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高处够不到的果实怎么办?
“我们可以踩着小板凳”,“还有小梯子”,“我们蹦的也很高”。
我们用什么工具采摘呢?
“我们用手摘下来”,“我们找到了筐子和篮子,桃子摘下来可以放进篮子里。”
我们怎么把果实运回来?
“你来摘,我来接”合理分工,孩子们一个摘,一个接,相互配合,共同协作~不一会儿就摘完了。
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快乐采摘 制定计划
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摘桃子喽
“桃子摸上去感觉毛茸茸的。”
“对,这毛毛弄到身上可痒了”
“这层毛可是能保护桃子呢,对遮挡太阳光、阻隔雨水、害虫的侵袭,都有一定的保护作用!”我给孩子们解释道。“但摘的时候一定注意不要碰到身上、脸上,摘完要及时洗手哦!”
摘桃子喽
“哈哈,我摘了一个;我摘了两个;我也摘了一个......”
很快下面比较低的桃子就摘完了。
上面的怎么办呢?孩子们讨论起来。
“我把树枝往下拽一下还能够到。”“我们踩着凳子上去”
再高一点的怎么办呢?
“我们可以抬梯子来!”“那有点危险”
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一 关于我们 一
我们学校的宗旨是:让这里的每一个孩子都能获得成功的体验;让这里的每一位孩子以自强、自信、自尊、自爱、满怀信心地迎接美好的明天。一切为了孩子,为孩子一生幸福奠基。以孩子为本,让孩子感受幼儿园的快乐和幸福。
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齐心协力 开始采摘
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孩子们提着篮子站在桃树下,对桃子的颜色、形状、枝、叶等进行了仔细观察。
“桃子头上尖尖的”
“有绿色的,也有红色的,绿色的还没熟,不能摘!”
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本次采摘活动让孩子们亲身体验了采摘果实的喜悦,深刻地感受到了大自然给我们带来的快乐,孩子们在活动中收获的不仅是水果,更收获了一份快乐与成长,收获了对未知世界的探索和好奇。
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九鲸幼儿园欢迎您
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九鲸幼儿园欢迎你们
给孩子一个环境,让他去体验;给孩子一个机会,让他去创造。绿色教育是贯彻自然、自由、资助的教育思想,是对幼儿进行一种天性自然、平衡和谐、愉快健康式的教育,让幼儿享受快乐,启迪智慧。
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共同分享 品尝果实
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活动前,老师和孩子们就采摘过程中可能遇到的问题进行了讨论:
高处够不到的果实怎么办?
我们用什么工具来采摘呢?
我们怎么把果实运回来?
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