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以技砺初心

以美润童心

幼儿园教师技能大赛活动

以技赋能以美育人

当清晨的第一缕阳光洒进教室，孩子们的笑声还未响起，另一群“大孩子”已经开始了一天的“修炼”。她们是讲故事的人，是游戏的设计师，更是生命最初的引路人。在这个寻常的周末，实验幼儿园的教师们放下教案，站上舞台，一场关于爱与专业的较量悄然展开。

技艺交锋点亮教育之光

故事里的奇妙世界

讲故事环节，是想象力与感染力的双重考验。老师们不再是简单的陈述者，而是化身为角色本身。她们的声音时而如溪流般轻缓，将孩子带入静谧的森林;时而如鼓点般激昂，与故事里的英雄一同冒险。一位年轻教师讲述《猜猜我有多爱你》时，没有夸张的动作，只是用眼神和语气的变化，就让在场的评委红了眼眶。

指尖生花的艺术魔法

手工与绘画赛场，则是另一番静默的绚烂。一张普通的卡纸，在老师手中折叠、剪裁、上色，很快变成了一只会煽动翅膀的蝴蝶;几块不起眼的黏土，经过揉捏、刻画，组成了活灵活现的农场乐园。这不是简单的劳作，而是将教育目标物化成看得见、摸得着的玩具。

专业比拼淬炼育人之魂

从课本到课堂的飞跃

教学设计环节要求老师在限定时间内完成一份完整的活动方案，并现场模拟展示。一位老师以春天的秘密为主题，设计了户外观察、绘画表达和儿歌创编的系列活动，巧妙融入科学、艺术和语言领域。她的讲解逻辑清晰，互动设计贴合幼儿年龄特点，赢得了阵阵掌声。

以技赋能以美育人

琴棋书画样样精通

技能大赛的帷幕虽然落下，但幼师们的风采和专业力量，正如同春天的种子，悄然播撒在实验幼儿园的每一个角落。她们用爱与智慧点亮孩子的童年，也用实际行动证明:幼教之路，既有温情的柔光，更有专业的硬核。期待下一次相遇时，老师们能绽放更耀眼的光芒!

设计师 | 陈十一

文案 | 请替换

排版设计 | 陈十一

END

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