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01
以爱相约 如约而至
活动中,教师们创设情境以游戏化的形式吸引幼儿,让孩子们在游戏中探索、合作、学习,同时邀请家长参与到活动中,也为家长和孩子创造了一段美好的亲子时光。活动离教于乐,充分体现了孩子的主体参与性。
02
寓教于乐 精彩纷呈
活动中,教师们创设情境以游戏化的形式吸引幼儿,让孩子们在游戏中探索、合作、学习,同时邀请家长参与到活动中,也为家长和孩子创造了一段美好的亲子时光。活动离教于乐,充分体现了孩子的主体参与性。
03
缤纷游戏 欢度时光
活动中,教师们创设情境以游戏化的形式吸引幼儿,让孩子们在游戏中探索、合作、学习,同时邀请家长参与到活动中,也为家长和孩子创造了一段美好的亲子时光。活动离教于乐,充分体现了孩子的主体参与性。
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END
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