相关单素材推荐
-
跟岗研修
教学相长
努力提高专业教学水平
反馈成功！
我们将持续优化推荐素材ID：173234
收藏
-
跟岗研修 教学相长
跟岗研修 教学相长
反馈成功！
我们将持续优化推荐素材ID：173231
收藏
-
各教研组展示课教师们充满活力的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格，充分表现了其出色的教学水平和良好的课堂驾驭能力。授课教师以自主学习、小组合作的方式提高学生课堂学习的主动性，将课堂还给学生。只有坚持日常变革实践，才能切实提高课堂教学的效率。思想与创造是教学过程的源头，只有源头活水不断注入，学生才会有内在真实的成长。
各教研组展示课教师们充满活力的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格，充分表现了其出色的教学水平和良好的课堂驾驭能力。授课教师以自主学习、小组合作的方式提高学生课堂学习的主动性，将课堂还给学生。只有坚持日常变革实践，才能切实提高课堂教学的效率。思想与创造是教学过程的源头，只有源头活水不断注入，学生才会有内在真实的成长。
各教研组展示课教师们充满活力的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格，充分表现了其出色的教学水平和良好的课堂驾驭能力。授课教师以自主学习、小组合作的方式提高学生课堂学习的主动性，将课堂还给学生。只有坚持日常变革实践，才能切实提高课堂教学的效率。思想与创造是教学过程的源头，只有源头活水不断注入，学生才会有内在真实的成长。
选中文字，点击样式工具条【+1】可+1
反馈成功！
我们将持续优化推荐素材ID：172683
收藏
-
01
理念设计教学
各教研组展示课教师们充满活力的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格，充分表现了其出色的教学水平和良好的课堂驾驭能力。授课教师以自主学习、小组合作的方式提高学生课堂学习的主动性，将课堂还给学生。只有坚持日常变革实践，才能切实提高课堂教学的效率。思想与创造是教学过程的源头，只有源头活水不断注入，学生才会有内在真实的成长。
教研研讨活动
选中文字，点击样式工具条【+1】可+1
反馈成功！
我们将持续优化推荐素材ID：174380
收藏
-
01
教研活动
TEACHING AND RESEARCH
反馈成功！
我们将持续优化推荐素材ID：188135
收藏
-
教学研讨
02
教育，承载着培养未来社会栋梁的重任，再教师则是这一神圣使命的践行者。在日复一日的教学工作中，我们面临者诸多挑战:学生个体差异的日益凸显。知识更新换代的加速。教育理念的不断变革-.些都促使我们不断思考:如何让每一堂课都充满活力与实效?如何让每一个学生都能在课堂上绽放光彩?如何在新时代的教育浪潮中，坚守教育初心，实现教育的高质量发展?而教研活动。破解难题的关健钥匙。
反馈成功！
我们将持续优化推荐素材ID：228115
收藏
-
01
爱国主义我了解
学校作为学生思想政治教育的主阵地，把爱国主义教育为重点的思想政治教育放在学校教育工作的首位，对当代中学生树立爱国主义思想，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人，具有重要意义。九鲸幼儿园开展“厚植爱国情怀争做时代新人”学习宣传周，组织系列活动。
02
爱国主义我了解
学校作为学生思想政治教育的主阵地，把爱国主义教育为重点的思想政治教育放在学校教育工作的首位，对当代中学生树立爱国主义思想，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人，具有重要意义。九鲸幼儿园开展“厚植爱国情怀争做时代新人”学习宣传周，组织系列活动。
03
爱国主义我了解
学校作为学生思想政治教育的主阵地，把爱国主义教育为重点的思想政治教育放在学校教育工作的首位，对当代中学生树立爱国主义思想，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人，具有重要意义。九鲸幼儿园开展“厚植爱国情怀争做时代新人”学习宣传周，组织系列活动。
选中文字，点击样式工具条【+1】可+1
反馈成功！
我们将持续优化推荐素材ID：174499
收藏
-
探寻物理之美
物理组以提高课堂效率为工作方向以大力提高全组教师的整体素质为工作目标结合学科特点构建教学特色同时为与学校的高速发展保持步调一致为学校高质量发展做出贡献物理组注入一股强大教学力量。
探寻物理之美
物理组以提高课堂效率为工作方向以大力提高全组教师的整体素质为工作目标结合学科特点构建教学特色同时为与学校的高速发展保持步调一致为学校高质量发展做出贡献物理组注入一股强大教学力量。
选中文字，点击样式工具条【+1】可+1
反馈成功！
我们将持续优化推荐素材ID：161765
收藏
-
01
理念设计教学
老师执教七年级英语上册《Unit2 Topic 2 What doesshelook likeSectionC》。张老师这节课在新课标指导下，开课以视频+chant的形式,引发学生学习的兴趣。通过图片把单元里的的单词和句型进行有效整合。以英语学习活动观为理念设计教学;设置情景——分组讨论―小组表演，始终围绕师生、师友、小组等展开，秉持循序渐进原则,在体验中学习、在实践中运用。
01
02
引发学生兴趣
以英语学习活动观为理念设计教学;设置情景——分组讨论―小组表演，始终围绕师生、师友、小组等展开，秉持循序渐进原则，在体验中学习、在实践中运用，体现了以学生为主体,通过学习理解、应用实践、迁移创新，整节课思路清晰,环节紧凑。课堂运用多种教学手段及方法达成了教学目标,学生语言能力得到有效训练,综合能力得到有效提高，有效提升了学生的英语核心素养。
02
03
引发学生兴趣
在观摩课上,赵倩老师深入研读课标,基于新高考读后续写对于学生思维能力、表达能力、语言综合运用能力的考查要求，抓住学生积极主动、乐于分享、善于学习他人优点的特点，利用由浅入深、层层递进、讲评结合的方式引导学生掌握英语读后续写的答题思路和技巧。通过写作实践、组内互评和小组展示，学生们积极参与、客观评价,充分发挥他们想象力、创造力、理解力、判断力，精彩地完成了读后续写任务，展现了我校学生的英语综合素养。
03
选中文字，点击样式工具条【+1】可+1
反馈成功！
我们将持续优化推荐素材ID：162728
收藏
-
跟岗研修 教学相长
亲切的问候，热情的迎接，行政团队的逐一介绍，在教育集团校长的统筹安排下，我们以最诚挚的热情欢迎跟岗团队的到来。为继续深入贯彻落实关于义务教育阶段学校帮扶共建工作精神，我校再次搭建教育联系桥梁推进优质资源共享教师来到分校开启了为期一周的第二阶段跟岗研修......
跟岗研修 教学相长
亲切的问候，热情的迎接，行政团队的逐一介绍，在教育集团校长的统筹安排下，我们以最诚挚的热情欢迎跟岗团队的到来。为继续深入贯彻落实关于义务教育阶段学校帮扶共建工作精神，我校再次搭建教育联系桥梁推进优质资源共享教师来到分校开启了为期一周的第二阶段跟岗研修......
选中文字，点击样式工具条【+1】可+1
反馈成功！
我们将持续优化推荐素材ID：173223
收藏
-
反馈成功！
我们将持续优化推荐素材ID：173227
收藏
-
跟岗研修
教学相长
反馈成功！
我们将持续优化推荐素材ID：173229
收藏
-
01
教学观摩研读
各教研组展示课教师们充满活力的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格，充分表现了其出色的教学水平和良好的课堂驾驭能力。授课教师以自主学习、小组合作的方式提高学生课堂学习的主动性，将课堂还给学生。只有坚持日常变革实践，才能切实提高课堂教学的效率。思想与创造是教学过程的源头，只有源头活水不断注入，学生才会有内在真实的成长。
01
教学观摩研读
各教研组展示课教师们充满活力的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格，充分表现了其出色的教学水平和良好的课堂驾驭能力。授课教师以自主学习、小组合作的方式提高学生课堂学习的主动性，将课堂还给学生。只有坚持日常变革实践，才能切实提高课堂教学的效率。思想与创造是教学过程的源头，只有源头活水不断注入，学生才会有内在真实的成长。
选中文字，点击样式工具条【+1】可+1
反馈成功！
我们将持续优化推荐素材ID：172687
收藏
-
01
教研活动
教研活动目的:联合教研活动通常围绕特定的教学主题或课程进行，目的是提高教学设计能力、教学实施效果，并解决教学中遇到的问题。活动形式:活动可以是线上或线下进行，包括教学案例分享、主题讲座教学展示、评课及反馈、专题讨论等多种形式，
反馈成功！
我们将持续优化推荐素材ID：188127
收藏
-
02
理念设计教学
各教研组展示课教师们充满活力的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格，充分表现了其出色的教学水平和良好的课堂驾驭能力。授课教师以自主学习、小组合作的方式提高学生课堂学习的主动性，将课堂还给学生。只有坚持日常变革实践，才能切实提高课堂教学的效率。思想与创造是教学过程的源头，只有源头活水不断注入，学生才会有内在真实的成长。
选中文字，点击样式工具条【+1】可+1
反馈成功！
我们将持续优化推荐素材ID：174379
收藏
-
01
理念设计教学
各教研组展示课教师们充满活力的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格，充分表现了其出色的教学水平和良好的课堂驾驭能力。授课教师以自主学习、小组合作的方式提高学生课堂学习的主动性，将课堂还给学生。只有坚持日常变革实践，才能切实提高课堂教学的效率。思想与创造是教学过程的源头，只有源头活水不断注入，学生才会有内在真实的成长。
精研细备
精研细备
选中文字，点击样式工具条【+1】可+1
反馈成功！
我们将持续优化推荐素材ID：172691
收藏
-
大地回春
诗是有声的画，画是无声的诗。诗歌是文字的艺术，而绘画则是视觉的艺术，诗人们是如何抒写意趣，再现如画境界的呢？孩子们在欣赏古典诗词时，用画笔去探索诗情中的画意，描绘出一幅幅美丽的诗篇,用画笔去探索诗情中的画意，描绘出一幅幅美丽的诗篇。再现如画境界的呢？孩子们在欣赏古典诗词时，用画笔去探索诗情中的画意。
选中文字，点击样式工具条【+1】可+1
大地回春
诗是有声的画，画是无声的诗。诗歌是文字的艺术，而绘画则是视觉的艺术，诗人们是如何抒写意趣，再现如画境界的呢？孩子们在欣赏古典诗词时，用画笔去探索诗情中的画意，描绘出一幅幅美丽的诗篇,用画笔去探索诗情中的画意，描绘出一幅幅美丽的诗篇。再现如画境界的呢？孩子们在欣赏古典诗词时，用画笔去探索诗情中的画意。
选中文字，点击样式工具条【+1】可+1
反馈成功！
我们将持续优化推荐素材ID：178082
收藏
-
领导总结主题发言
反馈成功！
我们将持续优化推荐素材ID：128716
收藏
-
01
为你蓄力更好2024
他指出，年底是全年冲锋、决战决胜的收官阶段，也是新的一年工作蓄势谋篇、起步开局的关键时刻。希望全行上下要有一鼓作气的开局之势、舍我其谁的破难合力和势在必得的信念决心，锚定目标、尽锐出征，奋力夺取“春天行动”的全面胜利。
选中文字，点击样式工具条【+1】可+1
反馈成功！
我们将持续优化推荐素材ID：173555
收藏
-
为继续深入贯彻落实
河南省教育厅关于义务教育阶段
学校帮扶共建工作精神，
我校再次搭建教育联系桥梁
推进优质资源共享教师来到分校
开启了为期一周的第二阶段跟岗研修
......
反馈成功！
我们将持续优化推荐素材ID：173222
收藏
-
反馈成功！
我们将持续优化推荐素材ID：173232
收藏
-
反馈成功！
我们将持续优化推荐素材ID：173221
收藏
-
跟岗研修 教学相长
反馈成功！
我们将持续优化推荐素材ID：173226
收藏
-
01
群策各抒己见
各教研组展示课教师们充满活力的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格，充分表现了其出色的教学水平和良好的课堂驾驭能力。授课教师以自主学习、小组合作的方式提高学生课堂学习的主动性，将课堂还给学生。只有坚持日常变革实践，才能切实提高课堂教学的效率。思想与创造是教学过程的源头，只有源头活水不断注入，学生才会有内在真实的成长。
02
群策各抒己见
各教研组展示课教师们充满活力的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格，充分表现了其出色的教学水平和良好的课堂驾驭能力。授课教师以自主学习、小组合作的方式提高学生课堂学习的主动性，将课堂还给学生。只有坚持日常变革实践，才能切实提高课堂教学的效率。思想与创造是教学过程的源头，只有源头活水不断注入，学生才会有内在真实的成长。
选中文字，点击样式工具条【+1】可+1
反馈成功！
我们将持续优化推荐素材ID：174373
收藏
-
第一年播种
01
主要开展骨干教师培养、新上岗教师达标活动、课堂教学达标评优活动、中招复习课堂调研与指导。进行理念统筹、团队建设，开展课例研究、数学建模活动。开展作业设计、命题管理等活动，进行教育质量提升项目总结、数学建模项目阶段性总结，推进深度学习项目。
第二年管理
02
主要开展骨干教师培养、新上岗教师达标活动、课堂教学达标评优活动、中招复习课堂调研与指导。进行理念统筹、团队建设，开展课例研究、数学建模活动。开展作业设计、命题管理等活动，进行教育质量提升项目总结、数学建模项目阶段性总结，推进深度学习项目。
第三年精修
03
主要开展骨干教师培养、新上岗教师达标活动、课堂教学达标评优活动、中招复习课堂调研与指导。进行理念统筹、团队建设，开展课例研究、数学建模活动。开展作业设计、命题管理等活动，进行教育质量提升项目总结、数学建模项目阶段性总结，推进深度学习项目。
点击标题内容，点击样式工具条【+1】可+1
反馈成功！
我们将持续优化推荐素材ID：165265
收藏
-
英语教研纪实
砥砺深耕方致远,厉兵袜马正当时。为进一步落实新课标,践行新理念，引领英语教师准确把握教学方向，提升英语教学素养，2023年10月17日下午，中学教育集团英语教研组大教研活动成功举行。这些学校全体英语老师。本次活动共分为三个阶段:第一阶段教学观摩;第二阶段集体评课;第三阶段新课标准教学微专题讲座。
ln order to further implement the newcoursestandard,carryoutthe new idea, lead the English teachers to graspthe teaching direction accurately and improve theEnglishteaching quality,This activity is divided into three stages:the first stage of teachingobservation; thesecond stageof collective evaluation of classes; the third stage of newcurriculum teaching micro-speciallectures.
反馈成功！
我们将持续优化推荐素材ID：162730
收藏
-
1
英语核心素养
English
新课程标准下英语听说课的重要意义：新课标是我们教学的方向引领，培养初中生英语核心素养的重要途径，有助于语言能力的提升，树立正确的世界观、人生观和价值观。新课标对听说教学的要求：借助语境理解、获取和梳理口语语篇，预测内容。英语听说课教学中存在的问题：教师缺乏对知识的整合，教学式教学；缺乏实际应用；方法单一等。
2
经验分享环节
English
学校的卢海洋老师进行了读后续写经验分享。卢老师从理论指导、课堂实践和总结反思三个方面深入浅出地介绍了读后续写的技巧和方法，并现场展示了学生们优秀的续写作品。卢老师的分享让在场的教师们深受启发，为今后的教学实践提供了宝贵的经验。
3
提供教学指导
English
我校英语教研组长李平老师和来自河南省实验中学的张怀俊老师分别对本节课进行了点评和剖析。他们高度评价了赵倩老师的教学环节和课堂呈现形式，认为赵倩老师的课堂具有极强的互动性和借鉴性。同时，两位老师就如何进行有效的读后续写教学提出了宝贵的建议，为在场教师提供了可行性的指导。
4
英语教学设计
English
基于核心素养下英语听说课教学设计的建议：做好课前准备；完善课堂导入；促进听说融合；重视课后延伸和拓展。听完讲座后老师们受益匪浅。新课程标准是我们每一位教师当前必须学习研究的教育理论，它的实施必然要求我们在教学过程中不断实践，积累经验训，只要我们所有的教育工作者一起努力，新课程标准一定会发挥它最好的功能，我们的教育目标也一定能实现。
选中文字，点击样式工具条【+1】可+1
反馈成功！
我们将持续优化推荐素材ID：162719
收藏
-
精心准备，提前相约
学校坚持“无准备，不家访”的原则，在家访活动开始之前，校长室专门在学期工作总结大会上就本次家访活动做了专项部署，从指导思想、工作原则、家访内容、家访要求等各个方面进行了细致地安排，为家访活动的顺利开展奠定了基础。
认真筹划 为爱邀约
为确保本次家访的质量和效率，各班老师们事先做好了一系列的准备工作；提前预约家长，告知家访时间，提高家访效率；提前准备好家访内容，使家访更有质量。
选中文字，点击样式工具条【+1】可+1
反馈成功！
我们将持续优化推荐素材ID：154796
收藏
-
各教研组展示课教师们充满活力的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格，充分表现了其出色的教学水平和良好的课堂驾驭能力。授课教师以自主学习、小组合作的方式提高学生课堂学习的主动性，将课堂还给学生。只有坚持日常变革实践，才能切实提高课堂教学的效率。思想与创造是教学过程的源头，只有源头活水不断注入，学生才会有内在真实的成长。
反馈成功！
我们将持续优化推荐素材ID：174375
收藏
-
反馈成功！
我们将持续优化推荐素材ID：173225
收藏
-
跟岗研修 教学相长
反馈成功！
我们将持续优化推荐素材ID：173228
收藏
-
跟岗研修 教学相长
反馈成功！
我们将持续优化推荐素材ID：173233
收藏
-
反馈成功！
我们将持续优化推荐素材ID：173224
收藏
-
小墨鹰编辑器
扫码关注我们
了解更多相关资讯
反馈成功！
我们将持续优化推荐素材ID：173220
收藏
-
教学实践与反思
为加强学校教育教学工作的指导与管理，进一步确保期末各项教学工作的顺利开展，强化教师的教学常规，1月6日，学校召开了教研组长期末工作会议。会议由教务主任主持，副校长、教科室主任、各系部主任及各教研组长参会。
教学实践与反思
为加强学校教育教学工作的指导与管理，进一步确保期末各项教学工作的顺利开展，强化教师的教学常规，1月6日，学校召开了教研组长期末工作会议。会议由教务主任主持，副校长、教科室主任、各系部主任及各教研组长参会。
选中文字，点击样式工具条【+1】可+1
反馈成功！
我们将持续优化推荐素材ID：174378
收藏
-
1
如何研讨和学习
1.语文教师要立足岗位，立足于日常教学工作，确保有效的教研时间。
2.继续学习新课程标准认真钻研课标，使教学有针对性。
3.狠抓集体备课，同年级教师要相互研讨，相互交流。
4.青蓝工程，师徒结对，相互听课，相互学习。
5.教师要提前备课，分课时备课，备教一致。
6.教研形式要灵活多样，不局限于听评课，还可以有书法竞赛、作文竞赛、演讲比赛等。
2
校长总结讲话
最后李校长就如何提高教育教学质量发表了自己的见解。他希望语文教师要立足于本职，立足于现状，沉下心来研究教材，研究新课标。副校长说语文组是一个团结向上的团队，有一个好的传统，希望大家传承下去，继续发扬追求卓越，不怕困难，不惧强手的精神，力争使我校的语文成绩再上一个台阶。
3
老师各抒己见
全体教师强调了立德树人，课程育人的重要性，指出要利用语文课堂培养学生的健全人格。提出了四个要求：要有追求卓越的境界；常抓不懈的激情；一抓到底的执着；迎难而上的担当。激励所有语文组教师在促进自己专业化成长的同时，引领学生成为更好的自己。
选中文字，点击样式工具条【+1】可+1
反馈成功！
我们将持续优化推荐素材ID：160378
收藏
-
回顾总结
1
首先对优质课的报名流程以及评奖机制进行了详细的介绍，以后将不再对区域设限，注重课堂教学的考量为各区学校语文老师展示实力提供了很好的平台。在对高新区语文学科各方面取得的成果进行了一一展示时，无论是区优质课一二等奖的频频斩获，还是单元整体教学的遍地开花，抑或是作业改革专项课题结项获奖、中考阅卷优秀教师的评比等，高新区语文学科都收获颇丰。
收获颇丰
2
首先对优质课的报名流程以及评奖机制进行了详细的介绍，以后将不再对区域设限，注重课堂教学的考量为各区学校语文老师展示实力提供了很好的平台。在对高新区语文学科各方面取得的成果进行了一一展示时，无论是区优质课一二等奖的频频斩获，还是单元整体教学的遍地开花，抑或是作业改革专项课题结项获奖、中考阅卷优秀教师的评比等，高新区语文学科都收获颇丰。
回顾总结
3
首先对优质课的报名流程以及评奖机制进行了详细的介绍，以后将不再对区域设限，注重课堂教学的考量为各区学校语文老师展示实力提供了很好的平台。在对高新区语文学科各方面取得的成果进行了一一展示时，无论是区优质课一二等奖的频频斩获，还是单元整体教学的遍地开花，抑或是作业改革专项课题结项获奖、中考阅卷优秀教师的评比等，高新区语文学科都收获颇丰。
选中文字，点击样式工具条【+1】可+1
反馈成功！
我们将持续优化推荐素材ID：160386
收藏
-
1
老师各抒己见
王全书记回顾了语文组去年取得的优秀成绩，指出集体备课和教改教研是教师成长的重要途径。同时，向全体教师强调了立德树人，课程育人的重要性，指出要利用语文课堂培养学生的健全人格。提出了四个要求：要有追求卓越的境界；常抓不懈的激情；一抓到底的执着；迎难而上的担当。激励所有语文组教师在促进自己专业化成长的同时，引领学生成为更好的自己。
2
课程育人的重要性
王全书记回顾了语文组去年取得的优秀成绩，指出集体备课和教改教研是教师成长的重要途径。同时，向全体教师强调了立德树人，课程育人的重要性，指出要利用语文课堂培养学生的健全人格。提出了四个要求：要有追求卓越的境界；常抓不懈的激情；一抓到底的执着；迎难而上的担当。激励所有语文组教师在促进自己专业化成长的同时，引领学生成为更好的自己。
3
老师各抒己见
王全书记回顾了语文组去年取得的优秀成绩，指出集体备课和教改教研是教师成长的重要途径。同时，向全体教师强调了立德树人，课程育人的重要性，指出要利用语文课堂培养学生的健全人格。提出了四个要求：要有追求卓越的境界；常抓不懈的激情；一抓到底的执着；迎难而上的担当。激励所有语文组教师在促进自己专业化成长的同时，引领学生成为更好的自己。
选中文字，点击样式工具条【+1】可+1
反馈成功！
我们将持续优化推荐素材ID：160382
收藏
-
教研研讨活动
为加强学校教育教学工作的指导与管理，进一步确保期末各项教学工作的顺利开展，强化教师的教学常规，1月6日，学校召开了教研组长期末工作会议。会议由教务主任主持，副校长、教科室主任、各系部主任及各教研组长参会。
反馈成功！
我们将持续优化推荐素材ID：174383
收藏
-
单元设计
为了进一步提高教师的课堂教学能力，推进课堂教学创新，打造高效课堂，教研员郭老师围绕“深度学习”这条主线，回顾初中数学深度学习项目四年来的历程。主要开展骨干教师培养、新上岗教师达标活动、课堂教学达标评优活动、推进教育部深度学习项目。
优课展示
为了进一步提高教师的课堂教学能力，推进课堂教学创新，打造高效课堂，教研员郭老师围绕“深度学习”这条主线，回顾初中数学深度学习项目四年来的历程。主要开展骨干教师培养、新上岗教师达标活动、课堂教学达标评优活动、推进教育部深度学习项目。
优课展示
为了进一步提高教师的课堂教学能力，推进课堂教学创新，打造高效课堂，教研员郭老师围绕“深度学习”这条主线，回顾初中数学深度学习项目四年来的历程。主要开展骨干教师培养、新上岗教师达标活动、课堂教学达标评优活动、推进教育部深度学习项目。
点击标题内容，点击样式工具条【+1】可+1
反馈成功！
我们将持续优化推荐素材ID：165261
收藏
顶部
底部
