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系统性

针对性

科学性

实效性

1

重视提高教师专业化水平

主管年级组、教研组的领导要把提高教师专业化水平，提升育人能力作为工作的重心。注重边实践、边研讨、边培训;基于问题、研讨交流、培训拔高;强化研究意识，强化集体攻关，促进团队成长。

2

要增强培训的实践体验

要增强培训的实践体验。- 般情况下，现场研讨式、头脑风暴式培训效果比较好。有时只能通过线上开展培训，也要尽可能采取虚拟实景、虚拟现实、虚拟讨论等方式，加强与培训者的共感共情、交流沟通。

3

要增强培训方式

要增强培训方式和内容的可选择性。努力在构建丰富课程超市的基础上，实现基于每一-所学校具体办学实践的"一人一张培训清单"，要特别注重满足青年教师的需求，助力青年教师的快速成长。

4

要发挥培训效果的最大化

要发挥培训效果的最大化。坚持以校为本，强化校本培训抓好“关键少数”，每一次参加外出培训的校长和教师都应是校本培训的“种子”都必须把培训内容和收获、反思等在校内分享,让全校教师都获益。

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1

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03

新时代教师

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PART.1

开班典礼

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行业 中学·大学 初高中 教育 研讨会 经验分享 教学分享 教研活动 培训 评课 浅色系 黄色系 教师 老师 书本 书架 电脑 笔记本 书堆 树叶 绿植 绿叶 云朵

像花儿一样生活吧

不要学风

无休止地流浪

像花儿那样歌唱

也像花儿那样热情奔放

让疲惫的心深红或橘黄

依傍在每一户的窗台

遐想和开放

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携手国培计划

共探随笔芳华

教师能力提升培训项目

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01

学无止境 蓄力前行

研修培训中，我们学习了教育的理念、教学方法、课程设计等多个方面。其中，我最为关注的是教学方法的探讨。通过老师的讲解和分享，我认识到了传统教学方法的不足之处，也了解了一些新的教学方法和技巧。这些新的教学方法注重学生的主体性和参与性，能够更好地激发学生的学习兴趣和动力，从而提高教学效果。

02

研修不止，学习不断

研修培训中，我们学习了教育的理念、教学方法、课程设计等多个方面。其中，我最为关注的是教学方法的探讨。通过老师的讲解和分享，我认识到了传统教学方法的不足之处，也了解了一些新的教学方法和技巧。这些新的教学方法注重学生的主体性和参与性，能够更好地激发学生的学习兴趣和动力，从而提高教学效果。

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内容 标题内容 文艺 清新 教师 寒假培训 心得 探索 教育 边框 方块 长布条 引号 可加1

追求卓越教学

暑期教师培训

九鲸中学”卓越教师”暑期培训

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教师担当起为党育人、为国育才的神圣使命

教师所从事的是崇高而伟大的事业

教师特别需要终身学习，不断提升专业化水平

为每一个孩子提供公平高质量的教育

如何提高教师培训工作

需要实现课程化、多元化、个性化

以提高培训的良好效果

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PART.01

PART.02

PART.03

PART.04

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本次教师培训的成功举办，拓宽了教师们的学术视野，增进了大家对课程改革的新认识，期待教师们通过推广和实践，不断提升教育教学质量，让课堂更高效。

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妙创育人氛围

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01

关注心理健康

习近平总书记指出：健康是幸福生活最重要的指标。为提升全体老师的心理健康水平和专业素养，预防职业倦怠，温州市未来小学教育集团邀请中国心理学会注册心理师、国家二级心理咨询师、国家中级社会工作师陈建东老师来校开展讲座，主题为“教师情绪的自我保健与管理”。

01

关注心理健康

习近平总书记指出：健康是幸福生活最重要的指标。为提升全体老师的心理健康水平和专业素养，预防职业倦怠，温州市未来小学教育集团邀请中国心理学会注册心理师、国家二级心理咨询师、国家中级社会工作师陈建东老师来校开展讲座，主题为“教师情绪的自我保健与管理”。

01

关注心理健康

习近平总书记指出：健康是幸福生活最重要的指标。为提升全体老师的心理健康水平和专业素养，预防职业倦怠，温州市未来小学教育集团邀请中国心理学会注册心理师、国家二级心理咨询师、国家中级社会工作师陈建东老师来校开展讲座，主题为“教师情绪的自我保健与管理”。

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01

从学生发展的角度探讨了培养学生核心素养的重要性，指出新时代的教师需要坚定教育理想、提升教育境界、聚焦培养目标、重视道德教育、激活学生创造力,最终“教”出核心素养。

02

鼓励教师们转变教学观念、扎实教学技能、挖掘教学资源、丰富评价方式，从而培养全面而有个性的学习者。从教学探索到课题研究方法，从落实核心素养培育到教学实践探索。

03

从理论和实践的角度分析我国教育发展所面临的困境与挑战，从课堂教学转型到单元教学设计，从学科育人到跨学科教学,向教师们娓娓道来，有理论有真实案例，教师们受益良多。

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新教材

新课程

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PART.3

结业仪式

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妙创育人氛围

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      问道不叹星光远,俯首躬耕徐徐行。培训是一场灵魂的欢喜,也是一场诗意的修行......

      2023年10月31日,“国培计划(2023)乡村振兴重点帮扶县、革命老区县精准帮扶暨协同提质培训正式开启,我校17位骨干教师齐聚一堂,参加了本次为 期6天的培训学习。

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像花儿一样生活吧

不要学风

无休止地流浪

像花儿那样歌唱

也像花儿那样热情奔放

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遐想和开放

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设计师|沈可可

文案 |请替换

排版设计 |沈可可

摄影图片|来源于网络

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1

新课杯、新教材、新课程的出现为我国基础教育改革和发展提供了机遇和挑战，故本次培训以”‘双新’背景下的课堂教学转型探索与实践”为主题，通过通识与分科培训相结合的方式，聚焦学科教育特色、探讨课堂教学本源，从而促进教师专业发展。

2

突出思想政治教育，抓好师德师风建设。注重典型案例和行业榜样的启发和示范。强化底线思维，在专家聘请、培训内容、学员参与等各个方面坚决杜绝出现违背意识形态要求的内容和行为,确保培训的食宿、交通等各类安全举措以及有关财务、廉洁纪律要求落实到位。

3

加强教师培训可以提高教师的自我修养和综合素质。教师要想真正成为一名合格的甚至是优秀的教育者，就需要不断提升自己的综合素质，加强教师培训则可以增加教师的文化品味和人文素养，提高教师的自我认知能力，在教育教学实践中呈现更好的师德师风、更优秀的育人能力与智慧。

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01

新理念培训

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探讨教学本源

02

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PART.2

专家讲座

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习近平总书记指出:健康是幸福生活最重要的指标。为提升全体老师的心理健康水平和专业素养，预防职业倦怠,温州市未来小学教育集团邀请中国心理学会注册心理师、国家二级心理咨询师、国家中级社会工作师陈建东老师来校开展讲座，主题为“教师情绪的自我保健与管理”。10月30日下午,温州市未来小学教育集团全体教师齐聚绿轴校区，共赴“心”之盛宴。

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习近平总书记指出:健康是幸福生活最重要的指标。为提升全体老师的心理健康水平和专业素养，预防职业倦怠,温州市未来小学教育集团邀请中国心理学会注册心理师、国家二级心理咨询师、国家中级社会工作师陈建东老师来校开展讲座，主题为“教师情绪的自我保健与管理”。10月30日下午,温州市未来小学教育集团全体教师齐聚绿轴校区，共赴“心”之盛宴。

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上海某小学

炎热的夏季已经退却了让人难耐的暑气，习习的秋风来到了身边。9月24日上午，“小太阳”成长营英语辅导班正式开班了！

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要认真爱护自己

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