科学启迪智慧,科技创造未来。《义务教育科学课程标准》明确提出培养科学核心素养要从科学观念、科学思维、探究实践和态度责任4个方面综合考虑,作为一线科学教师,在新课标背景下如何基于科学思维开展有效的科学探究,是教学实施中面临的重要问题。云台小学科学组教师立足课标,设计了形式多样的特色实践作业,充分发挥科学学科的魅力。
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前言导读
在核心素养的导向下,为促进我校科学教师进一步转变教育思想、教学方式、教学手段和教学评价,把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂中,有效发展学生科学核心素养,以“沐浴科普之光,探寻科学奥秘”为主题,小学科学组开展了主题式课例展示与评析的专题研讨活动。
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郭然好《水的旅程》
李子凡《电动机器人》
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盼星星,盼月亮,六一到了,是我们节日,今下午要开联欢会!今中午我来个大早,哈!只有装饰教室的来了,我和他们问了个好,他们像不认识我似的,呆呆看着我。大概是因为我穿着古装还化妆,我对着他们笑了笑下进了教室。好多不可计数,同学们把自己打扮的漂漂亮亮的好像要去开化妆舞会似的。
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1.《小猪唏哩呼噜》(小布头丛书) 孙幼军著
2.《大个子老鼠小个子猫》 周 锐著
3.《小老虎历险记》 汤素兰著
4.《亲爱的笨笨猪》 杨红樱著
5.《吃黑夜的大象》 白 冰著
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· 仍要防护 ·
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开学物品准备
提前洗晒消毒孩子的被褥,老师会错时段安排家长入园为小朋友铺床和做好入园资料;请为孩子准备一定的口罩和保温杯及紧急换洗的衣物。
调整作息习惯
放假在家,孩子们的生活会相对比较自由、随意。家长应该帮助孩子及时调整作息,早睡早起,按时午睡,尽量帮孩.子向入园后的作息习惯靠拢。
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END
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李老师用儿歌导入激发学生的探究热情。同时为下面的搜集事实证据提供一部分资料。学生在阅读的过程中会与生活里对四季的认识相结合,得出寒冷的冬季有的动物会储存粮食、有的动物会冬眠、有的动物会迁徙等结论,扩展到四季里动物有趣的生命现象和行为。使学生经历“ 提出问题一事实证据一表达交流-得出结论”。
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暑假安全注意溺水篇
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不一样的溶解
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物体的运动形式
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6.《大战火星人》 [英]赫伯特·乔治著
7.《小人国大人国》 [英]斯威夫特著
8.《洋葱头历险记》 [意大利]罗大里著
9.《鹅妈妈的故事》 [法]贝洛著
10.《木偶奇遇记》 [意大利]科洛迪著
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夏天是阳光下的橘子皮,是清甜的蜜桃、是梅森怀里的果茶。是爱人眼里的星星。是暨长信、是彩虹、是蝉鸣的夜晚。是灌满风的屋子,是不肯落下的夕阳,是一日支出的声响。是所有美好事物的综合体。
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审核 | 郭然好
设计 | 郭然好
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阳光代表着温暖、普惠、公平、活力、快乐、健康、和谐、向上等诸多涵义。提出阳光教育的初衷就是用阳光的这些特征,培养孩子学会做人、公平竞争、乐观生活、健康心理、快乐成长。从教育的角度来说,阳光是一种文明、—种心态。
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学校地址:经开第二十一大街交叉口
咨询电话:王老师6128**
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在夏天发生的任何让人生气的事情似乎都可以被原谅。耀眼的阳光、空气中弥漫的花草香、冰箱里刚取出的冰西瓜、一部泡沫剧,似乎都成了最好的缓解剂。喜欢夏天的光照,风的气息,蝉的鸣叫,喜欢这些,喜欢得不得了。
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MATINOAL DAY
当五星红旗冉冉升起
我们的心中永远铭记下您的名字
我们即将迎来伟大祖国的七十三华诞
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