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五月初五的读书声与欢声笑,在实验小学久久回荡。当孩子们亲手包的粽子端上餐桌,当五彩绳系在手腕上随风轻摆,当龙舟画卷在阳光下熠熠生辉,我们看到了传统文化在孩子们心中绽放的光芒。端午节不仅仅是一个节日,更是一次文化的洗礼,一次精神的传承。让我们共同期待,这份对传统节日的热爱、对中华文化的认同,能够伴随孩子们走过春夏秋冬,成为他们成长路上最坚实的文化自信。


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知识竞赛 争当端午小达人

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壹






贰



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课堂学习端午文化

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绘龙舟画卷 展端午神韵
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巧手包粽子 品味千年传承

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体验端午民俗技艺

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端午安康


五月初五
共庆端午佳节
传承传统文化
实验小学端午节主题活动

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END
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设计师 | 陈十一
文案 | 请替换
排版设计 | 陈十一
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知识竞赛 争当端午小达人

下午的全校知识竞赛更是将活动推向高潮。题目涵盖端午节的历史起源、民俗习惯、饮食文化等多个方面。“端午节的别称有哪些?”“赛龙舟的寓意是什么?”“艾草和菖蒲为什么挂在门楣上?”孩子们踊跃举手,争相抢答,现场气氛热烈而有序。答对的孩子兴奋地领取着端午主题的小奖品,答错的也不气馁,认真聆听老师的讲解。
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诵读屈原诗 感悟家国情怀

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诵读屈原诗 感悟家国情怀

语文课上,老师带领孩子们诵读屈原的《离骚》《涉江》等名篇。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,孩子们稚嫩的声音中,饱含对先贤的敬意。老师细致地讲解屈原的生平和他忧国忧民的精神追求,让孩子们明白端午节不仅是一个美食的节日,更是纪念爱国诗人、弘扬民族气节的重要时刻。
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五月初五 粽叶飘香


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绘龙舟画卷 展端午神韵
美术课上,孩子们拿起画笔,在长长的画卷上描绘着心中的端午景象。有的画龙舟竞渡,船上鼓手擂鼓呐喊,船桨划破水面;有的画屈原临江,衣袂飘飘,彰显忧国忧民的情怀;还有的画家人团聚,围坐在一起吃粽子、话家常。五彩斑斓的画笔,在孩子们的想象中舞动,将端午节的多元面貌生动地呈现在画布上。
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巧手包粽子 品味千年传承

在学校的食堂里,孩子们围坐在一起,面前摆满了翠绿的粽叶、雪白的糯米和香甜的红枣。家长们和老师耐心地示范着包粽子的技巧一折叠粽叶、填米压实、缠绕棉线、打结定型。孩子们虽然动作生疏,但眼神中透着好奇与专注,有的粽叶破了重新再来,有的糯米撒了赶紧收拾,现场充满了欢声笑语。当一个个形状各异的粽子在孩子们手中诞生时,他们不仅学会了包粽子的手艺,更感受到了传统美食背后蕴含的智慧与温情。
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同学们,下周就是端午节了,大家知道端午节是为了纪念谁吗?
我知道!是为了纪念屈原!他是古代一位很伟大的诗人。


说得非常好!那除了吃粽子,端午节还有哪些习俗呢?
赛龙舟!我在电视上看过,好多人在船上一起划桨,特别壮观!

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端
午
安
康
五月初五,粽叶飘香,龙舟竞渡。在这个承载着千年文化底蕴的传统节日里,实验小学的孩子们迎来了一场别开生面的端午节主题活动。从亲手包粽子到编织五彩绳,从诵读屈原诗词到绘制龙舟画卷,孩子们在欢声笑语中触摸历史的脉络,感悟民俗的温度。这不仅是一场节日的庆典,更是一次传统文化的深度传承,让古老的端午精神在新时代的校园里焕发出新的生命力。

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