PART.02
安全教育日简介
安|全|教|育|日
全国中小学生安全教育日是中国为了加强中小学生的安全教育,提高学生的安全防范意识和自我保护能力而设立的专门日子。根据搜索结果,全国中小学生安全教育日定于每年3月份最后一周的星期一。这个日子由教育部设立,自1996年起开始实行,旨在全面深入地推动中小学生安全教育工作,教育部和公安部等相关部门会联合部署每年的安全教育日活动,指导各地各校开展形式多样、内容丰富的安全教育系列活动。这些活动包括但不限于校园暴力和学生欺凌防治、心理健康、消防安全、交通安全、急救培
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PART.01
安全教育日简介
安|全|教|育|日
全国中小学生安全教育日是中国为了加强中小学生的安全教育,提高学生的安全防范意识和自我保护能力而设立的专门日子。根据搜索结果,全国中小学生安全教育日定于每年3月份最后一周的星期一。这个日子由教育部设立,自1996年起开始实行,旨在全面深入地推动中小学生安全教育工作,教育部和公安部等相关部门会联合部署每年的安全教育日活动,指导各地各校开展形式多样、内容丰富的安全教育系列活动。这些活动包括但不限于校园暴力和学生欺凌防治、心理健康、消防安全、交通安全、急救培
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ID:183633
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02
几载春夏秋冬,时光不曾停留,抛起手中四方帽的那一刻,无数回忆涌上心头,多么幸运,茫茫人海中你我遇见,共同走过这场叫作青春的旅程。千言万语藏于心中,只留下一句最简单也最真诚的祝福“毕业快乐!”
ID:188725
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01
陵园祭扫·缅怀英烈
大家怀着沉重的心情来到这里,一个埋葬着无数英雄的地方,矗立着的烈士丰碑,诉说着英雄们光荣而无悔的事业。岁月的风尘早已在它身上刻下斑驳的印记,让大家无法不回想起那段沧桑沉重的往事。
02
陵园祭扫·缅怀英烈
大家怀着沉重的心情来到这里,一个埋葬着无数英雄的地方,矗立着的烈士丰碑,诉说着英雄们光荣而无悔的事业。岁月的风尘早已在它身上刻下斑驳的印记,让大家无法不回想起那段沧桑沉重的往事。
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ID:184333
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PART.01
初探小学
幼儿衔小学,通常指的是幼儿园到小学的过渡阶段,这个阶段对孩子的成长和发展具有重要意义。在这个过程中,家长和教育者需要共同努力,帮助孩子顺利适应小学的学习和生活环境。以下是一些建议和注意事项,以帮助幼儿更好地过渡到小学。幼儿园阶段,孩子可能习惯于依赖家长和老师的帮助。进入小学后,孩子需要更多的独立性来完成作业、整理物品等。家长可以通过分配适当的家务任务,鼓励孩子自己解决问题,逐步培养其独立性,
PART.02
初探小学
幼儿衔小学,通常指的是幼儿园到小学的过渡阶段,这个阶段对孩子的成长和发展具有重要意义。在这个过程中,家长和教育者需要共同努力,帮助孩子顺利适应小学的学习和生活环境。以下是一些建议和注意事项,以帮助幼儿更好地过渡到小学。幼儿园阶段,孩子可能习惯于依赖家长和老师的帮助。进入小学后,孩子需要更多的独立性来完成作业、整理物品等。家长可以通过分配适当的家务任务,鼓励孩子自己解决问题,逐步培养其独立性,
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ID:184863
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02
引领促提升
ID:186204
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02
党日活动
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,落实党的二十大精神,深入学习贯彻新修订的《中国共产党纪律处分条例》,确保党员同志们全面理解并掌握其主旨要义和规定要求。4月18日,九鲸幼儿园党支部开展了“《中国共产党纪律处分条例》修订内容学习解读”主题党日活动。
ID:190040
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01
乘坐私家车或公交车时
幼儿乘坐私家车时,应当坐在后排位置,使用儿童安全座椅,系好安全带。乘坐私家车时父母不得将幼儿单独留在车内,避免发生意外。乘坐私家车或公共汽车时,幼儿不干扰驾驶,不将身体任何部分伸到车外、天窗,不跳车。
02
乘坐摩托车或电动车时
①乘坐电动车要保持正确坐姿、双手抓牢。
②电动自行车应在非机动车道内行驶,严禁酒后、逆向行驶、闯红灯等交通违法行为。
③家长骑电动自行车接送孩子时,要做到“戴头盔、靠右行、载一人、不闯灯”。电动自行车限载一名12周岁以下未成年人,驾驶员和乘坐人员一定要自觉戴好安全头盔,系好固定卡扣。
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ID:182237
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01
凝心展望未来
各基层单位、项目部要强化主体责任落实,规范项目建设行为,以打造“市政标准”为抓手,提高项目履约水平,树立良好口碑,为市场经营保驾护航。加快新中标项目前期筹划工作,基层单位要主动作为,全面梳理现状,制定专项措施,加速推进新中标项目建设。各基层单位要结合自身情况,积极推进集采、集招、集租工作,实现降低成本、强化管控。
02
凝心展望未来
各基层单位、项目部要强化主体责任落实,规范项目建设行为,以打造“市政标准”为抓手,提高项目履约水平,树立良好口碑,为市场经营保驾护航。加快新中标项目前期筹划工作,基层单位要主动作为,全面梳理现状,制定专项措施,加速推进新中标项目建设。各基层单位要结合自身情况,积极推进集采、集招、集租工作,实现降低成本、强化管控。
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凝心展望未来
各基层单位、项目部要强化主体责任落实,规范项目建设行为,以打造“市政标准”为抓手,提高项目履约水平,树立良好口碑,为市场经营保驾护航。加快新中标项目前期筹划工作,基层单位要主动作为,全面梳理现状,制定专项措施,加速推进新中标项目建设。各基层单位要结合自身情况,积极推进集采、集招、集租工作,实现降低成本、强化管控。
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ID:178322
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安全教育日简介
02
全国中小学生安全教育日是中国为了加强中小学生的安全教育,提高学生的安全防范意识和自我保护能力而设立的专门日子。根据搜索结果,全国中小学生安全教育日定于每年3月份最后一周的星期一。这个日子由教育部设立,自1996年起开始实行,旨在全面深入地推动中小学生安全教育工作。教育部和公安部等相关部门会联合部署每年的安全教育日活动,指导各地各校开展形式多样、内容丰富的安全教育系列活动。这些活动包括但不限于校园暴力和学生欺凌防治、心理健康、消防安全、交通安全、急救培
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ID:183636
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3.25
全国中小学生
“安全教育日”
筑牢校园“安全线”
ID:183642
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02
校园文化艺术节
历史与现代的对话:探讨传统文化如何在现代社会中得以保留和发扬光大。艺术形式的多样性:介绍不同的艺术形式,如音乐、舞蹈、绘画、雕塑等,以及它们在文化传承中的作用,非物质文化遗产。讨论非物质文化遗户的重要性,以及如何保护和传承这些无形的文化财富。教育与传承:分析教育在文化传承中的作用,包括学校教育、家庭教育和社会教育。技术在文化传承中的角色实,如何帮助记录、展示和传播文化。
ID:190448
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01
阅读与我们相伴
ID:186337
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1
2
安全撤离
ID:181878
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07
宝
贝
优
选
ID:29154
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8蚁币
现场・访谈内容
PART.01
ID:182546
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-01-
党日活动
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,落实党的二十大精神,深入学习贯彻新修订的《中国共产党纪律处分条例》,确保党员同志们全面理解并掌握其主旨要义和规定要求。4月18日,九鲸幼儿园党支部开展了“《中国共产党纪律处分条例》修订内容学习解读”主题党日活动。
ID:190036
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02
万物新生 智能创新
可持续能源的创新突破是实现全球能源结构转型和促进绿色低碳发展的关键。这些突破不仅推动了可持续能源技术的发展,也为实现碳达峰和碳中和目标提供了技术支撑和创新路径。
ID:187635
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02
快乐跑酷
ID:184876
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PART.02
参观小学初体验
ID:184801
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02
各方致辞 携手同行
ID:158240
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PART.01
提高中小学安全常识
ID:183640
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PART.02
提高中小学安全常识
ID:183635
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安
全
教
育
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ID:183638
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01
课堂展风采
ID:186209
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01
教研展新篇
ID:186363
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¥8.0
END
ID:183631
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01
校园文化艺术节
历史与现代的对话:探讨传统文化如何在现代社会中得以保留和发扬光大。艺术形式的多样性:介绍不同的艺术形式,如音乐、舞蹈、绘画、雕塑等,以及它们在文化传承中的作用,非物质文化遗产。讨论非物质文化遗户的重要性,以及如何保护和传承这些无形的文化财富。教育与传承:分析教育在文化传承中的作用,包括学校教育、家庭教育和社会教育。技术在文化传承中的角色实,如何帮助记录、展示和传播文化。
ID:190449
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送课促交流
01
ID:189323
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02
ID:186331
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01
教学质量提升
联合教研活动进一步促进了教学质量的提升,推动了课堂教学研究活动的改革和发展,为学校“五育并举”探索新路径。
联合教研活动进一步促进了教学质量的提升,推动了课堂教学研究活动的改革和发展,为学校“五育并举”探索新路径。
02
教学质量提升
03
教学质量提升
联合教研活动进一步促进了教学质量的提升,推动了课堂教学研究活动的改革和发展,为学校“五育并举”探索新路径。
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ID:143209
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报到注意事项
01
关于停车
为了学生在校安全,乘坐私家车报到的学生家长车辆不能入校,请合理安排停放位置;乘坐公共交通工具到校报到的学生家长请合理安排行程。
02
关于仪表
新生入学时,要求做到仪表端庄,整洁大方。开学报到时,学校要对学生服装、发式等进行检查(具体规范参考下图),不符合标准者整改合格方可办理入学手续。
【服饰】不佩戴首饰(包括护身符) 、不化妆不穿奇装异服;
【发型】
①男生要求
不超过4厘米,不烫发,不染发,不留怪发型,禁止留光头。
②女生要求
不染发、不烫发、不留奇发、怪发、碎发、不化妆、不美甲;需要留长发者必须扎起来,不披发、不遮眼、无过多碎发。
03
关于携带物品
①严禁学生携带一切电子产品包括手机、平板、电话手表等入校。
②严禁学生携带一切刀具及易燃、易爆、易腐蚀等危险品入校。
③严禁学生携带一切零食、饮料等入校。
④在校学生尽量不要携带多余现金,以免丢失造成不必要的损失。
⑤再次提醒:住校生请务必在携带的行李醒目处粘贴标签,标注上学生班级、性别和姓名,避免丢失或者弄混,方便找寻。
ID:157121
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02
健康青春
健康青春,是我们最宝贵的财富,让我们用自律和美爱去守护它,在青春的道路上保持自知,绽放最绚烂的光彩。青春如诗如画,健康青春是那绚丽的底色。守护青春的朝气与活力,凭借青春自知的智慧,我们勇敢前行,书写属于自己的传奇,
ID:191150
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01
安全教育日简介
全国中小学生安全教育日是中国为了加强中小学生的安全教育,提高学生的安全防范意识和自我保护能力而设立的专门日子。根据搜索结果,全国中小学生安全教育日定于每年3月份最后一周的星期一。这个日子由教育部设立,自1996年起开始实行,旨在全面深入地推动中小学生安全教育工作。教育部和公安部等相关部门会联合部署每年的安全教育日活动,指导各地各校开展形式多样、内容丰富的安全教育系列活动。这些活动包括但不限于校园暴力和学生欺凌防治、心理健康、消防安全、交通安全、急救培
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ID:183637
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安全教育日
全国中小学生安全教育日是中国为了加强中小学生的安全教育,提高学生的安全防范意识和自我保护能力而设立的专门日子。根据搜索结果,全国中小学生安全教育日定于每年3月份最后一周的星期一。这个日子由教育部设立,自1996年起开始实行,旨在全面深入地推动中小学生安全教育工作。教育部和公安部等相关部门会联合部署每年的安全教育日活动,指导各地各校开展形式多样、内容丰富的安全教育系列活动,这些活动包括但不限于校园暴力和学生欺凌防治、心理健康、消防安全、交通安全、急救培
ID:183634
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01
家校沟通 用心共育
大讲堂后,为了让家长更好地了解学校,发挥家校合一的优势,各班班主任就开学以来的学校工作、班级活动及学生在校表现,与家长进行沟通,分析学生在学习中存在的一些问题和质量监管要求,给予了家长一些具体的、有针对性的家庭教育建议。
02
会后交谈 细致沟通
家长们纷纷表示,此次家长会很有必要,非常及时。学校帮助他们深入了解新高考政策,为孩子选科及规划未来学习指明了方向,感谢学校对孩子所做的一切,作为家长他们会继续全力配合学校工作。
03
因材施教 个性培养
家长们纷纷表示,此次家长会很有必要,非常及时。学校帮助他们深入了解新高考政策,为孩子选科及规划未来学习指明了方向,感谢学校对孩子所做的一切,作为家长他们会继续全力配合学校工作。
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ID:158234
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20蚁币
01
几载春夏秋冬,时光不曾停留,抛起手中四方帽的那一刻,无数回忆涌上心头,多么幸运,茫茫人海中你我遇见,共同走过这场叫作青春的旅程。千言万语藏于心中,只留下一句最简单也最真诚的祝福“毕业快乐!”
ID:188726
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参观小学初体验
PART.01
幼儿衔小学,通常指的是幼儿园到小学的过渡阶段,这个阶段对孩子的成长和发展具有重要意义。在这个过程中,家长和教育者需要共同努力,帮助孩子顺利适应小学的学习和生活环境。以下是一些建议和注意事项,以帮助幼儿更好地过渡到小学。幼儿园阶段,孩子可能习惯于依赖家长和老师的帮助。进入小学后,孩子需要更多的独立性来完成作业、整理物品等。家长可以通过分配适当的家务任务,鼓励孩子自己解决问题,逐步培养其独立性,
参观小学初体验
PART.02
幼儿衔小学,通常指的是幼儿园到小学的过渡阶段,这个阶段对孩子的成长和发展具有重要意义。在这个过程中,家长和教育者需要共同努力,帮助孩子顺利适应小学的学习和生活环境。以下是一些建议和注意事项,以帮助幼儿更好地过渡到小学。幼儿园阶段,孩子可能习惯于依赖家长和老师的帮助。进入小学后,孩子需要更多的独立性来完成作业、整理物品等。家长可以通过分配适当的家务任务,鼓励孩子自己解决问题,逐步培养其独立性,
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ID:184859
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研讨共提升
02
ID:189318
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01
聚势前行 引领未来
可持续能源的创新突破是实现全球能源结构转型和促进绿色低碳发展的关键。这些突破不仅推动了可持续能源技术的发展,也为实现碳达峰和碳中和目标提供了技术支撑和创新路径。
ID:187636
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PART.01
参观小学初体验
幼儿衔小学,通常指的是幼儿园到小学的过渡阶段,这个阶段对孩子的成长和发展具有重要意义。在这个过程中,家长和教育者需要共同努力,帮助孩子顺利适应小学的学习和生活环境。以下是一些建议和注意事项,以帮助幼儿更好地过渡到小学。幼儿园阶段,孩子可能习惯于依赖家长和老师的帮助。进入小学后,孩子需要更多的独立性来完成作业、整理物品等。家长可以通过分配适当的家务任务,鼓励孩子自己解决问题,逐步培养其独立性,
PART.02
参观小学初体验
幼儿衔小学,通常指的是幼儿园到小学的过渡阶段,这个阶段对孩子的成长和发展具有重要意义。在这个过程中,家长和教育者需要共同努力,帮助孩子顺利适应小学的学习和生活环境。以下是一些建议和注意事项,以帮助幼儿更好地过渡到小学。幼儿园阶段,孩子可能习惯于依赖家长和老师的帮助。进入小学后,孩子需要更多的独立性来完成作业、整理物品等。家长可以通过分配适当的家务任务,鼓励孩子自己解决问题,逐步培养其独立性,
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ID:184798
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