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THE WINTER SUN
冬
日
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那些人容易中暑?
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优秀教师|林老师
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你可以剪掉所有的花
单不能阻止夏天的来临.
再次与你相遇之时必然是花开万里
夏天永远不会缺席
夏风永远都能吹到你身上
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关注学生
心理健康
关注心理健康问题
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输
入
标
题
青春是一片树叶的门，从淡黄的叶尖凝成青翠的一片迎着季节成长，终须面对生活的希翼与梦想。当我仰起头迎着冬日里的阳光，看着晴朗的天空，睁开双眼，面对生活和青春只有靠自己做主。
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强化体育教学
强化学校体育教学训练，逐步完善“健康知识＋基本运动技能+班级协同运动”的教学模式，指导学生在校期间掌握跑、跳、投等基本运动技能，着力保障学生每天校内1个小时体育活动时间，常态化、项目化开展学校体育赛事，组建体育社团和班级联赛，我校每年开展“万米长跑”、“班级对抗赛”等丰富多彩的体育活动，同时做好学生体质监测，完善学生体质健康监测档案，激发学生兴趣爱好。
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期待下一个四季与你相遇
岁月悠悠，底蕴浓厚
建筑错落点缀
图书馆、逸夫楼气势恢宏
小红楼、习坎楼古朴典雅
这红瓦绿树，静谧校园
等着你用脚步来丈量
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她，历经沧桑，向阳而生
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Our campus
我们眼中的校园
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我们眼中的校园
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我们眼中的校园
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湖大师资排全国98名 综合类院校45名
荟萃了大批精英大师
深情地朗读写了满满两页纸地信
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-九鲸实验小学-
开
学
的
仪
式
感
有种仪式感叫“开学第一天”
告别蝉鸣夏日，抖落暑期的散漫
一场秋的聚会如约而至
同学们又回到了温馨的校园
继续开启追逐梦想的旅程
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开展劳动课程
01
因地制宜开展劳动课程。以国家《劳动课程标准》为指南，形成校本化劳动课程清单。广泛开展劳动教育实践活动，构建“课堂-校园”一体化的劳动教育实践环境，让学生“走出课堂，走进校园”，充分利用我校寄宿制管理特点、基础建设和园林景观，让学生在学校的“田间地头”就能体验到劳动带来的快乐和幸福。
02
因地制宜开展劳动课程。以国家《劳动课程标准》为指南，形成校本化劳动课程清单。广泛开展劳动教育实践活动，构建“课堂-校园”一体化的劳动教育实践环境，让学生“走出课堂，走进校园”，充分利用我校寄宿制管理特点、基础建设和园林景观，让学生在学校的“田间地头”就能体验到劳动带来的快乐和幸福。
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因地制宜开展劳动课程。以国家《劳动课程标准》为指南，形成校本化劳动课程清单。广泛开展劳动教育实践活动，构建“课堂-校园”一体化的劳动教育实践环境，让学生“走出课堂，走进校园”，充分利用我校寄宿制管理特点、基础建设和园林景观，让学生在学校的“田间地头”就能体验到劳动带来的快乐和幸福。
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这里是，
九鲸大学
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德育常态化
我校坚持德育常态化。开展爱国主义教育，以升旗仪式、重大纪念日、红色教育为载体，培养学生对党和国家的政治认同、情感认同和价值认同。开展理想信念教育，学习先进，净化心灵，寻找榜样。丰富学生德育实践，开展多次研学旅行实践活动，分期分批走进“殷墟遗址博物馆”、“百家村惨案纪念馆”、“康湖万亩生态公园”等地，边走边学，让知识在实践中深化，情操在认知中升华。
德育常态化
我校坚持德育常态化。开展爱国主义教育，以升旗仪式、重大纪念日、红色教育为载体，培养学生对党和国家的政治认同、情感认同和价值认同。开展理想信念教育，学习先进，净化心灵，寻找榜样。丰富学生德育实践，开展多次研学旅行实践活动，分期分批走进“殷墟遗址博物馆”、“百家村惨案纪念馆”、“康湖万亩生态公园”等地，边走边学，让知识在实践中深化，情操在认知中升华。
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优秀教师颁奖
过去的一年里,在学校党委的领导下,全校教职员工深入学习贯彻党的二十大精神,认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,立足党之大计,胸怀国之大者,勇担使命、砥砺前行,推动学校事业发展取得瞩目成绩,涌现出一批爱党爱国、业绩突出的先进集体和师德高尚、仁爱奉献的先进个人。
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开
学
迎
新
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审核 | 郭然好
设计 | 郭然好
排版 | 郭然好
图片 | 李明明
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02
如何让孩子远离性侵
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优秀教师|王老师
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雪情就是命令
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