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九鲸幼儿园欢迎你们

行走在幼教路上,处处繁花似锦,绽放出朵朵爱的花蕾,一路浅吟低唱,唱出幼教的婉转清扬一花独放不是春,百花齐放春满园。”为充分发挥骨干教师示范引领作用,使新老教师们彼此取长补短,共同成长,从而促进教师专业能力的发展不断提升自己的专业素养,为我园教育教学高质量发展奉献自己的一份力量。


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家长进课堂
赋能助成长
家长进课堂,共筑孩子未来




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教研精细化

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ID:160381
通过探寻家国文化、展望未来理想、明晰奋斗目标等不同的细分主题,班主任老师用生动多样的形式逐渐引导同学们感悟历史的厚重,体会肩上的重任,坚定奋斗的理想。通过探寻家国文化、展望未来理想、明晰奋斗目标等不同的细分主题,班主任老师用生动多样的形式逐渐引导同学们感悟历史的厚重,


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学生参与热情高涨

课堂上,孩子们的小手举得高高的,争相回答问题。教师通过小组讨论、抢答竞赛等形式,让每个孩子都有表现的机会。特别让人感动的是,教师对后进生的特别关注。通过分层提问、个别指导等方式,确保每个孩子都能跟上课堂节奏。
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ID:248191


一、教师公开课活动
行走在幼教路上,处处繁花似锦,绽放出朵朵爱的花蕾,一路浅吟低唱,唱出幼教的婉转清扬一花独放不是春,百花齐放春满园。”为充分发挥骨干教师示范引领作用,使新老教师们彼此取长补短,共同成长,从而促进教师专业能力的发展不断提升自己的专业素养,为我园教育教学高质量发展奉献自己的一份力量。




二、教师公开课活动
行走在幼教路上,处处繁花似锦,绽放出朵朵爱的花蕾,一路浅吟低唱,唱出幼教的婉转清扬一花独放不是春,百花齐放春满园。”为充分发挥骨干教师示范引领作用,使新老教师们彼此取长补短,共同成长,从而促进教师专业能力的发展不断提升自己的专业素养,为我园教育教学高质量发展奉献自己的一份力量。


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01
教师公开课·活动
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课堂展风采
观摩促成长
教师公开课展示活动



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骨干示范促成长
砥砺前行共芬芳
中学名师示范课活动



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名师引路
赋能成长
小学示范课展示活动








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ID:248219
迎接清晨的第一缕阳光,宝贝们和爸爸妈妈一同进入幼儿园,在愉悦的氛围中新生亲子体验活动拉开了帷幕。教师们在大门口热情迎接家长与幼儿,微笑着与每一位幼儿问候戴上精心准备的专属“姓名牌”,幼儿心中暖意十足。
迎接清晨的第一缕阳光,宝贝们和爸爸妈妈一同进入幼儿园,在愉悦的氛围中新生亲子体验活动拉开了帷幕。教师们在大门口热情迎接家长与幼儿,微笑着与每一位幼儿问候戴上精心准备的专属“姓名牌”,幼儿心中暖意十足。


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02
教研活动

教研活动目的:联合教研活动通常围绕特定的教学主题或课程进行,目的是提高教学设计能力、教学实施效果,并解决教学中遇到的问题。活动形式:活动可以是线上或线下进行,包括教学案例分享、主题讲座教学展示、评课及反馈、专题讨论等多种形式,
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教而不研则浅,研而不教则空
此次教研活动语文教研工作指明了方向
新学期、新起点
相信在大家的共同努力下
九鲸中学的语文教育教学工作将扬帆起航
再谱新篇章!
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行走在幼教路上,处处繁花似锦,绽放出朵朵爱的花蕾,一路浅吟低唱,唱出幼教的婉转清扬一花独放不是春,百花齐放春满园。”为充分发挥骨干教师示范引领作用,使新老教师们彼此取长补短,共同成长,从而促进教师专业能力的发展不断提升自己的专业素养,为我园教育教学高质量发展奉献自己的一份力量。


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01
教师公开课·活动


行走在幼教路上处处繁花似锦,绽放出朵朵爱的花蕾,一路浅吟低唱,唱出幼教的婉转清扬一花独放不是春,百花齐放春满园。”为充分发挥骨干教师示范引领作用,使新老教师们彼此取长补短,共同成长。

02
教师公开课·活动


行走在幼教路上处处繁花似锦,绽放出朵朵爱的花蕾,一路浅吟低唱,唱出幼教的婉转清扬一花独放不是春,百花齐放春满园。”为充分发挥骨干教师示范引领作用,使新老教师们彼此取长补短,共同成长。

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扎根生长课堂
示范引领成长
小学示范课展示活动




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相互学习 促进自我成长
相互学习 促进自我成长



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宝剑锋从磨砺出,优质教学需细琢
为进一步展现了教师风采
促进教师的成长
促进语文科组的教学技能提升与交流
提高语文教研组的教学质量
语文教研组一直以公开课为重要契机
积极地进行学习与交流

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ID:160390


提升课堂实效
规范教学常规


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切磋琢磨方成玉,学思悟行绽芳华。为扎实推进我校“半天无课日”大教研活动的深入开展,激发教研在教学活动中的引领作用,赋能教师课堂主阵地深度变革。我校特邀数学、书法、地方课程教研员和语文大教研团队学科导师入校指导工作。参加本次活动的有来自甘肃省双语小学跟岗研修的教师,实验教育集团学科骨干教师,学校本学科教研组教师。
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学生参与热情高涨

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教师公开课活动

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02
教师公开课·活动
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行走在幼教路上,处处繁花似锦,绽放出朵朵爱的花蕾,一路浅吟低唱,唱出幼教的婉转清扬一花独放不是春,百花齐放春满园。”为充分发挥骨干教师示范引领作用,使新老教师们彼此取长补短,共同成长,从而促进教师专业能力的发展不断提升自己的专业素养,为我园教育教学高质量发展奉献自己的一份力量。



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师生互动,课堂活力四射

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ID:248194
在小学教育的舞台上,公开课是教师展示教学成果的重要窗口。这不仅是一次教学技能的比拼,更是教育理念的碰撞与交流。今天,让我们一起走进这位小学教师的公开课现场,感受她如何用生动的教学方式点燃孩子们的学习热情,见证教育工作者在平凡岗位上绽放的光彩。
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教研活动

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别样课堂
“童”样精彩
孩子们的想象力乐园






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精彩语文课堂

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教研活动

教研活动目的:联合教研活动通常围绕特定的教学主题或课程进行,目的是提高教学设计能力、教学实施效果,并解决教学中遇到的问题。活动形式:活动可以是线上或线下进行,包括教学案例分享、主题讲座教学展示、评课及反馈、专题讨论等多种形式,
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初心理想

通过探寻家国文化、展望未来理想、明晰奋斗目标等不同的细分主题,班主任老师用生动多样的形式逐渐引导同学们感悟历史的厚重,体会肩上的重任,坚定奋斗的理想。通过探寻家国文化、展望未来理想、明晰奋斗目标等不同的细分主题,班主任老师用生动多样的形式逐渐引导同学们感悟历史的厚重,
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精细化、精准化


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