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增强学生的安全意识和法纪观念
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部分家长管教孩子的方式方法可能表现为要求孩子一味顺从,长期打压孩子的自尊和自主意识。久而久之可能导致孩子性格软弱,在学校成为被欺凌的对象。家长应当密切关注孩子学习和生活中的行为表现,如果发现异常,应及时询问了解,对超出家长及孩子应对能力的事态,家长应采取行动,及时与学校和老师进行沟通,合理合法解决问题。
01
孤僻、不合群、学习成绩差、人际交往能力差的孩子更容易遭受校园欺凌。家长要从小培养孩子和同伴建立善意、支持性的人际关系的能力;同时要多加陪伴,关注孩子的学习,及时解决学习中遇到的困难和问题,这对校园欺凌的影响能产生缓冲作用。
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学生间发生矛盾纠纷,有向校园欺凌和暴力方向发展的,要及时向学校教职工、保安员,社区工作者、社区民警和父母反映。在教职工、社区司法所、社区民警的主持下妥善协商解决。不要任由矛盾发展,肆意激怒对方,更切忌相互邀约至特定区域私下解决纠纷。
02
学会求助求救
一是面临校园欺凌和暴力,不管遭遇了怎样的恐吓,都应当努力向学校老师、家长反映,获取帮助和保护。
二是遇到紧急情况,应当采取冲向最近安全节点(公安机关警务设施、治安岗亭、执勤点,教师、班干部视线范围,学校门卫、保安室、校园视频监控范围或社会治安公共视频监控探头覆盖范围),大声示警向路人呼救求助的方式来获取帮助。如国被他人控制,可以采用异常动作等方式引起周围人注意等方式努力获取帮助。
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幼儿园组织活动,邀请家长的时候,我们总是特别紧张,当得知有些家长不能来时,心里不免有一些失落,尤其是当孩子问:“老师,为什么我的爸爸妈妈不能来呢?”孩子失望的眼神总让老师们心疼不已。
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宿舍防火怎么做?
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早做准备,有备无患
加强消防安全知识学习,
提升消防安全意识,
平时注意观察宿舍内消防标识,
留心疏散通道、
安全出口及楼梯方位等,
做到心中有数,
遇到紧急情况便可以摸清通道,
尽快逃离现场。
保持镇静,迅速撤离
突遇火灾
,面对浓烟和烈火
,首先要强令自己保持镇静
,快速判明危险地点和安全地点
,决定逃生的办法
。撤离时
,应根据工作人员的引导进行疏散
,注意朝空旷地方跑
,不要盲目跟风
。相互拥挤,乱冲乱撞
不贪财物,不入险地
生命重于泰山,
在火场中,
不要把宝贵的逃生时间浪费在
搬运贵重物品上。
已逃离火场后,
切勿重返险地。
做好防护,掩鼻匍匐
逃生时要防止烟雾中毒
,可用湿毛巾或口罩蒙鼻
,匍匐或弯腰撤离
,穿过烟火封锁区时
,如没有防毒面具、头盔
、阻燃隔热护具
,可向头部
、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被
、湿毯子等将头身裹好
。再行冲出
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