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课堂新欲灿生光

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携手教研共成长
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SUMMARY OF THE WORK

最美人间四月天
扬帆奋进正当时



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英语组




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你什么都没有听到?中午静校时间到!
高三年级,学习强度大,时间紧凑
结束一上午紧张的学习状态
需要中午的短暂休息进行调整
以便以更好的精神面貌迎接下午的课程任务
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教学展示



相互学习 促进自我成长
赛场上,老师们精神饱满,教态优雅端庄,勇于创新,异彩纷呈。大家对角色的定位、教材的把握、教法的选择、内容的取舍等方面均进行了不同呈现,充分展示了自身的教学魅力。
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相互学习 促进自我成长
赛场上,老师们精神饱满,教态优雅端庄,勇于创新,异彩纷呈。大家对角色的定位、教材的把握、教法的选择、内容的取舍等方面均进行了不同呈现,充分展示了自身的教学魅力。
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赛场上,老师们精神饱满,教态优雅端庄,勇于创新,异彩纷呈。大家对角色的定位、教材的把握、教法的选择、内容的取舍等方面均进行了不同呈现,充分展示了自身的教学魅力。
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研究课堂、攻坚课堂
统筹到位,整合加强
为教师的发展增值赋能
老师的职责是:规划先行明方向
求同存异显个性,以生为本辅生心
凝聚思想,团队协作,践行落实

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三尺讲台绽芳华
青年教师是学校教育教学工作的新生力量,为了加快青年教师成长的步伐,加大对青年教师的培养力度,学校教导处为新入职青年教师选聘指导教师,并在每学年的上学期开展“青年教师汇报课”活动,以尽快规范并提升其教学能力,促进青年教师专业能力成长,提高其教育教学水平同时评选出“最具成长力的青年教师”,并予以奖励。
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横竖里面有铿锵
课堂新欲灿生光

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-END-
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语文组



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01
三尺讲台绽芳华


王老师围绕本单元人文主题“保护环境”,设置大情景并对本单元语文要素在每一课的落实进行明确,让学生能够明晰在本单元该如何去学习,学到什么程度,并帮助学生与已有知识进行链接,进而对未涉及知识进行拓展,帮助打破已有知识架构,加入新知识后重新建构自己的知识框架。

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精研课堂展示

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综合组





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数学组





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03
携手教研共成长

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语文
李老师
王老师
张老师
数学
李老师
王老师
张老师
英语
李老师
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张老师
综合
李老师
王老师
张老师
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提高课程质量
COURSE QUALITY



一分耕耘,一分收获,一次磨练,一次成长。本次优质课评比活动的开展,为每一位参赛选手提供了展示自己的舞台,也充分体现了中学部师生的良好精神风貌。我校初中部将继续提高工作作风,积极落实“双减”政策,不断提高教学质量。

COURSE QUALITY
提高课程质量
02



一分耕耘,一分收获,一次磨练,一次成长。本次优质课评比活动的开展,为每一位参赛选手提供了展示自己的舞台,也充分体现了中学部师生的良好精神风貌。我校初中部将继续提高工作作风,积极落实“双减”政策,不断提高教学质量。

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教育总结


加强学生的思想教育、校园的安全管理、学生宿舍的管理、加大对学生手机的管理力度等。希望经过全体师生的共同努力,木格中学的教育教学质量更上一个台阶!台阶!

教育总结
加强学生的思想教育、校园的安全管理、学生宿舍的管理、加大对学生手机的管理力度等。希望经过全体师生的共同努力,木格中学的教育教学质量更上一个台阶!台阶!

教育总结


加强学生的思想教育、校园的安全管理、学生宿舍的管理、加大对学生手机的管理力度等。希望经过全体师生的共同努力,木格中学的教育教学质量更上一个台阶!台阶!
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切磋琢磨方成玉,学思悟行绽芳华。为扎实推进我校“半天无课日”大教研活动的深入开展,激发教研在教学活动中的引领作用,赋能教师课堂主阵地深度变革。我校特邀数学、书法、地方课程教研员和语文大教研团队学科导师入校指导工作。参加本次活动的有来自甘肃省双语小学跟岗研修的教师,实验教育集团学科骨干教师,学校本学科教研组教师。
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温暖携手凝聚力
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