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教学技能工作坊

活动设置了多个主题工作坊,涵盖课堂管理、教学设计、评价改革等多个方面。教师们可以根据自身需求选择参与,在互动实践中提升专业技能。
‘在课堂情境模拟中,我学会了如何更好地处理突发状况,这些实战经验太宝贵了。’一位新入职的教师兴奋地说。
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专题研讨促提升

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教研精细化

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同课异构显特色

本次教研活动采用同课异构的形式,三位老师分别对《二次函数》这一课题进行了精彩的教学展示。李老师注重基础知识的夯实,通过层层递进的问题设计,引导学生深入理解概念;王老师则采用生活化情境导入,让学生在解决实际问题中掌握知识;张老师的课堂充满探究性,鼓励学生自主发现规律。

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理化生教研组


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教学,于琢磨中精进


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师者如光 微以致远

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勤研以善教
行思以致远
实验中学第三次大教研活动

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青年教师展课

在本次教研活动中,中心小学的青年教师们率先登场,带来了精彩的课堂展示。语文组的王老师以《秋天的怀念》一课为例,通过情境创设和情感朗读,引导学生深入体会文章情感;数学组的李老师则通过生活化的案例,将抽象的分数概念变得生动有趣。
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骨干教师示范

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骨干教师示范

在本次教研活动中,中心小学的青年教师们率先登场,带来了精彩的课堂展示。语文组的王老师以《秋天的怀念》一课为例,通过情境创设和情感朗读,引导学生深入体会文章情感;数学组的李老师则通过生活化的案例,将抽象的分数概念变得生动有趣。
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精彩语文课堂

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数学应是开放的,可以贴近生活,可以发散思维,思考更多的可能性,老师要把数学方法、数学思维教给学生,我们要通过这节数学课,能够让学生达到从思想方法到思维能力的提升,同时这也对身为教师的我们提出了更高的要求。

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教学实践与反思
为加强学校教育教学工作的指导与管理,进一步确保期末各项教学工作的顺利开展,强化教师的教学常规,1月6日,学校召开了教研组长期末工作会议。会议由教务主任主持,副校长、教科室主任、各系部主任及各教研组长参会。

教学实践与反思
为加强学校教育教学工作的指导与管理,进一步确保期末各项教学工作的顺利开展,强化教师的教学常规,1月6日,学校召开了教研组长期末工作会议。会议由教务主任主持,副校长、教科室主任、各系部主任及各教研组长参会。
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群行致远,掬一脉教研香

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在数学教育改革的浪潮中,教研活动正成为推动教学质量提升的关键引擎。如何通过有效的教研活动促进教师专业发展?如何将核心素养真正落实到课堂教学中?本期我们将聚焦数学教研的创新实践,分享一线教师如何通过集体智慧破解教学难题,实现从知识传授到素养培育的转变。
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政史地教研组


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提升课堂实效
规范教学常规


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为丰富集团教师的专业知识,增强教师的教育教学能力,综合提升教师的专业素养, 2024年8月,九鲸幼儿园教开展了暑期系列研修活动。各地的专家围绕幼儿教育的最新理念、现有问题、教学方式等方面进行了深入的讲解和经验引领,赋能教师专业发展。

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教研之秋,承载初心。本着相互学习、相互促进的教研理念,九鲸高中教务处组织我校全体教师开展教研会。本次活动由教务处主任主持,历史组为主讲,旨在加强交流,促进相互学习,提高集体备课的质量,助力夯实实效课堂。





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PART01
教学技能工作坊

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课堂展示显风采

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宝剑锋从磨砺出,优质教学需细琢
为进一步展现了教师风采
促进教师的成长
促进语文科组的教学技能提升与交流
提高语文教研组的教学质量
语文教研组一直以公开课为重要契机
积极地进行学习与交流

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探寻物理之美

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同课异构显特色

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青年教师展课

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学习是最美的姿态,成长是最美的风景。在新版义务教育课程标准指导下,为进一步规范英语组的常规教研工作,2023年9月26日,初级中学东校区七年级英语教研组组长刘组织教师们参加金水区2023-2024学年上学期初中英语学科教研工作会议。

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语文学科张老师在大单元整体教学背景下,完成单篇教学,夯实知识基础后,实行整体单元整合,讲授了《“美景含真情,妙处与君说”——七上第一单元写景散文整合》。

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END
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为丰富集团教师的专业知识,增强教师的教育教学能力,综合提升教师的专业素养,2024年8月,九鲸幼儿园教开展了期系列研修活动。 各地的专家围绕幼儿教育的最新理念、现有问题、教学方式等方面进行了深入的讲解和经验引领,赋能教师专业发展。

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