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02

数据共享协同高效

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政策解读

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01

数字化转型升级

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政策解读

最新政策宣贯

数字住建建设

构建全省“数字住建”平台

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最新社保政策

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最新社保政策

社保政策解读

应该参加哪种基本养老保险

社保全方位为职工提供保障

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全力构建“数字化住建”平台

以“住建云”为依托，以住建大数据中心为支撑，着力打造“1个大数据中心+2大平台(应用)+N个数字化板块”的“数字化住建”平台，加大研发建设力度，全力构建省市县三级数据、资源、服务和监管互联互通的数字化化平台，并实现平台操作掌上化、移动化，着力提高住建信息化化一体化服务和监管水平。

建设省住建大数据中心

建立住建基础数据标准体系，全面归集、加工、整合住建行业标准、市场主体、从业人员、工程建设项目、市场监管执法、住房、物业、城镇建设、城市管理等各类信息化资源，实现住建系统数据共享，形成高质量的数据资源中心。通过数字化李生，实现对业务的有效监测、调度和管理。

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03

夯实数字住建基础

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政策解读

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​

建设省级CIM基础平台

提供城市信息化汇聚、多维指标统计分析、多维地图与信息化模型服务、模拟仿真、省市两级联动、市级CIM基础平台运行状况监测、跨部门业务集成、平台运维管理等服务。

全过程应用平台

进一步推动BIM正向协同设计，倡导多专业协同、全过程统筹集成设计，优化设计流程，提高设计效率。加快推进BIM技术在建筑工程设计、施工、竣工、运维等过程中的深化应用，提升建筑工程的精细化管理水平，推动行业数字化化转型，提升发展效能。

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END

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政策解读

意见出台

中央决策

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政策解读

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不过，也有一些老人已经达到了法定退休年龄，但社保却没缴满15年，也就无法按领取养老金了。但是，在2023年社保新规之下，社保没缴满15年的要“恭喜了”，以后就可以由以下几种方式来处理:

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政策解读工作

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《意见》的研制过程

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科学布局规划引领

立足科学、可持续、高质量发展定位，系统编制信息化化建设规划和计划，明确数字化化建设要求突出数字化化建设任务，强化数字化化建设管控，推动信息化系统“网络通、系统通、数据通、应用通”。

立足基础问题导向

立足住建云平台，统筹协调推进住建各行业信息化化建设，全面构建“1+2+N”的“数字化住建”平台。突出应用引领，激发市场需求，增强市场供给，高质量服务人民群众，推进住建事业高质量发展。

资源共享多级联动

全面夯实云网基础设施，完善数据资源体系，全面推进住建领域资源共享，打通数据壁垒，构建全省住建数据资源共享体系，实现跨层级、跨地域、跨部门、跨系统的协同管理和服务，创新管理理念和管理模式，形成住建领域“一张网”的数字化化格局。

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最新社保政策

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贯彻落实党中央决策部署

习近平总书记在全国教育大会上指出，办好教育事业，家庭、学校、政府、社会都有责任。党的十九届五中全会提出健全学校家庭社会协同育人机制，《家庭教育促进法》规定建立健全家庭学校社会协同育人机制，《“十四五”规划和2035年远景目标纲要》和2022年政府工作报告都确定了健全学校家庭社会协同育人机制的工作任务。

破解存在的突出问题

近年来，各地积极探索推进学校家庭社会协同育人，取得了明显成效，但还存在职责定位不够清晰、协同机制不够健全、条件保障不够到位等突出问题。为切实解决这些问题，有必要研究制定《意见》，明确各方育人职责和相互协同机制形成更加完善的协同育人机制。

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认识政策解读

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《意见》的总体要求

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01

建设省住建大数据中心

建立住建基础数据标准体系，建立成体系的住建数据资产，提升数据管理的智能化自动化水平，实现数据归集和业务协同、数据驱动业务流程优化再造、提升我省住建领域科学决策、精细管理、主动服务水平，夯实住建领域治理体系和治理能力现代化基础

02

建设城市信息模型

建设省级CIM基础平台，推动城市物理空间数字化化和各领域数据、技术、业务融合，推进城市规划建设管理的信息化化、智能化和智慧化。推进CIM基础平台在城市建设管理和其他行业领域的广泛应用，构建丰富多元的“CIM+”应用体系。

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数字工程

以创新带动建筑业转型发展。构建对建筑行业全领域纵向管理和对工程建设全流程横向管理的建筑工程市场管理智慧化信息化管理体系。与全国建筑市场监管公共服务平台和其他业务系统的数据对接、信息化融通，建立健全提升建筑工程领域市场行业全生命周期数字化化管理能力。

数字住房

围绕住有所居、宜居安居目标，针对住房交易、租赁、运维、更新等环节，构建更加便捷、更加精准的智能化住房服务体系。加快省住房保障管理平台等系统建设，实现以人民为中心，以宜居、安居、便利为目标的全方位数字化化管理服务。

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政策解读

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全面详细讲解政策解读的范围、主体、内容、方式

绕政策要求、存在问题的表现和成因、典型案例剖析三个方面

落实公文文件，健全完善政策解读机制、增强解读

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《意见》的研制过程主要经历了四个阶段 :

01

开展课题研究

委托北京师范大学相关专家成立课题组，对学校家庭社会协同育人机制有关理论问题进行深入研究，汇总整理相关法律法规、政策文件、国际经验等，召开多场座谈会听取相关方面代表意见，研究提出协同育人工作问题清单和文件起草建议为文稿起草奠定基础。

02

总结地方经验

全面梳理各地在推进学校家庭社会协同育人方面已经开展的有关工作、出台的政策措施，提炼总结省市县和学校层面的成熟经验和有效做法，在文稿起草过程中予以充分吸收，纳入相关条目，确保文稿提出的政策举措具有可操作性。

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