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砥砺前行淬真知

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导体中的电流强度I与两端的电压U成正比。导体两端的电压与导体中的电流强度的比值(2mL/ne^2St)就是这段导体的电阻。由此看出，导体的电阻与长度成正比，与横截面积成反比，与1/ne^2t成正比。1/ne^2t由导体的特性决定。因此，在一定温度时，导体的电阻是R=ρL/S。ρ是导体的电阻率。对于一定温度与相同的导体，电阻率一定。

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保持初心·勇往直前

她说:每一天清晨我踏着轻快的步子来到到幼儿园里,看着一张张纯净的脸，我就觉得世界是如此的完美,今天的太阳如此耀眼，他们用纯洁的心教会我以真心去应对所有的人，他们教会我真心的爱身边的每一个人。

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教师亮相课活动不仅给新教师提供了展现自我风采的平台，也使教师们在相互交流学习中促进专业成长。相信这股新生力量，将会为我校教师的专业成长注入全新活力。期待每一位新教师能够在磨砺中经历蜕变、收获成长

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为了给大家呈现一节精品课,四年级备课组的语文老师们充分发挥团队的智慧力量,通过多次研讨、磨课。语文骨干教师老师执教了四年级的精彩课例《精卫填海》,以“如何概括文章主要内容”为驱动性问题,通过读通文章,读懂文章,概括起因、经过、结果到概括文章主要内容,最后复述故事五个任务支架,突破重难点,完成教学目标,充分体现了新课标的理念。在这节课当中学生通过一篇神话故事了解到多篇,并且迁移了学习文言文的方式方法,学以致用,得到了吸收和成长。

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展示课后,学校领导和资深教师与青年教师深入教研，就其课堂设计与教学表现进行探讨,在互动交流中,每位青年教师都更加深刻地理解到课堂中的师生交流不仅仅是判定知识点掌握的对与错更是观察学生“思维碰撞”“感悟传达”和“体验分享”等过程的良好时机，希望青年教师能够发扬长处互相学习,同时补充短板,全面发展。

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展示课后,学校领导和资深教师与青年教师深入教研，就其课堂设计与教学表现进行探讨,在互动交流中,每位青年教师都更加深刻地理解到课堂中的师生交流不仅仅是判定知识点掌握的对与错更是观察学生“思维碰撞”“感悟传达”和“体验分享”等过程的良好时机，希望青年教师能够发扬长处互相学习,同时补充短板,全面发展。

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沉稳的气质,正直的人品,率真乐观的性格是她的标志,认真负责的态度是她做事的原则。面对幼儿,李老师总是能带着无限量的耐心、爱心和细心,期待孩子们的进步。

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李老师平易近人,无论对待老师还是孩子就像对待自己的亲人和自己的孩子一样，不论是生病还是遇到困难,她都会主动地去关心和帮助;

陈以来温妈妈

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提高中小企业竞争力

通知要求开发集成一批“小快轻准”(小型化、快速化、轻量化、精准化)的数字化解决方案和产品,通过示范带动、看样学样、复制推广,引导和推动广大中小企业加快数字化转型,全面提升中小企业数字化水平,促进数字经济和实体经济深度融合。

02

激发更多特新中小企业

通知要求开发集成一批“小快轻准”(小型化、快速化、轻量化、精准化)的数字化解决方案和产品,通过示范带动、看样学样、复制推广,引导和推动广大中小企业加快数字化转型,全面提升中小企业数字化水平,促进数字经济和实体经济深度融合。

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实体经济高质量发展

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奋斗是美丽的,哪怕再渺小平凡的普通人,只要胸怀理想、志存高远,也能创造属于自己的幸福。

李老师,女,本科学历,毕业于周口师范学院,中小学二级教师,现担任九鲸幼儿园大五班班主任。从教10年来,她凭着对幼教事业的热爱.对孩子的喜爱,把自己的青春抱负和满腔的热忱都奉献给了这片她热爱的幼教热土。工作中,她时刻以高标准严格要求自己,用实际行动赢得领导的认可,家长的信任,孩子的喜爱。

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专题研讨

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开放合作 互利共赢

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同时也指出其存在的问题和不足，提出了有效的教学意见。希望新教师们在工作中认真研读各学科的课程标准和教师教学用书，立足学生核心素养发展，潜心教研教学，不断向下扎根，持续向上生长。

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雪老师执教的《分数的初步认识》从学生的实际生活入手情景真实生动导入自然有趣。课堂中层层递进，揭示了分数出现的必要性和重要性同时也细致地讲解了分数的含义以及分数各部位的名称。整节课既提高了学生独立思考的能力又增强了孩子们小组合作的意识充分体现了学生的主体性最后本节课也印证了数学来源于生活又服务于生活。

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--李部长--

项目部要根据施工生产计划，制定劳务招标、物采购、财务、劳务用工计划等一系列的年度财务支出计划,并分解到月。

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“如何发挥青年在之江同心品牌建设中的独特作用?”“从青年社群视角看基层统战工作有什么老问题和新点子?”7名来自部机关各科室的青年统战干部依次上台,结合自身工作岗位,谈工作心得、聊想法体会,现场氛围十分热烈。

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