研学主题四大亮点
亮点一
主题式研学,收获成长:红色沂蒙研学之旅、魅力国学研学之旅、科学探究研学之旅,以一个个明确、鲜明的主题贯穿整个行程。
亮点二
名师指导,“研学”结合:将课堂搬出教室,在玩中学,在学中思,在思中成长。
亮点三
角色扮演,因材施教:在研学中设置多种角色,培养孩子的领导能力、协调能力,提升团结协作的团队精神,锻炼敢于拼博、勇争第一的竞争意识。
亮点四
立体4Q培训,均衡情理:在研学过程中全面立体锻炼学员,培养危机处理能力和自信的品质。通过游戏闯关考验IQ(智商),通过团队合作提升EQ(情商),通过人为困境设置培养AQ(逆境商),通过角色设置锻炼LQ(领导力商)。
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研学教育特色
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ID:149102
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亲子陪伴
假期多抽点时间陪伴孩子,可以帮助孩子制订出假期学习、活动作息时间表,不要沉迷手机,提醒他们生活要有规律。督促孩子认真有序地完成假期作业,认真进行复习,全面关心子女假期的学习、生活情况,您的陪伴对孩子来说就是最好的鼓励。
提高参与度
在假期里,家长要抓住陪伴孩子的好时机。只有充分的陪伴,父母才能有机会观察、了解孩子,帮助孩子培养好习惯;只有充分的陪伴,才能增进亲子之间的交流、互动,建立良好的亲子关系。家长要珍惜假期这段完整的时间,给孩子正确、高质量的陪伴。
高效陪伴
高效陪伴要求:父母要保证基本的陪伴时间,在陪伴孩子过程中全心全意、倾情融入,了解孩子的兴趣和需要,以需求为导向,家长们不妨与孩子共同拟定一份计划,好处在于摒弃家长看管式陪伴的紧张感,同时也避免孩子在“放羊式”陪伴中的懒散感。
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ID:148054
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初中教师常常采用直观形象教学方法,以反复讲解,教师要用较多的时间给学生以具体辅导,进入高中后,教师上课更注重分析,反复研解的做法少了。学生活动多了,许多问题要求学生独立思考。而且高中学科多,教师多,每个教师教学方法不同,所以,只有适应每个教师的教学方法,才能促进自己的学习。
初中学生学习方法比较单一,习惯于“听、背、默”,习惯于书面作业,习惯于依赖教师。高中的学习,要求学生学会独立学习.独立阅读,独立思考、独立分析问题和解决问题。学习方法要求灵活、多样, 并要防止和克服单纯死记硬背、重记忆轻理解、重做题轻读书、重计算轻概念等不正确的学习方法。
初中学习方式以模仿和记忆为主,而高中则是以应用和理解为主,需要培养更强的分析、概括、综合、实践能力,将基本概念、原理消化吸收,变成自己的东西。在能力方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。
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ID:151248
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初中部深化高中课程改革,坚持基础知识,学习力与情绪力并重
1
严格管理,因材施教,分层教学。设置领军班、卓越班和特色班
2
让学生会选择,就应该有教师的指导。学校应该设立学习指导教师
3
让学生了解自己,扬长避短,规划自己。教育应该以人文主义为基础
4
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ID:151715
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1
明确目标,设置一个自己跳一跳能够得着的目标;
2
将目标分解成一个个小任务,让心中的“大象”迈出第一步;
3
进入场景,先行动,建立环境线索;
4
带着目标找反馈,提升自我效能感。
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ID:156588
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1
饮食安全
暑期天气谈热,家长要给孩子准备干净、卫生的食品,提醒孩子不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物。教育孩子不能采树上的水果,以免食了施药水果造成中毒。不食用不卫生的饮食,少吃油炸食品,不暴饮暴食。
2
居家安全
暑假在家,不留孩子一个人在家,不给陌生人开门。教育孩子不攀爬阳台、窗台等高处危险的地方,不往窗外抛物。家里的药品一定妥善保存,以免孩子误食。养成良好卫生习惯,注意卫生,关注孩子身心健康。
3
防潮防电
暑假在家,不留孩子一个人在家,不给陌生人开门。教育孩子不攀爬阳台、窗台等高处危险的地方,不往窗外抛物。家里的药品一定妥善保存,以免孩子误食。养成良好卫生习惯,注意卫生,关注孩子身心健康。
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ID:148063
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衣
为每位营员提供军用夏季迷彩服和营服各一套
食
国家二级营养师专业配餐,大型餐厅容纳数千人同时就餐,让学生得到可口的膳食和均衡的营养
住
四人标准间,配中央空调、独立卫浴,导师同住,堪比星级宾馆的学生公寓
行
正规车队,豪华大巴往返接送,手续齐全,质量良好,司机专业,专业研学导师全程陪护,确保出行和活动安全
医
夏令营期间及所有户外活动均配备专业医护人员
保
主办方为所有营员投保旅行平安险,安保24小时执勤巡视
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ID:149104
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暑期夏令营
研学不停止
九鲸中学假期研学夏令营
ID:149117
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书香畅游暑假
暑假阅读不仅可以巩固学生的课程知识也可以使学生培养更好的阅读能力达到事半功倍我校积极开展暑期读书活动展示致力让同学们得到有益的收获
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ID:153763
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暑假是孩子们回归家庭、走进生活、服务社会、履行责任、学习实践和提升素质的良好时机。为了让您的孩子度过一个“安全、健康、充实、愉快”的假期,请您接过教育的接力棒,指导、督促和监管孩子的假期生活,认真履行监护人的职责,做好孩子的假期安全防范工作。
放假时间: 2023年7月6日-8月24
返校时间: 8月25日
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ID:148066
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01
活动中,总务主任对全体师生讲解了干粉灭火器的使用方法。他告诫全体师生一定要熟悉校内灭火器的摆放位置,遇到火灾不要惊慌,按照一看、二摇、三拔、四摁的程序正确使用灭火器材。
01
活动中,总务主任对全体师生讲解了干粉灭火器的使用方法。他告诫全体师生一定要熟悉校内灭火器的摆放位置,遇到火灾不要惊慌,按照一看、二摇、三拔、四摁的程序正确使用灭火器材。
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活动中,总务主任对全体师生讲解了干粉灭火器的使用方法。他告诫全体师生一定要熟悉校内灭火器的摆放位置,遇到火灾不要惊慌,按照一看、二摇、三拔、四摁的程序正确使用灭火器材。
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ID:140394
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ID:149105
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PART.01
九鲸第一初级中学,已有54年的办学历史,是现在的省级示范性二类普通高中。该校现有教学班级80个,在校生5000余人;教职工269人,专任教师221人。学校从2011年至2017年连续七年获全市一类B校教学质量一等奖,连续7年高考升学率保持全市前三名。
PART.02
历年来,该校以“教育思想前沿、师资队伍良好、校园环境优美、提高整体素质、培养优质学生、育人特色鲜明”为办学目标,以“团结求实、开拓奋进”为学校的灵魂和旗帜。经过多年努力,近年来,该校在德育教育、安全工作、教学质量等方面取得了一定的成绩。
PART.03
在办学过程中,学校始终坚持“特色、创新、示范”带动引领作用,栉风沐雨,砥砺前行。经过历代五小人的奋力拼搏,迎来了灿烂的辉煌。学校先后在全国、全省、全市、区评为特色学校、先进单位、文明校园、平安校园、创建先进单位、禁毒先进单位等,并连续五年获全市教学质量一等奖。
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ID:151712
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天然氧吧,静享大自然
漫步森林,享受“森”呼吸,体验大自然带来的仪式感。立秋过后,天气已经渐渐有了凉意。在这个时刻,漫步森林最是合适,找个时间,去丛林中漫步,静享大自然~
漫步森林,享受森呼吸
广利河森林湿地公园位于东营中心城南部,是集景观湖泊、生态湿地丛林休闲、森林运动等功能于一体的国家级森林湿地公园,素有“天然氧吧”之美誉。这里风光秀美,文化底蕴深厚。
体验大自然带来的仪式感
孤岛万亩槐林,位于东营市孤岛镇境内,在黄河北岸和神仙沟南岸,内含刺槐、国槐、香花槐等7个树种,是现存最完整的平原人工刺槐林
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ID:154651
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趣味
十足
素质
拓展
寓教
于乐
遵循“让每一个生命饱满绽放”的育人理念,倡导“小组互动式培训”、“体验探究式教学”和半军事化管理,由国家级注册心理咨询师、营养师、国家级优秀辅导员、齐鲁名师、市级教学能手等组成的临沂专业团队,凭借独有的教育教学背景、科学的培训方法、卓越的心理辅导以及超强的师资优势,建立青少年综合素质培训体系,打造优质研学夏令营品牌。
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ID:149109
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夏令营项目简介
ID:149115
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又是一年暑假季,如何安放孩子们的暑假
是每个家长都会遇到的难题
夏令营、研学旅行
才是孩子们暑假的正确打开方式
读万卷书,行万里路
寓学于游,寓学于乐,这个暑假,我们在路上
夏
令
营
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ID:149116
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ID:149108
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书香畅游暑假
暑假阅读不仅可以巩固学生的课程知识也可以使学生培养更好的阅读能力达到事半功倍我校积极开展暑期读书活动展示致力让同学们得到有益的收获
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暑假阅读不仅可以巩固学生的课程知识也可以使学生培养更好的阅读能力达到事半功倍我校积极开展暑期读书活动展示致力让同学们得到有益的收获
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ID:153759
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01
融秋色之美
金秋陌上,秋阳总是暖心,徜徉着,墨染的世界很精彩,我也用爱恋写出情深意长。遇见秋天,也是遇见美好,无需畏惧,秋有凋落的美,也有深藏诗意的韵味,走进秋天,你会看清许多事情。
02
享人间滋味
金秋陌上,秋阳总是暖心,徜徉着,墨染的世界很精彩,我也用爱恋写出情深意长。遇见秋天,也是遇见美好,无需畏惧,秋有凋落的美,也有深藏诗意的韵味,走进秋天,你会看清许多事情。
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ID:156343
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为全面落实立德树人根本任务,不断彰显学校办学特色,着力打造教育教学品牌,凝聚力量,贡献智慧,不断壮大教育办学特色,形成鲜明文化,实现教育高质量发展,学校将开展教育教学工作品牌建设巡礼活动。
ID:153888
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01
从学生发展的角度探讨了培养学生核心素养的重要性,指出新时代的教师需要坚定教育理想、提升教育境界、聚焦培养目标、重视道德教育、激活学生创造力,最终“教”出核心素养。
02
鼓励教师们转变教学观念、扎实教学技能、挖掘教学资源、丰富评价方式,从而培养全面而有个性的学习者。从教学探索到课题研究方法,从落实核心素养培育到教学实践探索。
03
从理论和实践的角度分析我国教育发展所面临的困境与挑战,从课堂教学转型到单元教学设计,从学科育人到跨学科教学,向教师们娓娓道来,有理论有真实案例,教师们受益良多。
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ID:154150
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ID:155288
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最好的教育在路上
ID:120902
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学校坚持教职工理论学习制度,坚持学习理论与学习业务相结合的原则,利用教师大会、专题讲座、师德学习、师德征文等多种形式,狠抓教职工思想政治工作不松懈。
ID:153878
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ID:149111
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六大安全保障
ID:149106
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1
选课走班
全面实施新课程“选课走班”模式,对接新高考,构建“分层、分类、综合、特需”的课程体系,实现“一个学生一张课表”,满足学生全面而个性发展的需求。
2
小班化
班级人数严格控制在30人以内,通过“高度关注、精准施教、有效覆盖”的个别化学习指导,实施“分层教学、分层辅导、分层作业”,确保每一个学生都能得到精准教学服务。
3
导师制
导师由年级学科教师担任,每10名左右同学就有一位导师,全过程对学生进行人生规划、职业引导、心理疏导和学业指导,全方位支持学生发展和成长。
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ID:151709
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ID:149114
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躬行实干 勇毅前行
ID:145545
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01
克服焦虑情绪
首先,为了帮助学生厘清自己目前的身心状态,并将“焦虑”等情绪正常化,心理老师组织同学们进行了“击鼓传花”的游戏,部分学生分享了对于“高三”的感受和自己目前的状态,大家积极参与游戏,在听到同学的分享感同身受时报以热烈的掌声。
02
保持积极心态
同时,心理老师对学生分享的内容进行提炼、澄清,帮助学生意识到在高二升高三的阶段有紧张、焦虑等情绪是很正常的、大家普遍存在的状态,从而降低学生对高三的抗拒心理,提升迎接高三的积极性。并有信心积极进行实践。
03
采取合理方式
首先,为了帮助学生厘清自己目前的身心状态,并将“焦虑”等情绪正常化,心理老师组织同学们进行了“击鼓传花”的游戏,部分学生分享了对于“高三”的感受和自己目前的状态,大家积极参与游戏,在听到同学的分享感同身受时报以热烈的掌声。
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ID:156586
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让孩子积极参加体育锻炼和各种有意义的社会实践活动。多带孩子外出旅游,让孩子开阔眼界,增长见识。不要让孩子参加各种文化课补习,丰富孩子的假期生活。多抽时间与孩子交流、沟通,增进亲子感情。孩子阅读习惯的养成,对以后的学习有很大的帮助。陪孩子读读书,讲解一下、交流一下,然后给孩子自己去翻阅,让孩子自己学会看书并爱护图书。
ID:148057
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PART1
安全意识很重要
ID:148065
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书香畅游暑假
暑假阅读不仅可以巩固学生的课程知识也可以使学生培养更好的阅读能力达到事半功倍我校积极开展暑期读书活动展示致力让同学们得到有益的收获
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暑假阅读不仅可以巩固学生的课程知识也可以使学生培养更好的阅读能力达到事半功倍我校积极开展暑期读书活动展示致力让同学们得到有益的收获
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暑假阅读不仅可以巩固学生的课程知识也可以使学生培养更好的阅读能力达到事半功倍我校积极开展暑期读书活动展示致力让同学们得到有益的收获
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ID:153755
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END
ID:149103
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PART2
学习教育的好时机
ID:148061
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虚心好学
书记对青蓝工程寄予了深切的期待,他强调新老师要虚心求教、主动好学,积极提升教学能力,同时他也希望指导教师们将责任记在心头,倾囊相授。此外,童书记指出这份师徒情不能只局限于教学上,指导教师们在生活上也要积极关心新进教师,做一个全面的导师。
倾囊相授
对于师父来说,应该以身作则,展示良好的职业素养和行为规范,以此影响和引导徒弟,激励徒弟勇往直前,不断追求进步。而对于徒弟来说,应尊重师父,虚心学习,以尊重和谦虚的态度对待师父,听取他们的意见和建议,并认真学习,尽职尽责,不断提高自己的能力和水平。
虚心好学
书记对青蓝工程寄予了深切的期待,他强调新老师要虚心求教、主动好学,积极提升教学能力,同时他也希望指导教师们将责任记在心头,倾囊相授。此外,童书记指出这份师徒情不能只局限于教学上,指导教师们在生活上也要积极关心新进教师,做一个全面的导师。
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ID:158749
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