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随着秋的脚步渐行渐近
阵阵秋风吹落了一地的黄叶
为大自然铺上了一条黄金大道
在阳光的照耀下
闪烁着耀眼的光芒,别有一番景致在其中
为了让孩子们更好地了解秋天
留住秋天,感受秋天的季节特征
幸福泉新迎幼儿园开展了拾秋记系列活动

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LOOK AUTUMN



拾秋
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拾秋记



寻秋去

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握在手心里的秋天

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审核 | 郭然好
设计 | 韩风知我意
排版 | 郭然好
图片 | 李明明

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间操时间,教师带领幼儿正常开展游戏活动,一名可疑男子出现在监控画面中, 企图翻越大门进入幼儿园。

值班门卫师傅立即按下一键报警并使用钢叉、警棍、盾牌等工具抵抗暴力分子,并与之周旋,等待民警到来。企图翻越大门进入幼儿园。

在听到警报声后,各班老师迅速带领幼儿有序撤离至安全地点,并及时锁闭门窗,再用重物堵住大门,防止“歹徒”强行闯入。

最终,“歹徒”被保安和迅速赶来的民警制服,快速将其带离现场。

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九月 · 诗意之秋

秋风何冽冽,白露为朝霜”,时光过得飞快仿佛就在我们一恍惚间,秋已翩然而至。芦花飞白,枫林染赤,长空澄明,穗实累累。秋,是万物丰盈的季节是农人丰收的季节,也是一个属于诗人的季节。

九月 · 诗意之秋

秋风何冽冽,白露为朝霜”,时光过得飞快仿佛就在我们一恍惚间,秋已翩然而至。芦花飞白,枫林染赤,长空澄明,穗实累累。秋,是万物丰盈的季节是农人丰收的季节,也是一个属于诗人的季节。

九月 · 诗意之秋

秋风何冽冽,白露为朝霜”,时光过得飞快仿佛就在我们一恍惚间,秋已翩然而至。芦花飞白,枫林染赤,长空澄明,穗实累累。秋,是万物丰盈的季节是农人丰收的季节,也是一个属于诗人的季节。



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【 立秋三候 】

一候·凉风至|立秋之后,风里有了丝丝凉意。
二候·白露降|昼夜温差变大,清晨时分大地上有了雾气。
三候·寒蝉鸣|感阴而鸣的寒蝉开始鸣叫,提醒夏天的离去。

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01
准时接送
请家长严格遵守幼儿接送时间,在规定时间内接送幼儿。如有特殊情况,不在接送时间范围内接送孩子时,请提前与班主任联系,并做好接送记录。

02
固定接送
请接送幼儿人员相对固定,未成年人不能接送幼儿。请接送幼儿人员相对固定,未成年人不能接送幼儿。

03
物品携带
家长不能携带管制刀具、易燃易爆炸物品进入幼儿园内。家长不能携带管制刀具、易燃易爆炸物品进入幼儿园内。

04
车辆停放
接送幼儿时,驾驶机动车或非机动车的家长,要自觉将车子停放整齐,接送好幼儿后尽快离开,以免造成交通拥堵。

05
家园配合
请家长多关注幼儿园宣传栏、微信公众号、班级群等,了解幼儿园的信息,配合幼儿园工作。
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又是一年秋
AUTUMN
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寻找秋天的颜色
大自然,是孩子感知世界、认识世界、融入世界的重要载体。为了让孩子们感受秋天的美丽和收获,激发孩子热爱大自然的情感,让孩子在自然中自发地观察和探索,贝乐双语幼儿园各班年级特组织孩子们在园内“寻找秋天”。

寻找秋天的颜色
大自然,是孩子感知世界、认识世界、融入世界的重要载体。为了让孩子们感受秋天的美丽和收获,激发孩子热爱大自然的情感,让孩子在自然中自发地观察和探索,贝乐双语幼儿园各班年级特组织孩子们在园内“寻找秋天”。

寻找秋天的颜色
大自然,是孩子感知世界、认识世界、融入世界的重要载体。为了让孩子们感受秋天的美丽和收获,激发孩子热爱大自然的情感,让孩子在自然中自发地观察和探索,贝乐双语幼儿园各班年级特组织孩子们在园内“寻找秋天”。
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桂魄初生秋露微
轻罗已薄未更衣
银筝夜久殷勤弄
心怯空房不忍归
唐·王维
《秋夜曲》

桂魄初生秋露微
轻罗已薄未更衣
银筝夜久殷勤弄
心怯空房不忍归
唐·王维
《秋夜曲》

桂魄初生秋露微
轻罗已薄未更衣
银筝夜久殷勤弄
心怯空房不忍归
唐·王维
《秋夜曲》


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秋天至,风渐凉
不知不觉中,秋意渐浓
但是初到的秋天或许胜过春朝
你晨起时发现冷风穿过了阳台
当所有阳光都不再炽热灼肤
当你见到绵长而细的雨,萦绕了一整天
而后叶落
秋天至,风渐凉
不知不觉中,秋意渐浓
但是初到的秋天或许胜过春朝
你晨起时发现冷风穿过了阳台
当所有阳光都不再炽热灼肤
当你见到绵长而细的雨,萦绕了一整天
而后叶落
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一叶知秋
沙沙沙,沙沙沙,金黄色的银杏叶成为幼儿园最美的风景。瞧,老师和孩子们一起欣赏银杏树,拾捡银杏叶,用灵巧的小手把美丽的落叶变成了小扇子、小蝴蝶......


柿柿如意
霜降节气吃柿子,御寒保暖补筋骨。孩子们通过观察柿子、品尝柿子、绘画柿子等方式,记录自己与“柿子”的美好瞬间。愿美好的生活如柿子一样红红火火,色彩斑斓。


健康运动
进入霜降节气后,深秋景象明显,气温骤降,昼夜温差大,老师带领孩子们进行了多样的节气游戏,加强体育锻炼,提高身体抵抗力。看,孩子们玩的多开心呀!霜降节气吃柿子,御寒保暖补筋骨。孩子们通过观察柿子、品尝柿子、绘画柿子等方式,记录自己与“柿子”的美好瞬间。愿美好的生活如柿子一样红红火火,色彩斑斓。

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教师资质
1
老师都带着对教育理念的认同和对孩子的爱而来。在个人成长和专业领域方面会得到入职培训、中国幼教联盟三年制幼教专业培训、中国幼教联盟年度备课会、专家入园督导以及各种工作坊、线上课程的支持。

老师都带着对教育理念的认同和对孩子的爱而来。在个人成长和专业领域方面会得到入职培训、中国幼教联盟三年制幼教专业培训、中国幼教联盟年度备课会、专家入园督导以及各种工作坊、线上课程的支持。
2
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LOOKING AUTUMN

拾秋记 寻秋去

九鲸幼儿园拾秋系列活动




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寻找秋天的痕迹

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大自然,是孩子感知世界、认识世界、融入世界的重要载体。为了让孩子们感受秋天的美丽和收获,激发孩子热爱大自然的情感,让孩子在自然中自发地观察和探索,贝乐双语幼儿园各班年级特组织孩子们在园内“寻找秋天”。

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拾秋记
寻秋去




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孩子上幼儿园之后,穿衣应以安全、舒适为主,这样才是正确的穿衣搭配原则。秋季早晚温差大,家长们可以给孩子这样穿:

穿脱灵活的防风外套或背心
孩子也爱美,特别是女孩子总喜欢一些颜色鲜艳、有亮片、水钻等装饰物的衣物。但由于这些装饰物容易划伤孩子娇嫩的皮肤,或者造成误食,这类衣物并不建议给孩子穿。此外,家长要记得在给孩子穿衣服时,检查纽扣、拉链的牢固性,防止脱落后弄伤孩子。

纯棉吸汗的内衣裤
柔软的纯棉内衣不仅可以吸汗,而且还能让空气保留在皮肤周围,阻断了体热丢失,孩子也不容易生病。

合适的鞋子很重要
建议家长为孩子选择质地舒适、透气、弹性好的鞋子,同时,也要保证鞋子尺码合适,避免出现码数过大容易掉,码数过小穿着不适的情况出现。此外,对于容易汗脚的孩子,家长还可多备一双袜子。
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秋黄之际
一叶知秋


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秋天真是一个多姿多彩的季节,小墨鹰幼儿园的老师和小朋友们把大自然搬进了我们的画里,我们一起去看看吧!
你们的画里有秋天的什么呢?

秋天的树叶。

秋天的小草。

秋天的花儿。
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反恐防暴安全会议

为增强教职工应急处置能力,演练前徐艳老师结合演练工作方案进行了详细的工作部署,要求每位教师熟知自己的工作职责,做到各司其职。

演练前的专业培训

为了提高防御能力,幼儿园邀请北关派出所民警入园指导演练,民警在演练前指导安保、教师等人员学习正确使用钢叉、盾牌的方法,帮助教职工掌握突发事件发生时,机智果断高效的应对措施。

各班开展教育活动

各班开展防恐防暴的安全教育,引导幼儿能掌握安全知识,提高安全意识,当遇到危急情况时,能让自己远离伤害,安全避难。
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拾秋


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大自然,是孩子感知世界、认识世界、融入世界的重要载体。为了让孩子们感受秋天的美丽和收获,激发孩子热爱大自然的情感,让孩子在自然中自发地观察和探索,贝乐双语幼儿园各班年级特组织孩子们在园内“寻找秋天”。

大自然,是孩子感知世界、认识世界、融入世界的重要载体。为了让孩子们感受秋天的美丽和收获,激发孩子热爱大自然的情感,让孩子在自然中自发地观察和探索,贝乐双语幼儿园各班年级特组织孩子们在园内“寻找秋天”。

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寻找秋天的颜色
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在南方每年到了秋天
总要想起陶然亭的芦花
钓鱼台的柳影
西山的虫唱,玉泉的夜月
潭柘(ZHÈ)寺的钟声
在北平即使不出门去吧
就是在皇城人海之中

——郁达夫
《故都的秋》


在南方每年到了秋天
总要想起陶然亭的芦花
钓鱼台的柳影
西山的虫唱,玉泉的夜月
潭柘(ZHÈ)寺的钟声
在北平即使不出门去吧
就是在皇城人海之中

——郁达夫
《故都的秋》




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悄
然
入
秋

科
学
保
暖
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秋天并不都是极其悲伤的,
轻微带着丝丝寒意的初秋,是令人感到最舒适的。
荷塘里的荷花虽然都已落尽,
但新长出来的如铜钱般的荷叶,小小的,圆圆的,
为即将到来的秋日萧瑟,
带来一线美丽的生机。


初秋,脚步悄然,虽一日寒于一日,
但没有达到非常寒冷的程度,
天高云淡,不冷不热,适合出去走走,
或一个人,或结伴而行。
每一处遇见,都是生活的美感,
每一种美感,皆是生活的惊喜,
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秋已翩然而至

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01

什么是恐怖主义

恐怖主义,是指通过暴力、破坏、恐吓等手段,制造社会恐慌、危害公共安全、侵犯人身财产,或者胁迫国家机关、国际组织,以实现其政治、意识形态等目的的主张和行为。
02

如何识别恐怖嫌疑人

实施恐怖袭击的嫌疑人脸上不会贴有标记,但是会有一些不同寻常的举止行为可以引起我们的警惕,例如:

1、神情恐慌、言行异常者;
2、着装、携带物品与其身份明显不符,或与季节不协调者;;
3、冒称熟人、假献殷勤者;;
4、在检查过程中,催促检查或态度蛮横、不愿接受检查者;;
5、频繁进出大型活动场所、或学校所在之处;;
6、疑似公安部门通报的嫌疑人员。;
03

什么是恐怖主义

1、在检查过程中,催促检查或态度蛮横、不愿接受检查者;
2、频繁进出大型活动场所、或学校所在之处;
3、疑似公安部门通报的嫌疑人员。
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弘扬志愿者精神

志愿服务精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大,是社会主义时代精神的弘扬和体现。

用热爱守护美好

为传承中华传统美德,大力弘扬雷锋精神,不断提升公民道德素质和社会文明程度,根据志愿服务的安排与部署,在全县范围内开展学雷锋志愿服务社会实践活动,特制定本方案。

共建和谐文明社会

把志愿服务活动作为培育和践行社会主义核心价值观的有效途径,以“志愿者天天在行动”为载体,在全县范围内深入开展学雷锋志愿服务活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,积极培育志愿服务文化自觉,推动志愿服务活动常态化。
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