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教研组研讨 ×
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交通安全
返校期间,学校周边车辆较多,人员复杂,请家长和学生注意返校安全。按照学校划分的接送安排,错峰错时有序上下学。同时遵从学校周围的交通指示,配合疏导人串的指挥,确保孩子的人身安全。
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教学研讨
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学校简介
办校宗旨
聚千年交子 筑百年教育
办校目标
守护孩子的唯一教育
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聚力赋能 释然生长
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电话:228-2863****
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前言纲要
春风有信,花开满径,教研有期,润物无声。为深化课堂改革,进一步加强教师之间的交流和学习,实现在“双减”背景下,进一步推进我校课堂教学改革,促进教师专业成长和教学水平的提高,11月19日下午,中学开展了数学公开课教研活动。数学教研组是一个和谐、奋进、具有创造力的集体,组内共有教师39人,全部担任一线教学岗位;
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九鲸幼儿园欢迎你们
幼儿园为幼儿提供优质的保育和教育服务,坚持以贯彻《幼儿园工作规程》为核心,以《幼儿园教育指导纲要》为依据,秉承“培养人格健全身心健康的快乐儿童,促进幼儿全面发展”的教育目标,致力于学前教育。
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为了进一步提高教师的课堂教学能力,推进课堂教学创新,打造高效课堂,近期我校数学教研组全体老师观摩了校内高一数学备课组张杨老师和赖婷老师的公开课,课后我校数学教研组全体老师进行了全方位、多层次、细致入微的研讨。本次校内教研活动分为三个环节:①教学课例展示;②同年级数学组内交流;③教研组评课。
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教研组研讨
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01
教研员张柯开场发言
首先进行教研员专题讲座,主题是“落实四基四能聚焦核心素养,建构高效课堂”。
从一张鲜活的课堂教学切片开始,张老师让老师们思考其中暴露出来的教学问题。在老师们独立思考合作讨论之后,选出多名教师代表发言陈述,张老师对发言逐一作了概括提炼,并顺势引出第一个内“从教学上存在的主要问题谈起”,结合具体的课例与题例。
02
张老师发表感想
以问题为导向,提出“如何解决这些问题”。张老师以问题串的形式,不断地进行追问和解答,引导老师反思反悟,在理解教学、理解数学上下功夫。如何建构高效数学课堂﹖建构高效数学课堂的关键要素是什么?数学教学的价值序列是什么?基本数学思想有哪些?它在高中数学教学中有什么意义和作用?如何进行基本数学思想的教学?
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END
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