联合教研促提升,资源共享同发展
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教学内容取材从学生中来,知识点运用到学生中去,体现了备课的精细化。切记走马观花,做到精品荟萃;回顾梳理,着重经典题型;词汇语法重在实践运用;注意迁移创新,实现优生拔高。
ID:143214
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END
ID:143208
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努力学习
研途相伴
九鲸中学联合教研活动
ID:143222
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提高核心素养
做到有目标有步骤
形式多样地训练
从学生发展出发
ID:143217
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纵使假期回到了家乡,学子们依旧记得学校里的一木,一砖一瓦。心中思绪,笔下丹青,一笔一合自然”字样的沉默磐石,是知园里从叶隙间撤向小路石板上的缕缕阳光。在这笔纸间的一方天地里学子们将自己的思绪尽情驰骋,笔尖的游龙将校园里的气息又带回了我们身边,纵使是炎炎夏日也使我们伴随着一阵清风来到了校园里,在东林的树荫下,我们从各个美丽的家乡被连接在了一起在这里,我们共同欢笑,一起用手中的纸笔绘出了一个美好的未来.
ID:147375
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为提质减负,促进教师的专业发展与成长,促进各校区间教育教研的合作与提升,探索高效有特色的教学模式,推动教育教学高质量的提升,九鲸中学开展了各校区间的联合教研活动。
ID:143221
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精研课堂展示
ID:174350
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ID:128802
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以教研之光
照亮教学之路
九鲸中学秋季系列教研活动
ID:159671
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02
教研活动
教研活动目的:联合教研活动通常围绕特定的教学主题或课程进行,目的是提高教学设计能力、教学实施效果,并解决教学中遇到的问题。活动形式:活动可以是线上或线下进行,包括教学案例分享、主题讲座教学展示、评课及反馈、专题讨论等多种形式,
ID:188126
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教学内容取材从学生中来,知识点运用到学生中去,体现了备课的精细化。词汇语法重在实践运用;注意迁移创新,实现优生拔高。
ID:143212
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落实双减
增效育人
九鲸中学“双减”在行动
ID:140649
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精致备课
ID:143216
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相互学习 促进自我成长
赛场上,老师们精神饱满,教态优雅端庄,勇于创新,异彩纷呈。大家对角色的定位、教材的把握、教法的选择、内容的取舍等方面均进行了不同呈现,充分展示了自身的教学魅力。
ID:140163
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高效
课堂
ID:143220
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师者如光 微以致远
ID:159763
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01
教学质量提升
联合教研活动进一步促进了教学质量的提升,推动了课堂教学研究活动的改革和发展,为学校“五育并举”探索新路径。
联合教研活动进一步促进了教学质量的提升,推动了课堂教学研究活动的改革和发展,为学校“五育并举”探索新路径。
02
教学质量提升
03
教学质量提升
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ID:143209
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小墨鹰编辑器
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ID:143207
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教研研讨活动
ID:172684
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群行致远,掬一脉教研香
ID:159669
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01
教研活动
教研活动目的:联合教研活动通常围绕特定的教学主题或课程进行,目的是提高教学设计能力、教学实施效果,并解决教学中遇到的问题。活动形式:活动可以是线上或线下进行,包括教学案例分享、主题讲座教学展示、评课及反馈、专题讨论等多种形式,
ID:188127
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ID:140637
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ID:43794
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STUDY HARD
ID:143210
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千古物情,寰宇万象,这深远又奇异的感觉,人生可能给不了答案,生活也给不了答案。也许,生活本身就是搭建在人生与岁月之间的一种生存的方向,人们无论以怎样的态度和方式进行,都一直是对自己和世界的一种超越和挑战,也是对生活和现实的一种的敬畏和尊重
ID:43793
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Unit 1
教研活动伊始,由教研组长冯老师传达了本周引领课、青优课的有关事项,并分享了英语教研组成功申请郑州市普通学科基地的喜讯。这标志着英语教研组在学科建设和教学研究方面取得了显著成果,并将在未来的教学工作中发挥更大的作用。
Unit 2
她们从WHY、HOW两个方面入手,清晰地阐述了群文阅读的概念、意义和方法。王莉老师通过实例具体讲解了如何在教学中落实群文阅读,让学生在阅读中提升英语学科核心素养。
ID:159769
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为进一步提升青年教师的
专业素养和教育教学水平,
加快青年教师专业成长,
为了全面提升课堂教学质量,促进教师专业发展,
加强教师之间的教学交流与合作,
第一中学举行了高效课堂示范课展示活动。
为进一步提升青年教师的
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加快青年教师专业成长,
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加强教师之间的教学交流与合作,
第一中学举行了高效课堂示范课展示活动。
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ID:174347
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20蚁币
精研细备
精研细备
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ID:172690
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¥8.0
教研活动目的:联合教研活动通常围绕特定的教学主题或课程进行,目的是提高教学设计能力、教学实施效果,并解决教学中遇到的问题。活动形式:活动可以是线上或线下进行,包括教学案例分享、主题讲座教学展示、评课及反馈、专题讨论等多种形式,
ID:188136
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教研活动
ID:188129
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联合总结
ID:143211
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ID:143219
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回顾梳理
ID:143213
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1
提高课堂效率
高效课堂要求提高课堂效率,提倡学生的自主、合作、探究式学习。构建高效课堂,为教师的专业发建立了一个广阔的平台,为学校的科学发展提供了一条实践创新的道路,有利于实践“以人的发展为本”的教育理念。
高效课堂要求提高课堂效率,提倡学生的自主、合作、探究式学习。构建高效课堂,为教师的专业发建立了一个广阔的平台,为学校的科学发展提供了一条实践创新的道路,有利于实践“以人的发展为本”的教育理念。
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提高课堂效率
高效课堂要求提高课堂效率,提倡学生的自主、合作、探究式学习。构建高效课堂,为教师的专业发建立了一个广阔的平台,为学校的科学发展提供了一条实践创新的道路,有利于实践“以人的发展为本”的教育理念。
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ID:143218
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ID:159650
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英语教研工作会议
ID:159768
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学
生
元
气
满
满
充足良好的睡眠是学生能有效学习和身心健康的重要保障。根据学生的年龄特点和身心发展特点,学生每天睡眠时间应该达到10小时。为保证学生充足的睡眠时间,学校制定合理的作息时间并严格执行。也向家长倡议如下:
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ID:128985
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教研之秋,承载初心。本着相互学习、相互促进的教研理念,九鲸高中教务处组织我校全体教师开展教研会。本次活动由教务处主任主持,历史组为主讲,旨在加强交流,促进相互学习,提高集体备课的质量,助力夯实实效课堂。
ID:159670
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教研启新篇
携手向花开
学校组织教研活动
ID:174357
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