教研研讨活动
为加强学校教育教学工作的指导与管理,进一步确保期末各项教学工作的顺利开展,强化教师的教学常规,1月6日,学校召开了教研组长期末工作会议。会议由教务主任主持,副校长、教科室主任、各系部主任及各教研组长参会。
ID:174383
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教学实践与反思
为加强学校教育教学工作的指导与管理,进一步确保期末各项教学工作的顺利开展,强化教师的教学常规,1月6日,学校召开了教研组长期末工作会议。会议由教务主任主持,副校长、教科室主任、各系部主任及各教研组长参会。
教学实践与反思
为加强学校教育教学工作的指导与管理,进一步确保期末各项教学工作的顺利开展,强化教师的教学常规,1月6日,学校召开了教研组长期末工作会议。会议由教务主任主持,副校长、教科室主任、各系部主任及各教研组长参会。
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ID:174378
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01
教学观摩研读
各教研组展示课教师们充满活力的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格,充分表现了其出色的教学水平和良好的课堂驾驭能力。授课教师以自主学习、小组合作的方式提高学生课堂学习的主动性,将课堂还给学生。只有坚持日常变革实践,才能切实提高课堂教学的效率。思想与创造是教学过程的源头,只有源头活水不断注入,学生才会有内在真实的成长。
01
教学观摩研读
各教研组展示课教师们充满活力的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格,充分表现了其出色的教学水平和良好的课堂驾驭能力。授课教师以自主学习、小组合作的方式提高学生课堂学习的主动性,将课堂还给学生。只有坚持日常变革实践,才能切实提高课堂教学的效率。思想与创造是教学过程的源头,只有源头活水不断注入,学生才会有内在真实的成长。
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ID:172687
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教学研讨
ID:171631
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ID:171626
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设计师 | 沈可可
文案 | 请替换
排版设计 | 沈可可
摄影图片 | 来源于网络
ID:171622
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杨星辰
杨星辰
杨星辰
杨星辰
ID:171476
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我们组织了春游、秋游、冬游等各种活动,让老师们在春暖花开的季节里寻开心,感受大自然的美好。在换届选举中,我们积极参与,表达了自己对退协工作的决心和承诺;在喜迎亚运的活动中,我们表达了对祖国的热爱和对亚运会的支持
ID:170697
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2
不断提高自己
年终总结
我们组织了春游、秋游、冬游等各种活动,让老师们在春暖花开的季节里寻开心,感受大自然的美好。在换届选举中,我们积极参与,表达了自己对退协工作的决心和承诺;在喜迎亚运的活动中,我们表达了对祖国的热爱和对亚运会的支持
ID:170692
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确定开题方向
为进一步落实“双减”政策,强化新课标的学习,我校教研室提出“双微驱动,赋能成长”的校本研究策略v和路径,指导各学科基于教学中的真问题进行为期一年的微改进行动研究.高中语文教学团队结合学科特点,依据课标,确定研究内容;依据学情,确定研究重点。
确定开题方向
为进一步落实“双减”政策,强化新课标的学习,我校教研室提出“双微驱动,赋能成长”的校本研究策略v和路径,指导各学科基于教学中的真问题进行为期一年的微改进行动研究.高中语文教学团队结合学科特点,依据课标,确定研究内容;依据学情,确定研究重点。
确定开题方向
为进一步落实“双减”政策,强化新课标的学习,我校教研室提出“双微驱动,赋能成长”的校本研究策略v和路径,指导各学科基于教学中的真问题进行为期一年的微改进行动研究.高中语文教学团队结合学科特点,依据课标,确定研究内容;依据学情,确定研究重点。
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ID:166153
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董老师指出有效地的复习必须确立学生在复习课的主体地位,充分发挥学生学习的积极性和主动性。董老师强调在复习过程中,教师们一是要认真研读课标、深度挖掘教材,开展大单元备课,帮助学生建立生物学知识体系;二是利用思维导图开展深度学习,促进学生对重要概念的理解;三是指导学生关注答题细节,提高得分率。
ID:165988
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2024年1月2日18时,“扬帆起航 再创辉煌”会计学院2024年年会于报告厅顺利举行。九鲸科技大学学院院长刘院长、党委书记陈书记、党委副书记董书记以及学院行政教师代表、全体辅导员出席本次年会,我们始终坚守教育初心,不忘使命,以坚定的信念和不懈的努力,推动学校各项工作取得了显著的成绩。
ID:173519
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02
理念设计教学
各教研组展示课教师们充满活力的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格,充分表现了其出色的教学水平和良好的课堂驾驭能力。授课教师以自主学习、小组合作的方式提高学生课堂学习的主动性,将课堂还给学生。只有坚持日常变革实践,才能切实提高课堂教学的效率。思想与创造是教学过程的源头,只有源头活水不断注入,学生才会有内在真实的成长。
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ID:174379
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教研研讨活动
在这个十二月里,为进一步提升青年教师的专业素养和教育教学水平,加快青年教师专业成长,为了全面提升课堂教学质量,促进教师专业发展,加强教师之间的教学交流与合作,第一中学于2023年12月26日至28日举行了主题为“高效课堂展风采,示范引领促提升”的 高效课堂示范课展示活动。
ID:172694
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各教研组展示课教师们充满活力的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格,充分表现了其出色的教学水平和良好的课堂驾驭能力。授课教师以自主学习、小组合作的方式提高学生课堂学习的主动性,将课堂还给学生。只有坚持日常变革实践,才能切实提高课堂教学的效率。思想与创造是教学过程的源头,只有源头活水不断注入,学生才会有内在真实的成长。
各教研组展示课教师们充满活力的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格,充分表现了其出色的教学水平和良好的课堂驾驭能力。授课教师以自主学习、小组合作的方式提高学生课堂学习的主动性,将课堂还给学生。只有坚持日常变革实践,才能切实提高课堂教学的效率。思想与创造是教学过程的源头,只有源头活水不断注入,学生才会有内在真实的成长。
各教研组展示课教师们充满活力的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格,充分表现了其出色的教学水平和良好的课堂驾驭能力。授课教师以自主学习、小组合作的方式提高学生课堂学习的主动性,将课堂还给学生。只有坚持日常变革实践,才能切实提高课堂教学的效率。思想与创造是教学过程的源头,只有源头活水不断注入,学生才会有内在真实的成长。
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ID:172683
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END
ID:171623
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杨星辰
为了弘扬勤奋好学、积极进取的优良校风,充分发挥优秀学生的模范带头作用,鼓励学生努力向上、不断追求进步。表彰一批学习勤奋,态度端正,全面发展的学习标兵和学习进步明星。
杨星辰
为了弘扬勤奋好学、积极进取的优良校风,充分发挥优秀学生的模范带头作用,鼓励学生努力向上、不断追求进步。表彰一批学习勤奋,态度端正,全面发展的学习标兵和学习进步明星。
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ID:171477
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年终总结
我们组织了春游、秋游、冬游等各种活动,让老师们在春暖花开的季节里寻开心,感受大自然的美好。在换届选举中,我们积极参与,表达了自己对退协工作的决心和承诺;在喜迎亚运的活动中,我们表达了对祖国的热爱和对亚运会的支持
ID:170696
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第十一次学生
代表大会
我院成功召开第一次全体学生大会
ID:169708
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学习感悟
教师在课堂设计中需要还原更多生活本貌,添加更多生活元素。学生的习得过程需要在教师的带领下,通过小组合作,团队合作,理论联系实际,知识服务社会。如此,则能更好的实现学生核心素养的提升。要在教学过程中进行评价,评价主体多元化、评价形式多样化,既要有过程性评价也要有结果性评价,实现以评促学、以评促教、教学相长。
ID:166144
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实践探索
主题教研
ID:165990
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01
致新年贺词
2024年1月2日18时,“扬帆起航 再创辉煌”会计学院2024年年会于报告厅顺利举行。九鲸科技大学学院院长刘院长、党委书记陈书记、党委副书记董书记以及学院行政教师代表、全体辅导员出席本次年会,我们始终坚守教育初心,不忘使命,以坚定的信念和不懈的努力,推动学校各项工作取得了显著的成绩。
02
致新年贺词
2024年1月2日18时,“扬帆起航 再创辉煌”会计学院2024年年会于报告厅顺利举行。九鲸科技大学学院院长刘院长、党委书记陈书记、党委副书记董书记以及学院行政教师代表、全体辅导员出席本次年会,我们始终坚守教育初心,不忘使命,以坚定的信念和不懈的努力,推动学校各项工作取得了显著的成绩。
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ID:173515
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各教研组展示课教师们充满活力的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格,充分表现了其出色的教学水平和良好的课堂驾驭能力。授课教师以自主学习、小组合作的方式提高学生课堂学习的主动性,将课堂还给学生。只有坚持日常变革实践,才能切实提高课堂教学的效率。思想与创造是教学过程的源头,只有源头活水不断注入,学生才会有内在真实的成长。
ID:174375
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01
理念设计教学
各教研组展示课教师们充满活力的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格,充分表现了其出色的教学水平和良好的课堂驾驭能力。授课教师以自主学习、小组合作的方式提高学生课堂学习的主动性,将课堂还给学生。只有坚持日常变革实践,才能切实提高课堂教学的效率。思想与创造是教学过程的源头,只有源头活水不断注入,学生才会有内在真实的成长。
精研细备
精研细备
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ID:172691
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行远自迩
笃行不怠
九鲸中学教学研讨会
教研会
ID:171633
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为了弘扬勤奋好学、积极进取的优良校风,充分发挥优秀学生的模范带头作用,鼓励学生努力向上、不断追求进步。表彰一批学习勤奋,态度端正,全面发展的学习标兵和学习进步明星。
ID:171472
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我们组织了春游、秋游、冬游等各种活动,
让老师们在春暖花开的季节里寻开心,
感受大自然的美好。在换届选举中,
我们积极参与,
表达了自己对退协工作的决心和承诺;
在喜迎亚运的活动中,我们表达了对祖国的热爱和对亚运会的支持
ID:170699
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1
不断提高自己
我们组织了春游、秋游、冬游等各种活动,让老师们在春暖花开的季节里寻开心,感受大自然的美好。在换届选举中,我们积极参与,表达了自己对退协工作的决心和承诺;在喜迎亚运的活动中,我们表达了对祖国的热爱和对亚运会的支持
年终总结
ID:170693
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她是温文尔雅的心境
是从笔端流出的锦绣文章
是从口中诵出的诗词歌赋
她,是最美的语文。
有这样一群人,
他们因缘凝聚成了
九鲸中学语文教研组。
ID:166158
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示范课展示
01
为进一步落实“双减”政策,强化新课标的学习,我校教研室提出“双微驱动,赋能成长”的校本研究策略v和路径,指导各学科基于教学中的真问题进行为期一年的微改进行动研究.高中语文教学团队结合学科特点,依据课标,确定研究内容;依据学情,确定研究重点。
示范课展示
02
为进一步落实“双减”政策,强化新课标的学习,我校教研室提出“双微驱动,赋能成长”的校本研究策略v和路径,指导各学科基于教学中的真问题进行为期一年的微改进行动研究.高中语文教学团队结合学科特点,依据课标,确定研究内容;依据学情,确定研究重点。
示范课展示
03
为进一步落实“双减”政策,强化新课标的学习,我校教研室提出“双微驱动,赋能成长”的校本研究策略v和路径,指导各学科基于教学中的真问题进行为期一年的微改进行动研究.高中语文教学团队结合学科特点,依据课标,确定研究内容;依据学情,确定研究重点。
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ID:166149
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01
理念设计教学
各教研组展示课教师们充满活力的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格,充分表现了其出色的教学水平和良好的课堂驾驭能力。授课教师以自主学习、小组合作的方式提高学生课堂学习的主动性,将课堂还给学生。只有坚持日常变革实践,才能切实提高课堂教学的效率。思想与创造是教学过程的源头,只有源头活水不断注入,学生才会有内在真实的成长。
教研研讨活动
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ID:174380
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01
群策各抒己见
各教研组展示课教师们充满活力的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格,充分表现了其出色的教学水平和良好的课堂驾驭能力。授课教师以自主学习、小组合作的方式提高学生课堂学习的主动性,将课堂还给学生。只有坚持日常变革实践,才能切实提高课堂教学的效率。思想与创造是教学过程的源头,只有源头活水不断注入,学生才会有内在真实的成长。
02
群策各抒己见
各教研组展示课教师们充满活力的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格,充分表现了其出色的教学水平和良好的课堂驾驭能力。授课教师以自主学习、小组合作的方式提高学生课堂学习的主动性,将课堂还给学生。只有坚持日常变革实践,才能切实提高课堂教学的效率。思想与创造是教学过程的源头,只有源头活水不断注入,学生才会有内在真实的成长。
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ID:174373
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每一次思维碰撞的火花,都是教育成长的契机;每一场教学研讨的相遇,都是教育智慧的传递。为进一步提高教师的专业素养,推动学科教学的深度交流,九鲸中学各学科教研组利用暑期及开学前时间掀起了教研活动的热潮,惠济区教研室初中部各学科教研员全程参与交流研讨,给予专业指导,助力我校教师深耕课堂,聚力赋能。
ID:171632
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01
教学研讨
每一次思维碰撞的火花,都是教育成长的契机;每一场教学研讨的相遇,都是教育智慧的传递。为进一步提高教师的专业素养,推动学科教学的深度交流,九鲸中学各学科教研组利用暑期及开学前时间掀起了教研活动的热潮,惠济区教研室初中部各学科教研员全程参与交流研讨,给予专业指导,助力我校教师深耕课堂,聚力赋能。
02
教学研讨
每一次思维碰撞的火花,都是教育成长的契机;每一场教学研讨的相遇,都是教育智慧的传递。为进一步提高教师的专业素养,推动学科教学的深度交流,九鲸中学各学科教研组利用暑期及开学前时间掀起了教研活动的热潮,惠济区教研室初中部各学科教研员全程参与交流研讨,给予专业指导,助力我校教师深耕课堂,聚力赋能。
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ID:171628
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15蚁币
为了弘扬勤奋好学、积极进取的优良校风,充分发挥优秀学生的模范带头作用,鼓励学生努力向上、不断追求进步。表彰一批学习勤奋,态度端正,全面发展的学习标兵和学习进步明星。
ID:171475
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学科状元代表老师发言
为了弘扬勤奋好学、积极进取的优良校风,充分发挥优秀学生的模范带头作用,鼓励学生努力向上、不断追求进步。表彰一批学习勤奋,态度端正,全面发展的学习标兵和学习进步明星。
进步明显代表同学发言
为了弘扬勤奋好学、积极进取的优良校风,充分发挥优秀学生的模范带头作用,鼓励学生努力向上、不断追求进步。表彰一批学习勤奋,态度端正,全面发展的学习标兵和学习进步明星。
年级状元代表家长发言
为了弘扬勤奋好学、积极进取的优良校风,充分发挥优秀学生的模范带头作用,鼓励学生努力向上、不断追求进步。表彰一批学习勤奋,态度端正,全面发展的学习标兵和学习进步明星。
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ID:171470
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学校对本次会议筹备给予高度重视,学校领导多次听取学代会筹备情况汇报,并对相关议程事项作出批示。开幕会上,党委研究生工作部副部长兼校团委副书记者师致辞,向大会的召开表示热烈祝贺向大会的召开表示热烈祝贺向大会的召开表示热烈祝贺向大会的召开表示热烈祝贺
ID:169707
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确定开题方向
为进一步落实“双减”政策,强化新课标的学习,我校教研室提出“双微驱动,赋能成长”的校本研究策略v和路径,指导各学科基于教学中的真问题进行为期一年的微改进行动研究.高中语文教学团队结合学科特点,依据课标,确定研究内容;依据学情,确定研究重点。
确定开题方向
为进一步落实“双减”政策,强化新课标的学习,我校教研室提出“双微驱动,赋能成长”的校本研究策略v和路径,指导各学科基于教学中的真问题进行为期一年的微改进行动研究.高中语文教学团队结合学科特点,依据课标,确定研究内容;依据学情,确定研究重点。
确定开题方向
为进一步落实“双减”政策,强化新课标的学习,我校教研室提出“双微驱动,赋能成长”的校本研究策略v和路径,指导各学科基于教学中的真问题进行为期一年的微改进行动研究.高中语文教学团队结合学科特点,依据课标,确定研究内容;依据学情,确定研究重点。
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ID:166146
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接着由各课题组长陈述开题报告,各组长分别从课题的研究背景、研究现状、研究意义、研究方法、创新之处及研究的主要内容方面汇报了课题的研究情况。
ID:160404
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