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尾部总结


心中有目标,
眼中有孩子,
处处有教育。
保育教育就是生活中的点点滴滴,
做一片树叶,做一缕阳光,
把温暖和爱带给最可爱的孩子们,
身在平凡的岗位,
书写不平凡的故事……

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知识考核展示
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沐光荣誉时刻
追光而遇,沐光而行。小小的荣誉是大大的肯定,更是一份沉甸甸的责任,鼓励老师们在今后的工作中继续前行,用爱与专业为孩子铸造美好童年。追光而遇,沐光而行。小小的荣誉是大大的肯定,更是一份沉甸甸的责任,鼓励老师们在今后的工作中继续前行,用爱与专业为孩子铸造美好童年。

沐光荣誉时刻
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沐光荣誉时刻
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沐光荣誉时刻
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“保”有初心
“育”幼而行
幼儿园新保育员技能大赛

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01
一个标题
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03
终能到达顶峰

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01
升旗仪式

永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。一日生活皆教育,给予孩子极大的自由活动权,让他们在一个宽松、愉悦,但仍有规则的环境中发展,成为独立、自信、专注、创造等能力的孩子。
02
创意涂鸦

永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。一日生活皆教育,给予孩子极大的自由活动权,让他们在一个宽松、愉悦,但仍有规则的环境中发展,成为独立、自信、专注、创造等能力的孩子。
03
体能训练

永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。一日生活皆教育,给予孩子极大的自由活动权,让他们在一个宽松、愉悦,但仍有规则的环境中发展,成为独立、自信、专注、创造等能力的孩子。
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01
更新育儿观念

双减”意见原文:不得在中小学校、幼儿园内开展商业广告活动,不得利用中小学和幼儿园的教材、教辅材料、练习册、文具、教具、校服、校车等
02
引导幼儿合理利用好在家时间

双减”意见原文:不得在中小学校、幼儿园内开展商业广告活动,不得利用中小学和幼儿园的教材、教辅材料、练习册、文具、教具、校服、校车等
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ONE
夏天的天气,就像孩子的脸,变化莫测,时而笑脸充盈,和风柔拂,时而阴云密布,雷电交加,大雨倾盆。从天而降的大雨,有时会带来洪涝灾害,但冲刷河道,除去污物,净化环境的作用,功不可没。大雨过后,葱绿的田野葱绿一片,充满了希望。雨后彩虹,色彩鲜艳,为大地搭起一道虹门,似乎要举行一个重大庆典,给人们带来无限的遐想。
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为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园保育教育质量评估指南》,加强幼儿园保育工作的整体水平,有效提高保育员业务素质,增强保育员对保育工作重要性的认识,真正做到”保教结合,教养并重“。幼儿园开展了保育员技能大赛。

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荣誉时刻





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幼儿园

保育技能大赛
以技展风采 以赛促成长

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叠被子
实操演示






整理床铺是保育员每日必做的“功课”之一。在展示过程中,每位保育老师动作娴熟,灵巧的双手不断飞舞,“抖、甩、叠、铺”动作行云流水,整理床铺的技能在此刻体现得淋漓尽致。宣读比赛规则和注意事项,本次活动共分为桌面消毒、叠被子、水杯清洗消毒、毛巾清洗消毒和扎头发五个比赛环节。

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No.1

奔向远方
风雨兼程

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匠心赋技能
爱心育成长
幼儿园2024年保育技能大赛
01

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ONE
夏天的天气,就像孩子的脸,变化莫测,时而笑脸充盈,和风柔拂,时而阴云密布,雷电交加,大雨倾盆。从天而降的大雨,有时会带来洪涝灾害,但冲刷河道,除去污物,净化环境的作用,功不可没。大雨过后,葱绿的田野葱绿一片,充满了希望。雨后彩虹,色彩鲜艳,为大地搭起一道虹门,似乎要举行一个重大庆典,给人们带来无限的遐想。
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01
知识考核展示

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02
实操环节演示

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END
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01
日常笔试环节
比赛开始之前,保健医周老师宣读了比赛规则及评分标准。希望评委在打分时能做到公平、公正,希望每一位保育老师积极参与、认真对待,赛出水平、赛出风采。丰富扎实的保育知识是保育工作顺利开展的前提。本次保育老师知识测评以笔试方式进行,内容涵盖了一日生活、日常消毒、常见传染病预防等多方面知识。

02
日常保健答题
比赛开始之前,保健医周老师宣读了比赛规则及评分标准。希望评委在打分时能做到公平、公正,希望每一位保育老师积极参与、认真对待,赛出水平、赛出风采。丰富扎实的保育知识是保育工作顺利开展的前提。本次保育老师知识测评以笔试方式进行,内容涵盖了一日生活、日常消毒、常见传染病预防等多方面知识。

03
理论知识笔试
比赛开始之前,保健医周老师宣读了比赛规则及评分标准。希望评委在打分时能做到公平、公正,希望每一位保育老师积极参与、认真对待,赛出水平、赛出风采。丰富扎实的保育知识是保育工作顺利开展的前提。本次保育老师知识测评以笔试方式进行,内容涵盖了一日生活、日常消毒、常见传染病预防等多方面知识。

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桌子卫生消毒
实操演示




桌面消毒是保育员老师每天都要重复好多次的常规工作,看似简单却需要一丝不苟,从84消毒液剂量的配比、擦拭,桌面清洁-消毒-清洁的步骤,到清洁毛巾和消毒毛巾的正确使用,每一个步骤都需要细心和耐心。保育员把桌面、桌角等擦得干干净净,展现了保育老师扎实的基本功。

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"保"教于细
"育"幼于心
幼儿园辖区保育专业技能大赛
保育技能大赛

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02
按时执行
HAPPY HOLIDAY

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01
阅读是心灵之旅

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02.
咨询服务
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01
写入浪漫诗意
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为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园保育教育质量评估指南》,加强幼儿园保育工作的整体水平,有效提高保育员业务素质,增强保育员对保育工作重要性的认识,真正做到”保教结合,教养并重“。幼儿园开展了保育员技能大赛。


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前言导读

为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼园保育教育质量评估指南》,加强幼儿园保育工作的整体水平,有效提高保育员业务素质,增强保育员对保育工作重要性的认识,真正做到”保教结合,教养并重“。幼儿园开展了保育员技能大赛。


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最后,园长焦可心对本次活动进行了精彩点评。她对保育老师们的表现给予了高度的肯定和评价,并提醒大家要保持“空杯”心态,不断学习,以本次比赛为契机,发现自己的不足,扬长避短,希望在下一次大赛的时候,大家都能百尺竿头更进一步,遇见更优秀的自己!


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审核 |郭然好
设计 | 郭然好
排版 | 郭然好
图片 | 李明明
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清洗水杯
实操演示





水杯是幼儿每天都要密切接触到的个人物品,我园一直按照“幼儿一人一杯”的标准,做到让幼儿每天早上用的都是已经消过毒的水杯,幼儿每天使用的水杯也是经过严格的清洗消毒的。每次使用后及时地清洗消毒,避免细菌滋生。宣读比赛规则和注意事项,本次活动共分为桌面消毒、叠被子、水杯清洗消毒、毛巾清洗消毒和扎头发五个比赛环节。

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03
聆听学习谈收获


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1
关于轮胎
轮胎是幼儿园常见的“玩具”,户外游戏时常常看到孩子们玩轮胎的场景,但一般都是单一的轮胎,进行简单的滚动和搭建。孩子们虽然对轮胎非常感兴趣,但因为轮胎材质的特殊性,又觉得有点无从下手。轮胎是生活中常见的物品,幼儿喜欢与轮胎一起游戏,对轮胎非常感兴趣。从幼儿的兴趣点切入,引导幼儿寻找身边的轮胎,观察了解轮胎,对摩擦力进行了小实验,激发了幼儿科学探究的兴趣。
2
课程脉络
轮胎是幼儿园常见的“玩具”,户外游戏时常常看到孩子们玩轮胎的场景,但一般都是单一的轮胎,进行简单的滚动和搭建。孩子们虽然对轮胎非常感兴趣,但因为轮胎材质的特殊性,又觉得有点无从下手。轮胎是生活中常见的物品,幼儿喜欢与轮胎一起游戏,对轮胎非常感兴趣。从幼儿的兴趣点切入,引导幼儿寻找身边的轮胎,观察了解轮胎,对摩擦力进行了小实验,激发了幼儿科学探究的兴趣。
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03

迎春赏花

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3

轮胎绘图大改造
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