数学教学要真正实现以学生为主体,就应当把激发学生的数学兴趣作为向,使数学学习活动成为一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。学生在学习中带有兴趣才能表现出主动性、积极性和创造性。
推荐素材
构建高效课堂
ID:128781
收藏
¥8.0
ID:128786
收藏
¥8.0
ID:134852
收藏
14蚁币
ID:26342
收藏
12蚁币
ID:129036
收藏
¥8.0
ID:26353
收藏
6蚁币
扫码关注我们吧
ID:39492
收藏
¥8.0
双减严落实
家校共教育
九鲸学校对家长的建议告知
ID:128992
收藏
¥8.0
为了提高大学生综合素质,培养敏捷的思辩能力,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,丰富校园生活,本着对知识的无限热爱,九鲸大学策划举办了这次活动。
ID:129377
收藏
¥8.0
结语
履行好立德树人根本任务,提升学科建设水平,不断激发办学活力,促进学院内涵式发展。要落实落细常态化疫情防控举措,持续巩固平安和谐校园建设成果。
ID:129030
收藏
14蚁币
构建高效课堂
ID:128784
收藏
¥8.0
感
受
万
物
选中文字,点击样式工具条【+1】可+1
ID:134857
收藏
¥8.0
TEACHING EFFICIENCY
构建高效课堂
提高教学效率
构建高效课堂提高教学效率
ID:128794
收藏
¥8.0
ID:31290
收藏
¥8.0
ID:127296
收藏
¥8.0
ID:134862
收藏
¥8.0
ID:128982
收藏
¥8.0
这次比赛是一场智慧的交锋,一次因想的碰撞,但我们知道术业有道,遼密群科在比分之外,最为重要的其实是我们对知识学习的态座。
大学之大,终在学术,在这个信息泛滥、娱乐至死的时代,有这样一群人始终对知识孜孜以求,这才是百科知识竞赛出现的核心意义。
选中文字,点击样式工具条【+1】可+1
ID:129366
收藏
¥8.0
扫码关注我们
小墨鹰编辑器
ID:129396
收藏
¥8.0
小墨鹰编辑器
扫码关注我们
了解更多相关资讯
ID:128795
收藏
¥8.0
1
构建高效课堂
数学教学要真正实现以学生为主体,就应当把激发学生的数学兴趣作为向,使数学学习活动成为一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。
2
构建高效课堂
数学教学要真正实现以学生为主体,就应当把激发学生的数学兴趣作为向,使数学学习活动成为一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。
选中文字,点击样式工具条【+1】可+1
ID:128804
收藏
14蚁币
ID:39485
收藏
¥8.0
这是一个标题
ID:47215
收藏
12蚁币
熟
悉
的
饭
菜
“阿姨,这一碗要辣的。”
“我记得,你要多加点殊椒的对吧?”
依然熟悉的饭菜香,是陪伴每个在校园日子的记忆。饭点一到,除了奔向自己爱吃的档口,还有与熟悉的食堂阿姨点头打着招呼。
想念的是熟悉的饭菜
还是记得我口味的食堂阿姨
选中文字,点击样式工具条【+1】可+1
ID:134856
收藏
¥8.0
ID:26071
收藏
6蚁币
ID:128987
收藏
¥8.0
校园社团
ID:26355
收藏
¥8.0
青春努力的回忆
ID:26351
收藏
8蚁币
这是基于“五育融合”的教学思维方式变革的前提。在这一前提下,必须力图在思维方式上有所改变,才能在“五育融合”的教学实施中有所作为。思维方式不变,即使教学行为有变化也难以持久。
ID:129074
收藏
14蚁币
学生资助的程序
ID:127396
收藏
¥8.0
“五育”的教学价值
ID:129070
收藏
¥8.0
ID:128783
收藏
14蚁币
ID:134850
收藏
¥8.0
ID:26050
收藏
12蚁币
在大学里,每个同学都要面临一个非常严峻的挑战,就是如何客观地认识和评价自己及所面临的处境。有一个词叫做“大学生的平庸化”。
ID:26343
收藏
12蚁币
约
会
图
书
馆
终于又坐在了图书馆熟悉的靠窗位置,每次自习到黄昏时,这里都能被夕阳照进来。
“嘿!”肩膀被人拍了拍,身旁的椅子也被拉开。转头一看,是好久不见的组员。
春风十里不如你,校园也因为有了同学们的身影变得更加生机勃勃。
阔别的日子里思念总是格外强烈,这一次,让我们一起坐在阳光下,拥抱熟悉的校园吧!
选中文字,点击样式工具条【+1】可+1
ID:134851
收藏
¥8.0
教学过程
ID:129071
收藏
¥8.0
在大学,必须要学会生活自理,上了大学之后首先要学习生活自理,自己照顾好自己。还有生活习惯的改变和互相适应问题,包括口音、就寝时间、睡眠习惯等。
ID:26344
收藏
¥8.0
小墨鹰幼儿园创办于2008年,是经区教育局批准设立的全日制私立幼儿园,集文化教育与艺术教育于一体,注重培养幼儿体、智、德、美全面发展的幼儿园。
幼儿园位于蚂蚁镇,占地面积1650平方米。园舍面积3200平方米。2004年被评为县一级幼儿园;2008年被评为县规范化幼儿园,同年又被评为镇中心幼儿园。
ID:107300
收藏
¥8.0
ID:129068
收藏
¥8.0
扫码查看帮助