附近玩耍。
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少年先锋队是中国少年儿童的群团组织是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备
争做少年先锋队
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盛夏总是那么炎热，
热得人心烦意乱。
这种时候，
我特别喜欢在树阴下悠闲地荡秋千。
秋千的构造十分简单，
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学校要坚持以儿童发展为本，突出素质启蒙教育，注重早期幼儿的潜能开发和个性发展，通过各种活动培养儿童形成健康活泼、好奇探究、文明乐群、亲近环境、勇敢自信、有初步责任感的良好基本素质，要防止学前教育“学科化”、“小学化”倾向。
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双向合力
幼儿园开展科学衔接研讨会
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从2021年秋季学期开始，各试验区要在本辖区内全面开展试点探索工作，辖区内所有小学和幼儿园（含公办和民办）都要建立结对衔接关系。试点园探索实施入学准备活动，试点校同步研究入学适应活动，力求在园（校）课程、教学、管理以及专项活动、家长工作、教师成长等方面作出探索，建立健全幼儿园和小学双向衔接机制、联合教研制度，培育好家、园、校互学共育体系。
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亲
子
运
动
会
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①不要让孩子私自下水游泳，家长要时刻看护。
②教育孩子不在水中互相嬉闹,防止呛水窒息。
③不到不熟悉、无安全设施、无救援人员的水域游泳。
④不熟悉水性、水下情况不明时,不要擅自下水施救。
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上小学了，这同时也意味着你将慢慢学会承担一些责任，这是必须的，也是必然的。虽然你现在不明白“责任”的含义，但父母相信在不久的将来，你将会慢慢有所体会、感悟。
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亲爱的小朋友们：大家早上好！ 漫长的寒假结束了，我们小朋友们又欢聚一堂，来到了五星红旗下，你们开心吗?今天国旗下讲话的题目是《我们开学了》。
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# 04
培养孩子勇气
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-小墨鹰学校2021秋季-
青春
励志
感恩
主题德育活动
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二零
二一 级学生 入学
满月礼 
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省教育厅要求，各市县要坚持精心部署统筹谋划试点先行原则，全面支持试验区和试点园（校）的试点探索工作，通过试点进一步凝聚全省做好幼儿园与小学科学衔接共识，发挥试验区和试点园（校）的先行引领作用，为全省幼小衔接工作全面铺开提供更多更有效可推广的实践经验，从2021年秋季学期开始，全面开展试点探索工作。
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师徒结对的内在意义在于合作之上的携手前进，师徒结对，薪火相传，一路芬芳，共耕耘，促成长。相信在两校领导的关心下，在两校老师的共同努力下，两校定能互学共长，携手同行！
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