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让人捧腹的幼儿园语录
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社交初体验:从'我的'到'我们的'

'老师,他拿我的积木!''这个滑梯是我先看到的!首周最常听到的就是这类'所有权宣言'。但随着集体活动的开展,孩子们开始学会分享和等待,最动人的是听到他们说'我们一起玩吧'。午睡时两个小床挨在一起的孩子,会偷偷牵着手入睡;玩玩具时会主动递给同伴;看到同学哭会递纸巾这些细微的社交行为,都是成长的最好证明。
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社交初体验:从'我的'到'我们的'

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一场关于成长的拉锯战
首周最让老师惊喜的,是孩子们生活自理能力的飞速进步。从不会自己吃饭到能握稳勺子,从需要老师帮忙如厕到能独立完成,从午睡时哭闹到安静入睡...每一天都能看到明显的进步。特别值得一提的是喝水环节。刚开始很多孩子不会使用饮水机,要么按不出水,要么水花四溅。但到了周五,大部分孩子已经能熟练接水,还会互相提醒'要喝够八杯水哦'。
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定格美好的时光
11月首周生活纪
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END
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设计师 | 木木
文案 | 请替换
排版设计 | 木木


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让人捧腹的幼儿园语录
'老师,我妈妈说上幼儿园就像上班,那我的工资是什么呀?''为什么午睡要闭眼睛?我睁着眼睛也能睡着啊!'孩子们天真的问题总能让老师忍俊不禁。最可爱的是一个小朋友认真地对老师说:'我昨天在家练习了一天不哭,所以今天可以不哭。但是我明天可能还需要再练习一天。'这种努力适应的小模样,既让人心疼又让人感动。
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那些让人忍俊不禁的童言童语
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一场关于成长的拉锯战
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一场关于成长的拉锯战

每天早上8点,幼儿园门口都会上演感人至深又令人忍俊不禁的'离别大戏'。有的孩子抱着妈妈的腿不放,哭得撕心裂肺;有的则是一步三回头,眼泪在眼眶里打转;还有的干脆躺在地上打滚抗但令人惊喜的是,这种分离焦虑往往只持续10-15分钟。当老师用温柔的声音引导,用有趣的玩具吸引,大部分孩子都能很快平复情绪,投入到丰富多彩的活动中去。
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一场关于成长的拉锯战

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从抗拒到接纳的成长轨迹

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