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幼儿教育
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幼儿教育是指对处于3至6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育,幼儿教育是学前教育的后半阶段,前面与3岁之前的婴儿教育衔接,后面与初等教育衔接,是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。
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PRESCHOOL EDUCATION
由于外在环境、教育内容、学习时间、学习方式等因素的不同,注定了幼儿园和小学之间质的不同孩子需要做好心理、生活习惯、学习习惯和学习能力的准备来适应完全不同的小学生活。培养孩子的自我管理能力,能帮助孩子在生活中体会到更多的乐趣;有能力面对各种琐碎繁杂的事情;并独立处理和克服更多的难题。给自己和孩子树立一个“自己事情自己做”的目标,培养孩子的独立意识,从现在开始管住你的双手。专注是孩子未来学习和成长必要的品格。
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许多孩子刚进小学时特别不适应学校里各种各样的新规则,例如:上课始终要保持端正的坐姿、下课不能在走廊里奔跑、进出教室办公室需要报告等。一个人在社会中生存必须认同遵守相应的规则,才能得到群体的承认和尊重,若孩子没有建立起行为界限,就容易受到同伴的排斥。这样的规则意识首先是在家庭中萌芽发展的,作为家长我们应当重视孩子规则意识的培养。在共同游戏或者某些事件中,和孩子一起制定游戏,并严格执行。告诉孩子不遵守规则可能产生的自然后果,并让孩子适当承担后果。(但不是威胁和交换)规则不是一两天就能形成的,所以我们大人也要学会坚持,做到始终如一。
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