01
安全带=生命带
在车辆遇到紧急情况刹车时,使用安全带的人员要比未使用安全带的人员受到的伤害小,所以,无论你坐在哪个位置上,都要系好安全带。
02
各行各道守规则
不管是步行、骑行或者驾驶机动车,我们都应该各行其道,这样才能保障道路通畅,避免不必要的交通事故发生。
03
各行各道守规则
不管是步行、骑行或者驾驶机动车,我们都应该各行其道,这样才能保障道路通畅,避免不必要的交通事故发生。
03
有序上下学接送幼儿
不管是步行、骑行或者驾驶机动车,我们都应该各行其道,这样才能保障道路通畅,避免不必要的交通事故发生。
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02
红灯停
绿灯行
一定要记住,不能在马路上嬉戏打闹。不在机动车道、非机动车道上进行打闹、猛跑、踢球等活动。不攀爬车辆、不扶身并行、互相追逐。
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安全演习
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老师利用图片、交通标志牌、视频等多种方式,让孩子知道交通规则带给人们的便利和遵守交通的重要性,以及违反交通规则所带来的严重后果。
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为了让幼儿从小
“知安全、讲安全、用安全”
提高交通安全意识
规范安全出行行为,在这个开学季
九鲸幼儿园教育集团开展交通安全“第一课”
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交
通
儿
歌
大马路,宽又宽
过马路时,注意看
红灯亮,停一停
绿灯亮,往前行
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01
事不避难,义不逃责
节目中,王博教授为同学们讲述了《儒藏》编纂人汤一介先生皓首穷经汇聚《儒藏》的过程。他表示,在做《儒藏》编纂工作时,汤一介已有76岁高龄,那时他已被查出来肝硬化,病情一直反复。当时有人问他,为什么要编《儒藏》?
节目中,王博教授为同学们讲述了《儒藏》编纂人汤一介先生皓首穷经汇聚《儒藏》的过程。他表示,在做《儒藏》编纂工作时,汤一介已有76岁高龄,那时他已被查出来肝硬化,病情一直反复。当时有人问他,为什么要编《儒藏》?
02
保家卫国的无私精神
课堂里,抗美援朝战场上的飞行员陶伟,以及驾驶新型战机为志愿军烈士遗骸归国护航的飞行员张威,带同学们感受解放军战士不畏牺牲,保家卫国的无私精神。
课堂里,抗美援朝战场上的飞行员陶伟,以及驾驶新型战机为志愿军烈士遗骸归国护航的飞行员张威,带同学们感受解放军战士不畏牺牲,保家卫国的无私精神。
03
上进心、好奇心、初心
新学期第一天,正在太空出差的神十六航天员还为全国中小学生送上独特的开学礼物,分别是“上进心、好奇心、初心”。
朱杨柱说,在高三时他想过,如果上不了天,那么他就来研究上天的东西。在高考填志愿时,他唯一的志愿就是国防科技大学的飞行器系统与工程专业。但是翱翔天际的追求和梦想在他心里一直没有磨灭。
“现在我成为了一名真正的航天员,在我们中国空间站里遥望美丽的地球。”朱杨柱说,永不抛弃,不放弃,我们的人生就一定会有收获。
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校内安全要牢记
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安全教育是幼儿教育永恒的话题,为进一步强化校园安全教育工作,帮助孩子们树立安全意识,掌握安全知识,提高自我防护能力,切实保障幼儿生命安全和身体健康,2023年9月8日,九鲸幼儿园开展了“开学第一课,安全“每一刻”教育活动。
安
全
伴
我
行
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01
更新管理模式
改变以往医疗安全管理工作,由原来的职能部门管理模式转为采用协同共管的模式,成立医疗安全管理委员会,成员由院长、党委书记、业务副院长医务部门负责人组成,明确分工,充分发挥各自,在医疗安全管理工作中的指导和监督作用。
02
加强业务培训
通过医学再教育、理论知识更新、技术传帮带业务考核、抓人才队伍建设,形成浓厚的学术氛围只有加强医务人员的业务培训,才能有效地防范技术性事故的发生。
03
完善规章制度
医院的规章制度是医疗活动不可缺少的行为规范是医疗质量的重要保障。由医院主要领导和各职能部门负责人组成的医疗安全管理委员会,是实施医疗安全管理工作规范化的主管机构。对实现规范化管理作出总体规划,就最终管理目标、工作方针、实施程序等规范内容提出要求,组织制定医院总体的医疗安全管理工作规范。
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乘车安全
乘坐公交车
等候公共交通工具时,文明排队、有序等候。不随车奔跑,不追逐赶车和不大声喧哗,不将手、头等伸出窗外。乘坐公共交通工具要文明礼让,先下后上,尊老爱幼,主动让座,不在车厢内大声喧哗、追逐嬉戏。
乘坐出租车
有序的在等候区等出租车。上车后系好安全带。下车时要左右看。
乘坐私家车
小孩不得坐副驾驶。不得将头伸向窗外。切记!父母不得将孩子单独留在车内,避免发生意外。
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交通安全我知道
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安全教育第一课
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01
《儒藏》工程首席专家王博教授为同学们讲述世代流传的典籍背后的守护故事并回顾《儒藏》编纂人汤一介先生皓首穷经汇聚《儒藏》的过程,让同学们更能感受到薪火相传的历史自觉与文化自信。
02
抗美援朝战场上的飞行员陶伟和驾驶新型战机,为志愿军烈士遗骸,归国护航的飞行员张威带同学们感受解放军战士不畏牺牲、保家卫国的无私精神。
03
“拉索”首席科学家曹臻向同学们介绍了我国自主设计、独立建设的复合型高海拔宇宙线观测站“拉索”的前世今生,在宇宙观测领域中国人有了自己的声音。
04
“拉索”首席科学家曹臻向同学们介绍了我国自主设计、独立建设的复合型高海拔宇宙线观测站“拉索”的前世今生,在宇宙观测领域中国人有了自己的声音。
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一年级新生、其他年级需准备以下物品
一年级新生、转学生,已购买(毛巾,浴巾,桶盆,床上用品,书包),购买的物资,到校领取即可。
01
缴费收据或二维码缴费凭证;
02
学生近期免冠1寸红底照片8张、7寸生活照或艺术照2张;
03
《户口簿》复印件(户口簿首页、孩子、家长信息页);
04
县级以上正规医院出具的健康体检报告(内科常规检查:心脏、肺、肝,以及身高、体重、视力等,如有心脏病及哮喘等病史请务必告知班主任报备);
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ID:155829
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居家安全要注意
ID:157864
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居家
安全
ID:157863
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ID:157854
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1.重在“感”
不少同学开始写观后感,往往将“观”的内容写得很长,总爱把故事情节从头到尾加以介绍,生怕读者不知其内容,而发表“感”的文字却很少。应以“感”为主,从文字上看,“感”的内容大约是影片主要内容的四、五倍。文中适当引用影片内容,是为“感”服务的。因此,引用电影内容只要进行概述,不要具体细致地描写。
2.离不开“观
有的同学写观后感,只是在开头提一下“观了某部影片后,大有启发”等字样,以后就脱离了原片。说上一通自己的感想,但与影片内容毫不相干,牛头不对马嘴,无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。
3.联系实际
要写好“感”就该联系实际,深入发挥,把自己的“感”写深、写透。这里的实际,不是单指自我实际,还包括他人实际,社会实际。
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ID:157722
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行人安全
过马路要看交通信号灯
老师利用图片、交通标志牌、视频等多种方式让孩子知道交通规则带给人们的便利和遵守交通的重要性,以及违反交通规则所带来的严重后果。
过马路要跟大人手牵手
老师利用图片、交通标志牌、视频等多种方式让孩子知道交通规则带给人们的便利和遵守交通的重要性,以及违反交通规则所带来的严重后果。
不得在马路中间玩耍、奔跑
老师利用图片、交通标志牌、视频等多种方式让孩子知道交通规则带给人们的便利和遵守交通的重要性,以及违反交通规则所带来的严重后果。
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ID:157597
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遵守交通 文明出行
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交通安全小贴士
ID:157595
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知安全、讲安全、用安全
各园区班级根据不同年龄段孩子的特点,通过情境创设、游戏等各种方式,帮助孩子们了解交通知识,并在孩子幼小的心灵里播下了“文明出行”的种子,道路千万条,安全第一条。
ID:157605
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各园区班级根据不同年龄段孩子的特点,通过情境创设、游戏等各种方式,帮助孩子们了解交通知识,并在孩子幼小的心灵里播下了“文明出行”的种子,道路千万条,安全第一条。
ID:157600
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幼儿园安全
用电安全
注意活动安全
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ID:157865
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幼儿园安全
不能带危险物品上幼儿园。
小朋友们都有自己的小伙伴,和同学伙伴玩耍时,不可以因为任何原因动手打人或推人,要第一时间告诉老师。
讲究卫生安全
讲究个人卫生。常洗手、洗头、洗衣服、剪指甲,被褥要整洁并要常晒。
加强体育锻炼。按时集队、跑步或做操,增强身体免疫能力。
不随地吐痰,不随地抛包装袋、废纸等杂物。
用电知安全
不能接近、触摸电源和电器。
不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体。
发现有人触电时,要先切断电源使触电者脱离电源,再采取其它抢救措施。
注意活动安全
禁止在校园里追逐、打闹、嬉戏,上下楼梯靠右走,严禁翻爬扶栏等。禁止在操场逗留,玩耍,禁止到危险建筑物周围玩耍。
正确使用游戏设备;遵守游戏规则;有需要时懂得向教师求助。以此来避免事故的发生。
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ID:157866
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01
遵守交通规则
02
步行时左右看
03
遵守交通规则
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ID:157872
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03
一定要记住,不能在马路上嬉戏打闹。不在机动车道、非机动车道上进行打闹、猛跑、踢球等活动。不攀爬车辆、不扶身并行、互相追逐。
ID:157601
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01
一定要记住,不能在马路上嬉戏打闹。不在机动车道、非机动车道上进行打闹、猛跑、踢球等活动。不攀爬车辆、不扶身并行、互相追逐。
ID:157603
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老师利用图片、交通标志牌、视频等多种方式,让孩子知道交通规则带给人们的便利和遵守交通的重要性,以及违反交通规则所带来的严重后果。
ID:157594
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请家长给孩子做好榜样
在班级门口自觉排队、耐心等待
不推挤、不吵闹,按要求刷卡接孩子
请家长根据家的远近
工作时间、家庭情况、交通状况
配合班级教师工作
确保幼儿身心健康、合理安排接送
ID:157591
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交
通
儿
歌
活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所。
不到坑、池、沟、河、施工重地等不安全的地方玩耍。
不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。
防
溺
水
安
全
活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所。
不到坑、池、沟、河、施工重地等不安全的地方玩耍。
不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。
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模拟开学节奏
提前帮孩子调整好心态和作息生物钟,模拟开学节奏,营造收心环境。暑假放纵的节奏,就让它快速成为过去时。开学前,要按小学生作息起居,按时准备一日三餐,调节生物钟,适应开学后的“时差”变化。
01
多聊学校话题
跟孩子多谈谈上学期的学校生活,帮助他回忆开心的事情,比如某个孩子非常喜欢的老师等事情。家长也可以让孩子给好朋友打个电话,唤起孩子对校园生活和同学友情的向往,让孩子怀着迫切的愿望来到新学校。
02
宣泄不良情绪
有些孩子面对开学会产生紧张情绪,特别需要疏导。在开学前,可以跟孩子谈谈心,暗示孩子具备其他人不具备的优势,以缓解孩子内心的脆弱和不安,强化其在学校里曾经有过的正面的、积极的、快乐的情绪体验。
03
制定家庭计划
从假期的无序到新学期的有序,过渡的关键是要有一个详尽的学习计划,让孩子有章可循。这样做既可以让其感到奋斗有了目标,又帮助养成了按计划做事的习惯,同时还树立起了孩子的自信心,消除假期后的失落感。
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交通安全启航
ID:157875
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防拐骗
独自在家时,如有陌生人来敲门,不管有什么理由,都不要给他开门。
记住家庭住址、爸爸妈妈的姓名、手机号码等信息,以便碰到紧急情况时可以及时联系。
不随便和陌生人说话,不吃陌生人给的东西,不跟陌生人走。
防拐骗
独自在家时,如有陌生人来敲门,不管有什么理由,都不要给他开门。
记住家庭住址、爸爸妈妈的姓名、手机号码等信息,以便碰到紧急情况时可以及时联系。
不随便和陌生人说话,不吃陌生人给的东西,不跟陌生人走。
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快乐成长
梦想启航
开
学
第
一
课
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幼儿园简介
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幼儿园地址
学校地址:经开第二十一大街交叉口
咨询电话:王老师 6128****
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