水墨之旅
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国画魅力
童真色彩
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15蚁币
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水墨作为中国传统绘画表现方式,更是国画的代表,为了让孩子们感受中国传统文化水墨的强大魅力,了解深厚的中国文化底蕴。近日孩子们开展了“遇见水墨”班本活动。活动中,老师与孩子们共同经历了一场清新淡雅的水墨之旅,快来看看他们都碰撞出了哪些精彩的火花吧!
ID:165802
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以“活泼、健康、快乐、自信”为育人目标,“让每一个孩子健康快乐成长”为使命,营造宽松和谐的学习环境让幼儿玩中学.学中玩,致力于培养健康快乐、品质优良、富有创意的三大特质的儿童。
ID:164655
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童真色彩
学习国画可以让孩子更多的接触传统文化、陶治情操培养素质、锻炼思维、提高审美能力、提高想象力通过国画活动,让国画走进幼儿学习、生活中,孩子们体验到了动手画国画的乐趣,同时提高学习意识和艺术修养,在自主、快乐的国画氛围中不断成长,感受到中国传统绘画的魅力!
童真色彩
学习国画可以让孩子更多的接触传统文化、陶治情操培养素质、锻炼思维、提高审美能力、提高想象力通过国画活动,让国画走进幼儿学习、生活中,孩子们体验到了动手画国画的乐趣,同时提高学习意识和艺术修养,在自主、快乐的国画氛围中不断成长,感受到中国传统绘画的魅力!
童真色彩
学习国画可以让孩子更多的接触传统文化、陶治情操培养素质、锻炼思维、提高审美能力、提高想象力通过国画活动,让国画走进幼儿学习、生活中,孩子们体验到了动手画国画的乐趣,同时提高学习意识和艺术修养,在自主、快乐的国画氛围中不断成长,感受到中国传统绘画的魅力!
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ID:165783
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国画一词起源于汉代,主要指的是画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。国画是中国的传统绘画形式是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上。工具和材料有毛笔、墨、国画颜料、宣纸、绢等,题材可分人物、山水、花乌等,技法可分具象和写意
国画一词起源于汉代,主要指的是画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。国画是中国的传统绘画形式是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上。工具和材料有毛笔、墨、国画颜料、宣纸、绢等,题材可分人物、山水、花乌等,技法可分具象和写意
ID:165779
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走进水墨世界
水墨作为中国传统绘画表现方式,更是国画的代表,为了让孩子们感受中国传统文化水墨的强大魅力,了解深厚的中国文化底蕴。近日孩子们开展了“遇见水墨”班本活动。活动中,老师与孩子们共同经历了一场清新淡雅的水墨之旅,快来看看他们都碰撞出了哪些精彩的火花吧!
走进水墨世界
水墨作为中国传统绘画表现方式,更是国画的代表,为了让孩子们感受中国传统文化水墨的强大魅力,了解深厚的中国文化底蕴。近日孩子们开展了“遇见水墨”班本活动。活动中,老师与孩子们共同经历了一场清新淡雅的水墨之旅,快来看看他们都碰撞出了哪些精彩的火花吧!
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走进水墨世界
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15蚁币
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ID:121358
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诗意山水,浓墨重彩,水墨是组成中国画的元素之一在中国绘画史上占据着特殊的地位。它源远流长,历史悠久,有着深厚的文化底蕴。当童真与水墨相遇,又会碰撞出怎样的火花?跟随我们一起走进水墨奇妙之旅!
ID:165790
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纷纷雨雨
ID:25084
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雨后的蜻蜓
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水墨绘丹青
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今日处暑,终于可以说声与夏天再见了,长时间烈火般的煎熬总算过去,丝丝的秋风吹拂而来,人的精神也振作了起来,让我们在金秋收获收获的季节笑逐颜开,再夺丰收。云一淡一轻,风一清一凉。处暑,和夏天说声再见,愿你处暑开怀,逍遥自在!
ID:123659
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过话术我国传统绘画艺术
体现着博大精深的中华文化与精神
作为新时代的接班人
理应把这一文化瑰宝得以继承并发扬光大
本着传承优秀传统文化
以美育人
培养幼儿以下能力的目的
幼儿园开展了幼儿学国画特色活动
ID:165806
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童真色彩
国画魅力
童趣中国画知识培训
ID:165807
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20蚁币
走进水墨世界
ID:165805
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30蚁币
ID:165793
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20蚁币
国画一词起源于汉代,主要指的是画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。国画是中国的传统绘画形式是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上。工具和材料有毛笔、墨、国画颜料、宣纸、绢等,题材可分人物、山水、花鸟等,技法可分具象和写意。
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夏日美好
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夏季风情
ID:27061
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夏天是多姿多彩的
沉静的是湖蓝纯洁的是乳白
高贵的是米黄
热烈的是大红 典雅的是银灰
庄重的是墨黑...
色彩把温洵的夏日满了
ID:113043
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童真色彩
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国画魅力 童真色彩
ID:165789
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走进水墨世界
ID:165801
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20蚁币
走进水墨世界
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设计师 | 段南风
文案 | 请替换
排版设计 | 段南风
摄影图片 | 来源于网络
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夏日蕴藏
ID:113035
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遇见青春
感受美好
青春是人生中最美好的阶段
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国画魅力 童真色彩
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水墨绘丹青
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端
午
节
日
习
俗
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国画魅力 童真色彩
ID:165781
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20蚁币
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